2017年春季教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊期中測試題(含答案)1

PAGE3教科版六年級(jí)科學(xué)下冊期中試卷一、填題（每空2分，共30分）1．放大鏡是人們常用的（）工具之一。人們把放大鏡又叫做（）。2．蝴蝶的翅膀上布滿彩色的小鱗片，這些鱗片其實(shí)是（）。3．我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界，還有一個(gè)種類繁多的（）。4．用自制的顯微鏡觀察周圍的物體，與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)（）了。5．在17世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)（）組合起來明顯提高放大能力。6．利用（）和（）反應(yīng)時(shí)顏色會(huì)發(fā)生變化這一特性，我們可以來檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉。7．美麗的煙花，當(dāng)它在空中爆炸時(shí)，發(fā)生了劇烈的（），產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩。8．小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了（），它們發(fā)生了（）反應(yīng)。9．一些物質(zhì)變化產(chǎn)生了（），另一些物質(zhì)變化沒有產(chǎn)生（）。10．小蘇打和白醋的反應(yīng)非常（），鐵生銹的速度比較（）。二、判斷題（每小題1分，共10分）1．我們看不見空氣，所以空氣不是由物質(zhì)構(gòu)成的。（）2．桌子是木頭做的，無法會(huì)發(fā)生變化。（）3．水結(jié)成了冰，這是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。（）4．世界上沒有不變的物質(zhì)。（）5．我們能直接或間接地觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個(gè)世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。（）6．昆蟲的嗅覺很靈敏，是因?yàn)樗袀€(gè)“鼻子”非常靈敏。（）7．蟋蟀的耳朵長在頭的兩側(cè)。（）8．蚜蟲是黃色的，小小的，像小米，看起來密密麻麻的。（）9．兩個(gè)放大鏡的倍數(shù)是一個(gè)放大鏡放大倍數(shù)的2倍。（）10．電子顯微鏡可以把物體放大到200倍。（）三、選擇題（每小題2分，共30分）1.細(xì)胞學(xué)說的建立，被譽(yù)為19世紀(jì)（）的三大發(fā)現(xiàn)。A．自然科學(xué)B．國際C．功能2.英國物理學(xué)家（）是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人。A．列文胡克B．羅伯特·胡克3.（）是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。A．生物B．細(xì)胞一切生命體都由（）構(gòu)成。A．細(xì)胞B．動(dòng)物C．生物使用顯微觀察觀察物體時(shí)，標(biāo)本應(yīng)放在（）上。A．載玻片 B．反光鏡 C．載物臺(tái)下列物質(zhì)沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是（）。A．水受熱變成水蒸氣B．火柴燃燒C．蠟燭燃燒在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到?jīng)]有明顯的變化，我們的實(shí)驗(yàn)（）。A．沒有任何價(jià)值B．實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤C．同觀察到明顯的變化同樣重要8．蠟燭燃燒的變化屬于（）。A．化學(xué)變化B．物理變化9．把白糖放在水中，白糖一會(huì)不見了，這是（）。A．物理變化B．化學(xué)變化C．沒有變化10．水從液態(tài)變成氣態(tài)是（）。A．物理變化B．化學(xué)變化C．沒有變化11．以下食物中含有豐富淀粉的是()。A．菜花、土豆、菠菜B．土豆、紅薯、玉米C．白砂糖、紅薯、玉米12．在混合小蘇打和白醋時(shí)，正確的操作是（）。A．將白醋倒入小蘇打中B．將小蘇打倒入白醋中C．都可以13．將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)細(xì)木條熄滅了，說明杯中的氣體（）。A．是二氧化碳B．是氧氣C．不支持燃燒能將物體放得更大的是（）A．中間厚，邊緣薄的透明鏡片B中間薄，邊緣厚的透明鏡片C．無色透明的玻璃球15．構(gòu)成生命體的基本單位則是（）。A．細(xì)胞B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核四、問答題（30分）1．按正確使用顯微鏡的方法，在空括號(hào)中填上序號(hào)。（）調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。（）調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個(gè)亮的光圈。（）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。（）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。（）慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。注意標(biāo)本移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向正好相反。（）一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。（）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺(tái)大約2—3厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。2.說一說化學(xué)變化伴隨著哪些現(xiàn)象？、、、舉例說明微生物對(duì)我們有什么好處。一、填空題：（每個(gè)空格2分，共20分）：1、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是（），整個(gè)世界都是由（）構(gòu)成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng)，還會(huì)發(fā)生（），只是有的快，有的慢。3、物質(zhì)有變化可以分為（）和（），它們的區(qū)別在于有沒有（）。4、物質(zhì)的化學(xué)變化往往會(huì)伴隨改變顏色、（）、（）、（）等現(xiàn)象的產(chǎn)生。5、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定產(chǎn)生了（）。二、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每小題2分，共20分）1、像易拉罐壓扁、木頭碎裂、玻璃碎裂、折紙這樣的變化等是（

）。A、形態(tài)發(fā)生了改變

B、產(chǎn)生新的物質(zhì)

