河南省南陽市九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試題

九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷一、單項選擇題1.以下變化屬于化學(xué)變化的是〔

〕A.

樹根“變〞根雕

B.

玉石“變〞印章

C.

水果“變〞果汁

D.

葡萄“變〞美酒2.以下說法錯誤的選項是〔〕A.

原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成

B.

花香四溢主要是分子之間的間隔

C.

保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

D.

化學(xué)反響前后原子的種類不會改變3.如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下關(guān)于鈣元素的說法錯誤的選項是〔

〕A.

核內(nèi)有20個質(zhì)子

C.

屬于非金屬元素

D.

在化學(xué)反響中，鈣原子易失去兩個電子4.法拉第曾以?蠟燭的故事?為題為青少年連續(xù)開展了屢次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的答復(fù)，其中“對問題的答復(fù)〞屬于“設(shè)計實驗方案〞的是〔

〕選項問題對問題的答復(fù)A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣。B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流。C火焰明亮的原因是什么？與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度。D火焰不同部位溫度上下如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點(diǎn)。A.

A

B.

B

C.

C

D.

D5.以以下列圖為空氣成分示意圖〔按體積計算〕，其中“a〞代表的是〔〕A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體6.某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他先俯視讀數(shù)為68mL，傾倒出局部液體后，又仰視讀數(shù)為60mL，那么該同學(xué)實際倒出的液體的體積是〔

〕A.

等于8mL

B.

大于8mL

C.

小于8mL

D.

無法確定7.以以下列圖示中的“不符合題意實驗操作〞與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果〞不一致的是〔

〕A.

液體噴出

B.

污染試劑

C.

酒精濺出

D.

讀數(shù)偏大8.以下有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的表達(dá)中，正確的選項是〔

〕A.

鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B.

硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C.

木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種黑色固體

D.

紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧9.以下反響是化合反響但不是氧化反響的是〔

〕A.

2C+O22CO

B.

CaO+H2O=Ca(OH)2

C.

2HgO2Hg+O2↑

D.

C2H5OH+3O22CO2+3H2O10.實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟：①向分液漏斗中倒入雙氧水②向容器中參加少量二氧化錳

③按要求裝配好儀器

④檢查裝置的氣密性

⑤收集氣體，其中操作順序正確的選項是

(

)A.

①②③④⑤

B.

③④②①⑤

C.

③④①②⑤

D.

④③②①⑤11.以下有關(guān)物構(gòu)成的說法錯誤的選項是〔

〕A.

Hg由原子構(gòu)成，H2由分子構(gòu)成

B.

和最外層都有2個電子，化學(xué)性質(zhì)相似

C.

X原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為n，該原子核外電子數(shù)也為n

D.

，，分別表示Mg2+和Cl-12.以下各項中，前者屬于純潔物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是〔

〕。A.

鐵銹，墨水

B.

氯化鈉，食醋

C.

液態(tài)氧氣，二氧化碳

D.

