2023年山東省棗莊市九年級上學期化學期中考試試卷

九年級上學期化學期中考試試卷一、單選題1.下列過程主要發(fā)生化學變化的是（

）A.

用水銀溫度計測量體溫

B.

用消毒液對環(huán)境進行消毒

C.

佩戴口罩預防疾病傳染

D.

教室和宿舍經常通風2.“垃圾分類工作就是新時尚”。廢舊報紙應投入的垃圾箱是（

）A.

B.

C.

D.

3.我國5G技術處于世界領先地位。氮化鎵（GaN）是生產5G芯片的關鍵材料之一，其中Ga顯+3價，則N的化合價為（

）A.

-1

B.

-3

C.

+1

D.

+34.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是（

）A.加熱液體

B.聞氣體氣味

C.連接儀器

D.氧氣驗滿5.2019年諾貝爾化學獎頒給了約翰·古迪納夫、斯坦利·威廷漢和吉野彰三位科學家，以表彰他們在鋰離子電池領域的卓越貢獻。下圖是鋰元素在周期表中的部分信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（

）A.

鋰原子的核電荷數為1

B.

鋰原子在化學反應中容易失去一個電子

C.

鋰元素的相對原子質量為6.941g

D.

氯化鋰的化學式為LiCl26.空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法正確的是（

）A.

食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質期

B.

空氣污染指數越高，空氣質量越好

C.

氧循環(huán)對維持自然界中物質、能量及生態(tài)的平衡有重要意義

D.

分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學變化7.思維導圖有助于建構知識，如圖是小金建立的有關物質宏觀組成和微觀構成的思維導圖，其中“▲”應填入的是（）A.

原子

B.

中子

C.

電子

D.

質子8.下列化學符號中數字表示的意義錯誤的是（

）A.

NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

B.

2Na:“2”表示兩個鈉原子

C.

Mg2+：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價

D.

2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子9.下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是（

）A.

氮氣

過氧化氫

氧化銅

B.

鐵

蒸餾水

食鹽水

C.

稀有氣體

石灰水

二氧化碳

D.

潔凈空氣

氧化鎂

液態(tài)氧10.如圖裝置所示，膠頭滴管中盛有液體a，廣口瓶內盛有固體b，如果將a滴加到b上后，氣球會逐漸變癟的是（

）選項液體a固體bA水氫氧化鈉B過氧化氫溶液二氧化錳C水硝酸銨D水氯化鈉A.

A

B.

B

C.

C

D.

D11.如圖是水的微觀層次結構，圖中最右側“O”表示（

）A.

氫元素

B.

氫原子

C.

氧元素

D.

氧原子12.實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，對該實驗認識錯誤的是（

）A.

實驗前一定要檢查裝置的氣密性

B.

實驗結束后要等到裝置冷卻到室溫才能讀數

C.

若硬質玻璃管的體積是40mL，反應前注射器內氣體體積是20mL，反應后注射器內氣體體積是12mL，則測得氧氣的體積分數是20%

D.

裝置二設計優(yōu)于裝置一，它能讓空氣更易流通且全部通過銅粉，使氧氣完全耗盡13.關于C、H、O、Mg四種元素的下列說法錯誤的是（

）A.

O元素是地殼中含量最多的元素

B.

CO、CO2、H2CO3都屬于氧化物

C.

電解H2O的反應屬于分解反應

D.

Mg在O2中燃燒的反應既屬于化合反應，也屬于氧化反應14.1911年，英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗，根據實驗，不能獲得的結論是（

）A.

金原子核帶正電

B.

金原子核外電子帶負電

C.

金原子核體積很小

D.

金原子核的質量比α粒子大得多15.日常生活中我們經常使用肥皂來清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關硬脂酸鈉的說法正確的是（

）A.

從微觀上看：硬脂酸鈉含有18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子

B.

從宏觀上看：硬脂酸鈉分子是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成

C.

從分類上看：硬脂酸鈉屬于化合物

D.

從質量上看：硬脂酸鈉中碳、氧元素的質量比為9∶116.將溶質質量分數為10％的某溶液100g分別作如下處理：①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出；②加入10g同樣的溶液；③加入10g同種溶質，使之全部溶解；④加入10g水，攪拌使其混合均勻。經四種方法處理過的溶液中，溶質質量分數由大到小的順序為（

）A.