C、沒有什么變化2、固體的白糖在加熱的情況下變成液體的白糖，是（

）。

A、化學(xué)變化

B、物理變化C、物理變化和化學(xué)變化3、鐵釘在有腐蝕的情況下容易生銹，（

）不能防止和減緩鐵生銹。A、刷油漆

B、抹油

C、放入鹽水中。4、在米飯或淀粉上滴上碘酒會(huì)出現(xiàn)（）。A、黑色B、紫紅色C、藍(lán)色5、小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生的氣體是（）。A、氧氣B、二氧化碳C、一氧化碳6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和（）的接觸，以防生銹。A、水B、空氣C、細(xì)菌7、把鐵釘?shù)囊徊糠纸肆蛩徙~溶液中，我們會(huì)看到鐵釘變（）。A、紅色B、藍(lán)色C、沒有變化8、將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中，木條會(huì)（）。A、沒有什么變化B、會(huì)熄滅C、燃燒的更旺9、導(dǎo)致全球氣候變暖其中一個(gè)重要的原因是（）含量的增加。A、二氧化碳B、氧氣C、氮?dú)?0、長時(shí)間地咀嚼米飯的時(shí)候感覺到米飯有甜味，這是（）。A、口腔中含有糖B、米飯中淀粉在咀嚼中發(fā)生了變化C、米飯本來就是甜的三、判斷題（正確的√打，錯(cuò)誤的打×。每小題2分，共20分）1、蠟燭燃燒是形態(tài)上發(fā)生了改變慢慢變短了，這是一種物理變化。（）2、做泥塑或面塑屬于是僅僅形態(tài)發(fā)生了變化。（）3、我們在吃米飯時(shí)，一開始就就嘗到了甜味。（）4、鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。（）5、世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，動(dòng)物和人不是由物質(zhì)構(gòu)成的。（）6、房屋和馬路是不變的物質(zhì)。（）7、物質(zhì)之間的變化一般分成物理變化和化學(xué)變化兩類。（）8、物理變化會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)，化學(xué)變化是不會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。（）9、物質(zhì)混合后產(chǎn)生了氣體不屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象。（）10、物質(zhì)變化與人類的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，人類可以利用物質(zhì)的變化解決生產(chǎn)生活中的許多問題。（）四、巧分變化（12分）物質(zhì)的變化真是豐富多彩，請(qǐng)你用自己喜歡的方式分一分。①冰融成水

②鋼鐵生銹

③酒精揮發(fā)

④空氣液化⑤海水曬鹽

⑥食物腐敗

⑦燈泡發(fā)光

⑧煤氣爆炸

⑨木材燃燒⑩醬油拌飯⑾書法創(chuàng)作⑿檸檬汽水你覺得是化學(xué)變化的是你覺得是物理變化的是

四、實(shí)踐操作（共20分）1、探究小蘇打和白醋混合后的變化（8分）。(1)、我們看到了什么現(xiàn)象？(2)、把玻璃片蓋上，用手摸玻璃杯，有什么感覺？

(3)、用燃燒的細(xì)木條伸人杯中，觀察到什么現(xiàn)象？根據(jù)這個(gè)信息，你們可以做出怎樣的推斷?

(4)、分析已經(jīng)獲得的證據(jù)，能判斷出杯中的氣體是什么氣體嗎?為什么?

五、簡答（8分）舉例說說人們在日常生活中，防止鐵制品生銹的方法（至少4種），并說明其中的科學(xué)道理。一、填空題（每個(gè)空格1分，共10分）1、放大鏡能把物體的（）放大，能顯現(xiàn)人的肉眼看不清的（）之處，使我們獲得更多的信息。2、我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)，稱為（），比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、（）等。3、我們利用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)如房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的（）。4、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的（），就是它們的“鼻子”。5、把兩個(gè)凸透鏡組合起來可以把物體的圖像（）。6、如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標(biāo)著12.5×，40×，那么物體圖像將被放大（）。7、隨著觀察（）的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人類在探索微小世界方面已經(jīng)取得了豐碩的成果。8、用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞上有許多（），那是植物進(jìn)行光合作用的重要器官。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列物品中，沒有放大能力的是（）。A、老花鏡B、一滴水珠C、近視鏡2、凸透鏡是(

)、透明的鏡片。

A、中間厚邊緣薄

B、中間薄邊緣厚

C、一樣厚3、（

）的建立，被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A、細(xì)胞學(xué)說

B、動(dòng)力學(xué)

C、仿生學(xué)

4、蟋蟀的耳朵在

(

)。

A、頭部

B、足的內(nèi)側(cè)

C、腹部

5、電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到

(

)

倍。

A、200

B、2000

C、200萬

6、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向

(

)

。

A、相同

B、相反

C、無關(guān)

7、下面的透明玻璃鏡片具有放大作用的是（）。A、B、C、

B、8、科學(xué)家選擇（）來觀察SARS病毒。

A、光學(xué)顯微鏡B、電子顯微鏡C、放大鏡

9、放大鏡的鏡面直徑越大，它的放大倍數(shù)

(

)

。

A、越大

B、越小

C、不一定

10、放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的圖像范圍就

(

)。

A、越大

B、不變

C、越小

三、判斷題（每小題2分，共20分）1、圓柱形和球形的器皿裝水后也有放大功能。

…………（

）

2、

在放大鏡發(fā)明之前，人們只能依靠感覺器官來觀察世界?！?/p>

）

3、把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)?！?/p>

）

4、魚缸里的水變綠是因?yàn)槠渲杏芯G藻的緣故?！?/p>

）

5、微生物對(duì)人類只有危害，沒有好處。……（

）

6、人的最高視力也只能看清楚1/5毫米的微小物體

?！?/p>

）7、我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。…………（

）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛?！?/p>

）9、

我們喝的桶裝礦泉水，是經(jīng)過凈化處理的，里面沒有微生物。……（

）10、堿面是粉末狀的，它不屬于晶體物質(zhì)?！?/p>

）四、連線題（每小題1分，共12分）1、將下列昆蟲與它的觸角類型連起來。蠶蛾羽狀蝴蝶