潔凈的空氣，干冰二、填空題13.根據(jù)空氣的成分填空：〔1〕能參與植物的光合作用，在空氣中含量過多會造成溫室效應(yīng)的氣體________。〔2〕體積分?jǐn)?shù)占0.94%，在通電時能發(fā)出不同顏色光的氣體________?！?〕小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于1/5，請你幫助她分析造成這種結(jié)果的可能原因是________〔寫出一點(diǎn)〕。14.有氯化鈉、金剛石、干冰三種晶體，其中由原子構(gòu)成的是________，由分子構(gòu)成的是________，由離子構(gòu)成的是________。15.王佛松院士在?展望21世紀(jì)的化學(xué)?一書中提出一個極為重要的觀點(diǎn)：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害〞。我能選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性。我選取的物質(zhì)是________它對人類有益的一面是________它對人類有害的一面是________16.如圖A、B是氯、鈣元素在周期表中的信息，C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。〔1〕圖C中X數(shù)值是________；D，E，F(xiàn)中與C中元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________〔填序號〕?！?〕寫出圖B中元素形成離子的符號________；D、E、F中表示離子的是________〔填序號〕?！?〕F元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物________；A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是________。三、簡答題17.2021年初春首都等多個城市出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，影響了人們的正常生活，危害了人體的健康．〔1〕請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，談一談產(chǎn)生霧霾天氣的兩點(diǎn)原因．〔2〕為減少霧霾天氣的發(fā)生，請你提一條合理化建議．18.某同學(xué)在做給試管中的物質(zhì)加熱時，試管發(fā)生了炸裂，試分析可能的原因〔至少寫三條〕。19.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)，請從微觀角度解釋以下問題：〔1〕鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同；〔2〕一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同；〔3〕NaOH溶液和Ca〔OH〕2溶液都能使酚酞溶液變紅。四、實驗題20.如圖1為實驗室用于探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的常用裝置，請答復(fù)以下問題：〔1〕寫出該裝置所用三種主要儀器的名稱________、________、________?！?〕該實驗的主要現(xiàn)象是________?！?〕在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，紅磷是否能用木炭或硫代替？為什么？________?！?〕某同學(xué)在做該實驗時，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，那么可能的原因有哪些？〔至少寫三條〕________、________、________?！?〕該實驗后來瓶中剩余氣體主要為氮?dú)?，請推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條________、________?！?〕某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法〔如圖2所示〕，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是________。21.以下各圖是實驗室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，按以下要求填空?！?〕裝置A中試管口一定要略向下傾斜，其目的是________?！?〕實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純潔的氧氣，所需的發(fā)生裝置〔填序號，以下同〕________，收集裝置是________，該實驗中假設(shè)水槽內(nèi)的水變紅，原因可能是________?！?〕收滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后________〔填“正〞或“倒〞〕放在桌面上，因為________，假設(shè)用向上排空氣法收集氧氣時證明氧氣已集滿的方法是________?！?〕用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因________。〔5〕實驗結(jié)束時一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出，再熄滅酒精燈，其目的是________?！?〕在實驗室可用稀鹽酸〔液體〕和石灰石〔固體〕在常溫下來制取二氧化碳?xì)怏w，那么該反響所選取的發(fā)生裝置為________〔填序號〕

答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】A、樹根“變〞根雕的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、玉石“變〞印章的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、水果“變〞果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、葡萄“變〞美酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．應(yīng)選：D．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．此題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，假設(shè)沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2.【解析】【解答】試題分析：A、原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成，A不符合題意；B、花香四溢主要是分子在不斷的運(yùn)動，B符合題意；C、保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，C不符合題意；D、化學(xué)反響前后原子的種類不會改變，D不符合題意故答案為：B

【分析】A、根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析

B、根據(jù)分子的特性分析

C、根據(jù)水是由分子構(gòu)成的分析

D、根據(jù)原子的概念分析3.【解析】【解答】A、由鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有20個質(zhì)子，應(yīng)選項說法正確．B、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是40.08，應(yīng)選項說法正確．C、鈣帶“钅〞字旁，屬于金屬元素，應(yīng)選項說法錯誤．D、鈣原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反響中易失去兩個電子，應(yīng)選項說法正確．應(yīng)選：C．【分析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，進(jìn)行分析判斷．B、圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷．C、金屬元素名稱一般有“钅〞字旁，進(jìn)行分析判斷．D、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，假設(shè)原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反響中易得電子，假設(shè)最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反響中易失去電子．此題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息〔原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量〕、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答此題的關(guān)鍵．4.【解析】【解答】A.答復(fù)屬于結(jié)論性答復(fù)；A不符合題意

B.答復(fù)屬于解釋性的答復(fù)；B不符合題意

C.為解釋性的答復(fù)；C不符和題意

D.答復(fù)屬于驗證性的答復(fù)，D符合題意

故答案為：D

【分析】根據(jù)科學(xué)探究的就要環(huán)節(jié)進(jìn)行分析5.【解析】【解答】空氣的成分〔按體積分?jǐn)?shù)〕：氮?dú)狻睳2〕78%，氧氣〔O2〕21%〔氮?dú)獗妊鯕饧s為4：1〕，稀有氣體0.94%，二氧化碳〔CO2〕0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a〞代表的是氮?dú)?，故答案為：B【分析】根據(jù)空氣中各氣體成分的體積分?jǐn)?shù)分析6.【解析】【解答】解：俯視凹液面的最低處時，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，如果讀數(shù)為68ml，實際小于68ml，假設(shè)為67ml，仰視凹液面的最低處，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為60ml，實際比60ml大，假設(shè)為61ml，所以傾出液體的體積是67ml﹣61ml=6ml，小于8ml．應(yīng)選C．【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，假設(shè)俯視液面，讀數(shù)比實際偏高．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大?。?.【解析】【解答】A、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角。A不符合題意B、滴瓶上的膠頭滴管不能清洗，否那么易導(dǎo)致液體的濃度降低或者污染試劑；B不符合題意C、不能向燃著的究竟燈內(nèi)添加酒精，易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火甚至酒精燈爆炸；C符合題意D、量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；俯視，讀數(shù)，實際液體的量偏小；D不符合題意故答案為：C【分析】A根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的本卷須知分析解答

