![【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f53/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f531.gif)
![【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f53/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f532.gif)
![【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f53/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f533.gif)
![【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f53/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f534.gif)
![【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f53/0b7704bd7d860b20f3570463785e2f535.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【2023年】福建省三明市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.Alexandertriedtogethisworkinthemedicalcircles()
A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized
2.Neverignoretheimpressionyoumaymakeothers()
A.forB.onC.toD.with
3.Thestudentswereassigneddifferenttasksaccordingtotheirabilities()
A.respectfulB.respectableC.respectiveD.responsible
4.Thisboyisquiteintelligentlazyinhisstudy()
A.butratherB.andquiteC.butquiteD.andrather
5.He_____toseeyouyesterday,buthehadanimportantmeetingtoattend()
A.wouldhavecomeB.cameC.hadcomeD.wascoming
6.Why_____metodoit_____youcandoityourself()
A.asking;thoughB.ask;whenC.toask;sinceD.asked;while
7.Theactivitywasdelayed,wasexactlywewanted()
A.which;whatB.which;whichC.that;whatD.that;that
8.Thereason_____wedidn’tgowasthatwewerenotifiedtoolate()
A.whyB.becauseC.whatD.which
9.I’dratheryou()therenextweek
A.wentB.goC.shouldhavegoneD.hadgone
10.Sheisfinding_______withthewayIdomyhair.
A.flawB.mistakeC.faultD.error
二、完型填空(10題)11.57()
A.mostlyB.mainC.almostD.partly
12.42.()
A.whoseB.whomC.thatD.which
13.46.()
A.brainB.mouthC.handsD.legs
14.62()
A.surviveB.enjoyC.rememberD.value
15.()
A.reliefB.responsibilityC.burdenD.business
16.51.()
A.payB.effortC.rewardD.prize
17.53.()
A.printB.issueC.publicationD.copy
18.58.()
A.allanotherB.theotherallC.alltheotherD.theallother
19.76.()
A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
20.81.()
A.coverB.makeC.costD.spend
三、翻譯(3題)21.吉姆過去常常認(rèn)為花在學(xué)習(xí)上的時間越多成績就會越好,但是現(xiàn)在他認(rèn)識到事實往往并非如此
22.TheGreeksassumedthatthestructrueoflanguagehadsomeconnectionwiththeprocessofthought,whichtookrootinEuropelongbeforepeoplerealizedhowdiverselanguagecouldbe
23.It’snogoodlearningEnglishwithoutpractice
四、詞匯與語法(3題)24.Thenewtechniquewill_______ustodoubleourproduction()
25.HespokesoquicklythatIdidn’t________whathesaid()
26.OncetheexcitementofwatchingTValldayhas__________off,holidayscanbeboring()
五、單選題(0題)27.Thefiresoon()thewholetown
A.spreadthroughB.spreaddownC.spreadedoverD.spreadedout
六、單選題(0題)28.Thegovernessagreedtoteachthetemperamentalchild______shewasgivencompleteauthority()
A.whetherB.forC.thatD.provided
參考答案
1.D亞歷山大試圖讓他的工作在醫(yī)學(xué)界得到認(rèn)可。
[考點]非謂語動詞
【精析】D由句意可知,hiswork和recognize之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用過去分詞形式,作賓語補足語,表示被動。故選D
2.BB句意:永遠(yuǎn)不要忽視你給別人留下的印象。詞語搭配。makeanimpressionon…為固定搭配,意為給……留下(某種)印象
3.C根據(jù)這些學(xué)生各自的能力,給他們安排了不同的任務(wù)。
[考點]詞義辨析
【精析】Crespectful:尊敬的;respectable:體面的,得體的;respective:分別的,各自的;responsible:負(fù)責(zé)的。根據(jù)句意可知,選C
4.A【翻譯】這個男孩很聰明,但在學(xué)習(xí)上相當(dāng)懶惰。[考點]詞義辨析A根據(jù)句意可知,空前的intelligent和空后的lazy形成轉(zhuǎn)折,應(yīng)用but連接,故可排除選項B、D;rather和quite都可表示“很,非常,相當(dāng)”,但是quite一般用于修飾表示褒義的形容詞或副詞,而rather一般修飾表示貶義的形容詞或副詞。故選A。
5.A他昨天本來要來見你,但他有一個重要的會議要參加。
[考點]虛擬語氣
【精析】A根據(jù)句中的時間狀語yesterday(昨天)和句意可知,后半句陳述的是事實,前半句是對過去情況的假設(shè),因此要用wouldhave+過去分詞的形式。故選A
6.B為什么讓我去做你自己能做的事情?