④＞③＞②＞①

B.

③＞①＞②＞④

C.

①＞③＞②＞④

D.

③＞②＞①＞④二、填空題17.化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號填空：（1）.2個氧原子

。（2）.保持氮氣化學性質的最小微粒

。（3）.碳酸根離子

。（4）.相對分子質量最小的氧化物是

。18.化學與生產、生活、能源、環(huán)境、健康息息相關。（1）.84消毒液、醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精在新冠病毒防疫中起到重要的作用。①84消毒液的成分為次氯酸鈉（NaC1O）、表面活性劑和水等，次氯酸鈉中氯元素的化合價為

。②醫(yī)用口罩對細菌、病毒有較強的阻隔作用，其作用原理相當于下列操作中的

。A溶解

B過濾

C蒸發(fā)

D吸附③75%的醫(yī)用酒精可以滅活新冠病毒，其溶質是

。（2）.2020年中國水周的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設幸福河湖”。蟠龍河貫穿了棗莊新老市區(qū)駐地，沿河流域文化遺存眾多，是棗莊境內重要的河流，經薛城區(qū)流入微山湖，也是人們生活用水的重要來源。蟠龍河水的物質類別是

，將河水凈化為生活用水時，加入絮凝劑明礬的作用是

，加入活性炭的作用是

。凈化水的操作方法有：①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中既能降低水的硬度又能有效滅菌的是

（選填序號）。19.2019年為“國際化學元素周期表年”。（1）.觀察如圖粒子結構示意圖和元素周期表（部分）。①圖甲中，具有相對穩(wěn)定結構的原子是

（填元素符號）。②圖甲中，屬于金屬陽離子的是

（填離子符號）。③圖乙中，磷元素在第

周期。X的值為

。④C和D兩種元素形成化合物的化學式是

。（2）.2019年碳家族再添新成員。某研究小組合成出第一個由18個碳原子構成的環(huán)狀純碳分子，其結構如圖所示。回答：①碳原子的原子結構示意圖為

。②嘗試寫出環(huán)狀純碳分子的化學式

。20.物質的分類方法有很多種，請用兩個不同的分類標準，將氫氣、氧氣、鐵、二氧化碳四種物質中的三種包括在某一個標準，另一種不在該標準中。（1）.所選物質

(填寫在標準內的物質)，分類標準是

（2）.所選物質

(填寫在標準內物質)，分類標準是

三、綜合題21.化學實驗是進行科學探究的重要手段，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）.A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是

。（2）.B圖所示實驗，木炭在圖①中燃燒與木炭在圖②燃燒劇烈程度

（選填“不同”或“相同”）。圖③的實驗目的是

。根據上述木炭燃燒的實驗，你能歸納出物質燃燒的劇烈程度與

有關。與燃燒一樣，任何化學反應都需要在一定條件下進行。因此，通過控制反應條件，可以促進或抑制化學反應，使之滿足人們的需要。請舉一個生活中控制化學反應速率的具體實例

。（3）.氫能源是未來能源，圖C所示裝置為在空氣中點燃氫氣。在點燃氫氣等可燃性氣體前，一定要先

。22.根據下列實驗裝置圖，回答問題：（1）.寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：②

。（2）.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，組裝好儀器后，應先

，反應的符號表達式為

。（3）.甲烷是一種無色無味，難溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，發(fā)生裝置應選

，甲烷收集完畢后集氣瓶應

放（填“正”或“倒”）。某氣體只能用E裝置收集，則該氣體可能具有的性質為

（填字母序號）；a能與水反應

b能與空氣反應

c密度與空氣接近（4）.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應。①請寫出下圖兩個反應的符號表達式：甲

，乙

。下述兩個反應的相同點是

（填序號）。a都是化合反應

b都是氧化反應

c生成物都是固體d都需要點燃②在做甲實驗時，事先需在集氣瓶底部裝有少量水，甲中的水作用是：

。（5）.研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：①（假設一）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2和水泥塊，測量各生成一集氣瓶（相同體積）O2所需的時間。（進行實驗）如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是