B根據(jù)膠頭滴管滴管的使用方法解答

C根據(jù)酒精燈的使用方法解答

D根據(jù)量筒的讀數(shù)方法解答8.【解析】【解答】A.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，同時放出大量的熱，故A不符合題意；B.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故B符合題意；C.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C不符合題意；D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥空莆粘Ｒ娢镔|(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可符合題意解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9.【解析】【解答】A、多變一是化合反響，反響物有氧氣屬于氧化反響，不符合題意。B、多變一是化合反響，反響物沒氧氣，不是氧化反響，符合題意。C、一變多屬于分解反響，不符合題意。D、反響物有氧氣，屬于氧化反響，但不是化合反響，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)化合反響符合“多變一〞的特點(diǎn)、氧化反響是物質(zhì)與氧發(fā)生的反響分析。10.【解析】【解答】實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟：③按要求裝配好儀器；④檢查裝置的氣密性；②向容器中參加少量二氧化錳；①向分液漏斗中倒入雙氧水；⑤收集氣體；操作順序是③④②①⑤。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)雙氧水制氧氣的操作步驟分析。11.【解析】【解答】A、Hg是金屬由汞原子構(gòu)成，H2由氫分子構(gòu)成，A不符合題意。B、氦原子最外層兩個電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，鎂原子最外層兩個電子，容易失去電子，化學(xué)性質(zhì)不相似，B符合題意。C、原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，X原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為n，該原子核外電子數(shù)也為n，C不符合題意。D、，分別表示鎂原子失去兩個電子和氯原子得到一個電子，分別表示Mg2+和Cl-，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)金屬由原子構(gòu)成、氫氣由分子構(gòu)成分析；

B、根據(jù)第一層為最外層且2個電子的粒子到達(dá)了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；

C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析；

D、根據(jù)離子符號書寫分析。12.【解析】【解答】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，還含有一些雜質(zhì)，是混合物，墨水中含有水和碳黑等物質(zhì)，是混合物，故不符合題意；B、氯化鈉只由一種物質(zhì)組成，屬于純潔物，食醋中含有水和醋酸，屬于混合物，故符合題意；C、液態(tài)氧氣是一種物質(zhì)，屬于純潔物，二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純潔物，故不符合題意；D、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，是混合物，干冰是固態(tài)的二氧化碳，由一種物質(zhì)組成，屬于純潔物，故不符合題意。故答案為：B?！痉治觥考儩嵨镉梢环N物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。二、填空題13.【解析】【解答】〔1〕在空氣中含量過多會造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，故填：CO2?！?〕體積分?jǐn)?shù)占0.94%，在通電時能發(fā)出不同顏色光的氣體是稀有氣體，故填：稀有氣體?！?〕測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于1/5，可能原因是彈簧夾未夾緊，紅磷燃燒放熱，氣壓增大，氣體沿著導(dǎo)氣管排出，排出氣體包含氮?dú)?，故測得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大，故填：彈簧夾未夾緊。

【分析】〔1〕根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響分析；

〔2〕根據(jù)稀有氣體的用途分析；

〔3〕根據(jù)彈簧夾未夾緊或伸入瓶中過慢都會造成結(jié)果偏大分析。14.【解析】【解答】金剛石屬于非金屬單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的；干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成；氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；故答案為：金剛石；干冰；氯化鈉。【分析】非金屬單質(zhì)一般是由原子直接構(gòu)成的；非金屬氧化物是由分子構(gòu)成的；絕大多數(shù)金屬化合物是由離子構(gòu)成的。15.【解析】【解答】寫物質(zhì)的兩面性應(yīng)寫化學(xué)與生活聯(lián)系緊密的物質(zhì)，如二氧化碳它對人類有益的一面是光合作用或滅火或人工降雨，它對人類有害的一面是過多會引起溫室效應(yīng)；再如一氧化碳，有益的是可用于冶煉金屬，有害的是它有毒。