[考點]固定用法
【精析】Bwhy后可直接跟動詞原形,表示建議、勸告、責(zé)備或提醒等。根據(jù)句意可知,第二個空引導(dǎo)的是時間狀語從句,所以應(yīng)用when引導(dǎo)。故選B
7.A活動推遲了,而這正是我們所希望的。
[考點]定語從句和表語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號后面是非限制性定語從句,第一個空指代前面整個主句的內(nèi)容,所以應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo),在從句中作主語。第二個空引導(dǎo)的是表語從句,而從句中缺少wanted的賓語,所以應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)。故選A
8.A我們之所以沒有去,是因為我們得到通知太晚了。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個定語從句,修飾先行詞Thereason。從句中缺少原因狀語,所以應(yīng)用關(guān)系副詞why引導(dǎo)定語從句,why在從句中作原因狀語。故選A
9.A我寧愿你下周去那里。
[考點]虛擬語氣
【精析】Awouldrather后面的賓語從句中,應(yīng)用過去時(be動詞用were),表示對現(xiàn)在或?qū)砬闆r的虛擬。故選A
10.C
11.B[考點]詞義辨析題
【精析】Bmostly:大多數(shù);main:主要的;almost:幾乎;partly:在一定程度上,部分地。business(工作,職責(zé))是名詞,修飾它的應(yīng)該是一個形容詞,四個選項中只有main是形容詞,其他幾個選項都是副詞。故選B
12.A[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是定語從句,關(guān)系詞指代animals,并和livelyintelligenceanddesire為所屬關(guān)系,所以空處應(yīng)填whose,在定語從句中作定語。故選A
13.C[考點]邏輯推理題
【精析】C根據(jù)上文可知,父親是一名電工,這是需要動手的工作,所以hands(手)符合語境。brain:大腦;mouth:嘴;leg:腿。故選C
14.A[考點]詞義辨析題
【精析】Asurvive:幸存;enjoy:喜歡;remember:記得;value:重視。根據(jù)下文可知,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)讓許多人從兒童期疾病中幸存了下來。故選A
15.C語義理解與名詞辨析。由上一空我們了解到美國對待老人的態(tài)度與中國的截然相反。上文中說中國的子女對老人有一種adeepsenseofduty,由轉(zhuǎn)折對比可知,在美國照顧老人則被看成是一種負(fù)擔(dān)。分析四個選項,A.relief減輕,救濟,指減輕痛苦或憂慮的東西;
B.responsibility責(zé)任;
D.business商業(yè),買賣,交易,都不符合題意。C.burden擔(dān)子,負(fù)擔(dān),強調(diào)使人感情上、經(jīng)濟上難以承受的東西,符合題意,為答案
16.B[考點]詞義辨析題
【精析】Bpay:付費,薪水;effort:努力;reward:獎勵,報酬,常指因做某事給予的回報;prize:獎勵,獎金,常指在各類競賽或比賽中贏得的獎項。此處指的是在付出努力之前能找到成功的地方只存在于字典里。故選B
17.B[考點]詞義辨析題
【精析】B句意:這項關(guān)于友誼的調(diào)查發(fā)表在《今日心理學(xué)》的三月號。print:出版界;issue:一期,期號,常跟在月份后面,意為……月號;publication:(書刊等的)出版,發(fā)行,出版物;copy:復(fù)印件,副本。根據(jù)句意可知,選B
18.C[考點]詞語搭配題
【精析】C很顯然此處是指除了and前所提到的課程外的其他所有課程,所以應(yīng)該是alltheothersubjects。alltheother意為其他所有的。其他三項形式均不正確。故選C
19.A[考點]詞義辨析題
【精析】Asomething:某物,某種東西;anything:任何事物;nothing:沒有任何東西;everything:每件事,事事。根據(jù)句意……想找到每個人都覺得適合她的某物,故選A
20.A[考點]詞義辨析題
【精析】Acover:范圍為,占地;make:制作,制造;cost:花費,主語一般為物;spend:花費,主語一般為人。根據(jù)句意土地占地面積約四個方形街區(qū),所以選A
21.Jimusedtothinkthatthemoretimehespentonhisstudies,thebettergradeshewouldreceive.Butnowhehasrealizedthatitisnotalwaysthecase
22.希臘人認(rèn)為,語言的結(jié)構(gòu)與思維的過程之間有某種聯(lián)系。這一觀點在人們尚未認(rèn)識到語言千差萬別以前就早已在歐洲扎下了根
23.學(xué)英語不練是不行的
24.B新技術(shù)能使我們的產(chǎn)量翻番。
[考點]詞義辨析
suggest:暗示,建議;enable:使能夠,使可能,常用于enablesb.todosth.;persuade:允許,常用于persuadesb.todosth.;make:做,生產(chǎn),使產(chǎn)生,常用于makesb.dosth.。根據(jù)句意及用法可知,選B
25.D他說話說得這么快,我都理解不了他說了什么。
[考點]詞義辨析
receive:收到,接收;accept:接受;listen:傾聽;catch:趕上,理解。根據(jù)句意可知,選D
26.C一旦整日看電視的興奮勁兒逐漸消逝,假期可能會很無聊。
[考點]詞義辨析
【精析】sh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時代的移動設(shè)備中嵌入式開發(fā)新機遇
- 環(huán)??萍荚谕苿泳G色能源發(fā)展中的作用
- 現(xiàn)代家庭教育與孩子未來職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)動
- Unit 5 The colourful world Part C Reading time大單元整體說課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- Unit 1 Wish you were here Integrated skills (1) 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第三冊
- 2023三年級英語下冊 Unit 10 Is he a farmer第2課時說課稿 湘少版
- Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 2024年五年級語文下冊 第六單元 17 跳水說課稿 新人教版
- 《3 熱空氣和冷空氣》說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級上冊蘇教版
- 2025地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工合同
- 2024-2025學(xué)年成都高新區(qū)七上數(shù)學(xué)期末考試試卷【含答案】
- 企業(yè)員工食堂管理制度框架
- 電力溝施工組織設(shè)計-電纜溝
- 《法律援助》課件
- 小兒肺炎治療與護理
- 《高處作業(yè)安全》課件
- 春節(jié)后收心安全培訓(xùn)
- 小學(xué)教師法制培訓(xùn)課件
- 電梯操作證及電梯維修人員資格(特種作業(yè))考試題及答案
- 市政綠化養(yǎng)護及市政設(shè)施養(yǎng)護服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 2024年山東鐵投集團招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論