，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是

。（6）.（實驗記錄）實驗編號12反應物5%H2O25%H2O2催化劑lg水泥塊1gMnO2時間165秒分46秒（結論）該探究過程得出的結論是

。②（假設二）

。（7）.（實驗方案）同溫下取2份質量相等、質量分數不同的H2O2溶液，

，結果質量分數大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿集氣瓶。四、計算題23.化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算：（1）.“小狗烯”的相對分子質量是

。（2）.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比是

(填最簡整數比)。（3）.16.9g“小狗烯”中含碳元素

克。(結果精確到0.1g)24.在一定溫度下，向100g水中依次加入一定質量的KC1固體，充分溶解，加入KCl固體的質量與所得溶液質量的關系如圖所示：（1）.該溫度下，實驗①所得溶液是

溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（2）.實驗③所得溶液中溶質的質量分數是

（填選項序號）。A.

40%

B.

37.5%

C.

28.6%（3）.現有溶質質量分數為10%的KCl的溶液300g，若配制成溶質質量分數為3%的KCl的溶液，問需要加水的質量是多少。（寫出計算過程）

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】A、用水銀溫度計測量體溫，只是水銀受熱膨脹，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、消毒液消毒的原理是使細菌或病毒的蛋白質變性，有新物質生成，屬于化學變化，故B符合題意；C、佩戴口罩預防疾病傳染沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、教室和宿舍經常通風沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不符合題意；故答案為：B?！痉治觥课锢碜兓突瘜W變化的唯一標志是有無新物質生成，有新物質生成的為化學變化，沒有新物質生成的為物理變化。2.【答案】B【解析】【解答】A.“其他垃圾”標志的垃圾桶用來裝不屬于廚余垃圾、有害垃圾、可回收物的垃圾，報紙屬于可回收垃圾，選項A不符合題意；B.“可回收物”垃圾桶應投入可回收利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，廢舊報紙應投入其中，選項B符合題意；C.“有害垃圾”標志的垃圾桶用來裝有害物質、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學品等，報紙不屬于此類，選項C不符合題意；D.“廚余垃圾”標志的垃圾桶用來裝米和面粉類食物殘余、蔬菜、動植物油、肉骨等廚房垃圾，報紙不屬于此類，選項D不符合題意。故答案為：B。

【分析】報紙屬于可回收利用的垃圾。3.【答案】B【解析】【解答】解：設氮化鎵（GaN）中氮元素的化合價為x，Ga顯+3價；根據在化合物中，正負化合價的代數和為0得：（+3）+x=0，解得：x=-3；故答案為：B?！痉治觥坑嬎慊衔镏心吃氐幕蟽r，根據在化合物中，正負化合價的代數和為0列出方程，進行解答。4.【答案】C【解析】【解答】A、加熱液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一，故A錯。B、聞氣體氣味，不能直接聞，要用扇聞法，輕輕扇動使少量氣體進入鼻孔，故B錯。C、連接儀器，先將玻璃管潤濕，然后緩緩轉動塞進橡膠管，C符合題意。D、氧氣驗滿，取帶火星木條放至瓶口，木條復燃說明氧氣收集滿，D錯。故答案為：C?！痉治觥緼、根據給試管中液體加熱的注意事項分析

B、根據聞氣體氣味的方法分析

C、根據連接儀器的方法分析

D、根據氣體驗滿的方法分析5.【答案】B【解析】【解答】A、從鋰原子的結構示意圖知道核電荷數是3，不符合題意；B、由鋰原子結構示意圖為可以看出：最外層電子數是1，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子，符合題意；C、由鋰元素在周期表中的部分信息知道，鋰原子的相對原子質量是6.941，單位不是g，不符合題意；D、由鋰原子結構示意圖為可以看出：最外層電子數是1，在化學反應中易失去1個電子，則鋰元素的化合價為+1價，氯元素顯-1價，氯化鋰的化學式為LiCl，不符合題意。故答案為：B【分析】元素周期表的一格中，左上角的數是原子序數，在數值上等于質子數=核外電子數=核電荷數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，最下面是相對原子質量