【分析】根據(jù)二氧化碳的用途及對環(huán)境的影響分析。16.【解析】【解答】〔1〕原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故X=2+8+8+2=20，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故CE化學(xué)性質(zhì)相似，故填：20；E。

〔2〕圖B元素鈣元素，最外層2個電子，失去兩個電子形成鈣離子Ca2+，離子核電荷數(shù)不等于核外電子數(shù)，故D是離子，故填：Ca2+；D。

〔3〕F元素17個質(zhì)子屬于氯元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，形成的化合物是AlCl3，A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故填：AlCl3；質(zhì)子數(shù)不同。

【分析】〔1〕在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)。

原子最外層電子數(shù)相同，其化學(xué)性質(zhì)相似。

〔2〕在離子中，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)。

〔3〕根據(jù)元素的概念，進(jìn)行分析。三、簡答題17.【解析】【解答】〔1〕產(chǎn)生霧霾天氣的原因有汽車尾氣的排放；化石燃料的燃燒產(chǎn)生的煙塵；施工揚(yáng)塵；燃放鞭炮；工廠廢氣的排放等．故填：汽車尾氣的排放；化石燃料的燃燒產(chǎn)生的煙塵；〔2〕為減少霧霾天氣的發(fā)生，可以大力開展公共交通，減少私家車；使用清潔能源；減少煙花爆竹的燃放；工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放．故填：力開展公共交通，減少私家車；使用清潔能源。

【分析】〔1〕根據(jù)化石燃料使用對環(huán)境的危害分析；

〔2〕根據(jù)減少化石燃料使用可減少霧霾天氣的發(fā)生分析。18.【解析】【解答】給試管內(nèi)物質(zhì)加熱時要先進(jìn)行預(yù)熱，否那么由于受熱不均造成試管炸裂；在加熱時要用酒精燈的外焰加熱，如果用內(nèi)焰或焰心加熱會使試管受熱不均造成炸裂；試管外壁如果有水會導(dǎo)致試管受熱不均，造成試管炸裂，故給試管中的物質(zhì)加熱時，試管發(fā)生了炸裂，原因可能為〔1〕給試管內(nèi)物質(zhì)加熱時沒有預(yù)熱；〔2〕在加熱時沒用酒精燈的外焰加熱；〔3〕試管外壁有水。

【分析】根據(jù)試管不均勻受熱、外壁有水或接觸燈芯時都會造成試管炸裂分析。19.【解析】【解答】〔1〕鈉原子和鈉離子最外層電子數(shù)不同，所以鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同〔2〕一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，分子結(jié)構(gòu)不同一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同?！?〕NaOH溶液和Ca〔OH〕2溶液都能解離出氫氧根離子，都能使酚酞溶液變紅。

【分析】〔1〕根據(jù)原子和離子最外層電子數(shù)不同化學(xué)性質(zhì)不同分析；

〔2〕根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同分析；

〔3〕根據(jù)堿的溶液都呈堿性分析。四、實驗題20.【解析】【解答】〔1〕該裝置所用的三種主要儀器有集氣瓶、燃燒匙和燒杯?！?〕該實驗的主要現(xiàn)象是：紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一?！?〕在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，不能用木炭或硫代替紅磷，這是因為不能用木炭或硫代替紅磷，這是因為木炭、硫燃燒生成氣體，反響后沒有形成壓強(qiáng)差，會導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶中。〔4〕某同學(xué)在做該實驗時，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，可能的原因有：裝置漏氣；紅磷缺乏，消耗了局部氧氣；沒有冷卻至室溫就翻開止水夾，氣體膨脹，壓強(qiáng)差偏小，這些都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一。故填：裝置漏氣，紅磷缺乏，沒有冷卻至室溫就翻開止水夾。〔5〕該實驗后瓶中剩余氣體主要為氮?dú)?，由實驗現(xiàn)象可知，氮?dú)獠蝗苡谒虿灰?/p>