原子結構示意圖中，圓圈內的數是質子數，圈外的弧線是電子層，弧線上的數是該層上的電子數6.【答案】C【解析】【解答】A、食品包裝袋中充入氧氣不能延長食品的保質期，反而會使食品更容易變質，因為氧氣有氧化性，易使食品氧化而變質，A不符合題意；B、空氣污染指數越小，空氣質量越好，空氣污染指數越高，空氣質量越差，B不符合題意；C、氧循環(huán)對維持自然界中物質、能量及生態(tài)的平衡有重要意義，例如氧循環(huán)可以消耗二氧化碳，產生氧氣和有機物等，C符合題意；D、分離液態(tài)空氣是利用氧氣和氮氣的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣而制得，該過程發(fā)生了物理變化，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據氧氣的化學性質比較活潑分析；

B、根據空氣污染指數越高空氣質量越差分析；

C、根據氧循環(huán)的意義分析；

D、根據分離液態(tài)空氣制氧氣為物理變化分析。7.【答案】A【解析】【解答】原子構成分子；原子通過得失電子變成離子；具有相同核電荷數的一類原子總稱為元素，其中“▲”應填入的是原子。故答案為：A?！痉治觥扛鶕肿邮怯稍訕嫵傻姆治?.【答案】C【解析】【解答】A、NO2中的“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子，故不符合題意；B、2Na中的“2”表示兩個鈉原子，故不符合題意；C、Mg2+中的“2+”表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷，故符合題意；D、2OH-在的“2”表示兩個氫氧根離子，故不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據化學式中數字的含義分析

B、根據在元素符號前加數字表示原子個數分析

C、根據元素符號右上角的數字表示電荷數分析

D、根據離子符號前加數字表示離子個數分析9.【答案】B【解析】【解答】A、氮氣屬于單質，過氧化氫、氧化銅都屬于化合物，不符合題意；B、鐵屬于單質，蒸餾水屬于化合物，食鹽水屬于混合物，符合題意；C、稀有氣體、石灰水都屬于混合物，二氧化碳屬于化合物，不符合題意；D、潔凈空氣屬于混合物，氧化鎂屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質，不符合題意；故答案為：B。【分析】單質是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，混合物是由多種物質組成的，據此分析10.【答案】C【解析】【解答】膠頭滴管中盛有液體a，廣口瓶內盛有固體b，如果將a滴加到b上后，氣球會逐漸變癟，是因為廣口瓶中的壓強減小了，即說明固體b與擠入的液體a發(fā)生了反應，或固體b被擠入的液體a溶解了，使廣口瓶中溫度降低，壓強減小。

A.氫氧化鈉溶于水，會放出熱量，使廣口瓶內溫度升高，壓強增大，氣球會逐漸鼓起來，故不符合題意；B.

過氧化氫溶液與二氧化錳混合，會生成氧氣，使廣口瓶內壓強增大，氣球會逐漸鼓起來，故不符合題意；C.

硝酸銨溶于水，會吸收熱量，使廣口瓶內溫度降低，壓強減小，氣球會逐漸變癟，故符合題意；D.氯化鈉溶于水，不會放出熱量，不能使廣口瓶內溫度變化，氣球沒有變化，故不符合題意；故答案為：C?！痉治觥扛鶕}意，“氣球會逐漸變癟，說明廣口瓶中的壓強減小了。11.【答案】B【解析】【解答】由圖示可知一杯水由很多水滴構成，水滴又是由很多水分子構成，通過水分子的模型可知，水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成，圖中右側“O”表示氫原子，故答案為：B。

【分析】根據分子是由原子構成的分析12.【答案】C【解析】【解答】A、是實驗操作規(guī)范的要求，氣體參與的反應，裝置組裝好，第一步進行氣密性檢查，所以A不符合題意；B、是實驗操作規(guī)范的要求，反應過程存在放熱過程，溫度對密閉容器內氣體的體積影響較大，所以應等到降低至室溫后，再去讀數，實驗結果才可準確，所以B不符合題意；C、是對氧氣測量數據的估算，根據氧氣占空氣體積五分之一的規(guī)律判斷，空氣體積應該是密閉容易內所有的空間體積，所以空氣總體積為60mL，反應后注射器體積應該在8mL處，消耗氧氣體積為12mL，測得的氧氣體積站空氣的五分之一，所以C符合題意；D、主要觀察兩套實驗裝置的不同之處，說明其優(yōu)越性，裝置一中銅粉堆積于試管底部，底部的銅粉無法通過空氣，另外其氣球在上部，不利于空氣的流通，而裝置二中，銅粉往前放置一段距離，可以保證空氣充分接觸銅粉，另外氣球是與裝置平行裝備，利于空氣的流通，故裝置二比裝置一有優(yōu)越性，所以D不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據制取氣體前要檢查裝置的氣密性分析

B、根據反應過程中的能量變化分析

C、根據氧氣約占空氣總體積的五分之一分析

D、根據裝置的特點分析13.【答案】B【解析】【解答】A、O元素是地殼中含量最多的元素，不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種是氧元素，H2CO3不屬于氧化物，符合題意；C、水在通電情況下，生成氫氣和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，不符合題意；D、鎂和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，又是物質與氧氣發(fā)生的反應，屬于氧化反應，不符合題意；故答案為：B。【分析】A、根據地殼中元素的含量進行分析

B、根據氧化物的概念分析

C、根據電解水的反應特點分析

D、根據鎂和氧氣點燃生成氧化鎂分析14.【答案】B【解析】【解答】A、由圖可知，帶正電的α粒子遇到原子核后，方向發(fā)生了偏轉，說明原子核帶正電，不符合題意；B、由該實驗不能得出金原子核外電子帶負電，符合題意；C、由圖可知，絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，只有少量α粒子的運轉方向發(fā)生了偏轉，說明金原子核體積很小，不符合題意；D、由圖可知，有少數的α粒子被反彈了回來，說明遇到了質量很大的物質，故金原子核的質量比α粒子大得多，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥緼、根據原子核帶正電分析

B、根據圖像分析、；

C、根據原子核和電子的體積對比分析、

D、根據原子的質量主要集中的原子核上分析15.【答案】C【解析】【解答】A.從微觀上看，分子是由原子構成的，根據硬脂酸鈉的化學式C17H35COONa，一個硬脂酸鈉分子中含有18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子，故不符合題意；B.從宏觀上看，物質是由元素組成的，根據硬脂酸鈉的化學式C17H35COONa，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故不符合題意；C.由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。從分類上看，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的純凈物，屬于化合物，故符合題意；D.根據硬脂酸鈉的化學式C17H35COONa，從質量上看，硬脂酸鈉中碳、氧元素的質量比為：（12×18）∶（16×2）=27∶4，故不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、

在化學式中，元素符號右下角的數字表示，一個分子中含有該原子的個數。

B、化學式中有幾種元素符號，物質就含有幾種元素。

C、根據化合物的概念進行分析。

D、在化學式中，元素的質量比等于元素的相對原子質量與原子個數的乘積之比。16.【答案】B【解析】【解答】原溶液中，溶質質量為，溶劑水的質量為100-10=90g；①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出，溶質質量不變，溶質質量分數=；②加入10g同樣的溶液，溶質質量分數不變，仍為10%；③加入10g同種溶質，使之全部溶解，溶質質量分數=；④加入10g水，溶劑質量增加10g，溶質質量分數=；溶質質量分數由大到小的順序為③＞①＞②＞④故答案為：B。【分析】根據溶質質量分數的計算方法分析二、填空題17.【答案】（1）2O

（2）N2

（3）CO32-

（4）H2O【解析】【解答】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氧原子表示為：2O。

（2）氮氣是由氮分子構成的，保持氮氣化學性質的最小微粒是氮分子，其分子符號為N2。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．碳酸根離子可表示為：CO32-。（4）相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質量最小的氧化物是水，其化學式為：H2O?！痉治觥空J清化學用語表示的對象是分子、原子、離子、元素還是化合價，在正確的化學用語前或者其他位置添加適當的數字表示正確的含義，據此分析

18.【答案】（1）+1；B；酒精

（2）混合物；吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；除去水中的色素和異味；④【解析】【解答】（1）①根據化合價規(guī)則，在化合物中各元素正負化合價的代數和為零，次氯酸鈉中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，所以氯元素的化合價為+1價；②醫(yī)用口罩對細菌、病毒有較強的阻隔作用，其作用原理相當于過濾；故答案為：B；③75%的醫(yī)用酒精是酒精的體積分數為75%的酒精水溶液，其中的溶質是酒精，溶劑是水；（2）蟠龍河水中含有水、可溶性雜質、難溶性雜質等多種物質，屬于混合物，將河水凈化為生活用水時，加入絮凝劑明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降，活性炭具有吸附性，加入活性炭的作用是除去水中的色素和異味。凈化水的操作方法有：①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中既能降低水的硬度又能有效滅菌的是蒸餾?！痉治觥浚?）根據化合物中各元素的化合價代數和為零、固液分離的操作是過濾分析

（2）根據凈化水的方法進行分析

19.【答案】（1）A；B；三；15；Na2S

（2）；C18【解析】【解答】（1）①原子中最外層電子數是8具有穩(wěn)定結構，圖甲中，具有相對穩(wěn)定結構的原子是A，是因為A原子最外層電子數是8。

②圖甲中，B中質子數為11，大于核外電子數10，屬于金屬陽離子，即帶1個單位正電荷的鈉離子，可以表示為Na+。③電子層數等于周期數，圖乙中，磷元素原子核外電子層數是3，在第三周期，元素周期表中，原子序數從左往右依次增大，故X的值為15。④C（鈉元素）和D（硫元素）兩種元素形成化合物是硫化鈉，硫化鈉中鈉元素化合價是+1，硫元素化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，硫化鈉化學式是Na2S。（2）①碳原子質子數為6，核外電子數為6，第一層排2個電子，第二層排4個電子，原子結構示意圖為。②一個環(huán)狀純碳分子由18個碳原子構成，故環(huán)狀純碳分子的化學式是C18。【分析】（1）根據元素周期表一格的信息及原子結構示意圖中每一部分的含義進行分析

（2）根據原子結構示意圖的畫法及化學式的書寫方法分析

20.【答案】（1）氧氣、氫氣、二氧化碳；常溫下為氣體

（2）氫氣、氧氣、鐵；單質【解析】【解答】(1)氧氣、氫氣、鐵和二氧化碳四種物質都屬于純凈物，從物質的狀態(tài)來看，其中氧氣、氫氣和二氧化碳常溫下都屬于氣體，鐵屬于固體；

(2)從物質的分類上來看，氫氣、氧氣、鐵都屬于單質，二氧化碳屬于化合物。【分析】根據物質的性質及組成進行分析

三、綜合題21.【答案】（1）引流

（2）不同；驗證木炭燃燒產物為二氧化碳；反應物濃度；把食物放入冰箱中，減緩反應速率，保鮮食品（合理即可）

（3）驗純【解析】【解答】（1）過濾操作中，玻璃棒的作用是引流；

（2）木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，木炭在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒的劇烈程度不同，因為氧氣具有助燃性，這也說明物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。實驗③中澄清的石灰水變渾濁，可以驗證木炭燃燒產物為二氧化碳；溫度升高，化學反應的速率加快，溫度降低，化學反應的速率減慢，例如將把食物放入冰箱中，減緩反應速率，保鮮食品；（3）由于氫氣具有可燃性與空氣或氧氣的混合氣體遇明火時易發(fā)生爆炸，所以在點燃氫氣等可燃性氣體前，一定要先驗純。【分析】（1）根據過濾時需要用玻璃棒引流分析

（2）根據氧氣的濃度不同，物質反應的速度不同

（3）根據可燃性氣體使用前要驗純分析

22.【答案】（1）集氣瓶

（2）檢查裝置氣密性；

（3）A；倒；bc

（4）；；abcd；防止集氣瓶底部炸裂

（5）長頸漏斗；排水法

（6）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關；H2O2生成O2的快慢與H2O2質量分數有關

（7）分別加入質量相等的同種催化劑，測量收集相同體積的氣體所需的時間【解析】【解答】（1）圖中所示裝置中標有序號的儀器名稱為：②是集氣瓶，常用來收集氣體；集氣瓶；

（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