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“備課大師”全科【“備課大師”全科【9門】:免注冊,不收費(fèi)!物理備課大師【全免費(fèi)】【整體構(gòu)思】1.理解做功的兩個必要因素。認(rèn)識在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功。2.理解計算功的公式和單位,并會用功的公式進(jìn)行簡單計算?!绢A(yù)習(xí)提示】1.做功的必要條件。2.功。 3.功公式。4.功的單位?!窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生展示.一個力作用在物體上,使物體在上通過一段,這個力就對物體做了功。力學(xué)里所說的功包含兩個必要的因素:一旦是;二是。功的計算公式:,式中F表示作用物體上的力,S表示物體在力的方向上通過的距離,W表示力對物體做的功。功的國際單位是,用符號表示,J=N-m。.J的功相當(dāng)于用牛的力作用在物體上,使物體沿的距離。.用5N的水平拉力,拉著重40N的物體沿水平面移動了4m,重力做功J,拉力做功J。.一個物體沿粗糙的斜面自由滑下,物體受個力作用,對物體做功的力分別是。.下列對功的理解的說法中,正確的是 ( )A.作用在物體上的力越大,做的功越多B.物體通過的距離越大,做的功越多C.有力作用在運(yùn)動物體上,此力對物體一定做功D.有力作用在物體上,物體在這個力的方向上通過距離,這個力對物體做了功6.下列關(guān)于做功的說法中,正確的是 ( )A.在草地上滾動的足球,水平草地對足球的支持力對足球做了功B.懸掛著的電燈,電線的拉力對電燈做了功C.舉重運(yùn)動員舉起杠鈴的過程中,舉力對杠鈴做了功D.鋼筆在紙面上寫字的過程中,紙面的摩擦力對鋼筆做了功.重200N的物體,在水平面滑行了5m,摩擦力是重力的0.2倍,水平拉力是50N,下列說法中,錯誤的是( )A.重力做功是1000JB.拉力做功是250JC.合外力做功是50JD.物體克服摩擦力做功是200J.運(yùn)動員一腳將20N的足球踢出50m遠(yuǎn),腳踢球的力是500N,那么踢球所做的功是( )A.1000JB.25000JC.26000JD.條件不足,無法確定二、目標(biāo)定向在物理學(xué)里,經(jīng)常要提到“功”的概念。力學(xué)里所說的功有它的特殊含義。什么叫功?從本章起開始學(xué)習(xí)有關(guān)功的知識。三、學(xué)生自學(xué)自學(xué)指導(dǎo)一、閱讀課本前兩段,知道什么是力學(xué)中的功,知道力何時能做功.并填寫下列空格:如果一個力作用在物體上,物體在 ,力學(xué)里就說這個力做了功。二、觀察課本中前三個圖,找出三個實例的共同點(diǎn):課本中的后三個圖中,力都沒有做功,想一想這些力為什么沒有做功?并寫出原因:甲圖:沒有做功的原因是: 。乙圖:沒有做功的原因是: 。閱讀課本第一段,找出力學(xué)力所說的功包含的兩個必要因素:一個是另一個是閱讀課本第二段,了解兩種不做功的情況,要知道為什么不做功。通過各個實例可知力學(xué)里功的兩個必要因素缺一不可,必須同時具備,力才做功。課堂達(dá)標(biāo)判斷下列說法的正誤:TOC\o"1-5"\h\z⑴只要有力作用在物體上,力就對物體做了功( )⑵物體只要移動了距離,就做了功( )(3)物體從高處落下重力做了功( )(4)有力作用在物體上,物體又移動了距離,這個力就做了功( )(5)受提著重物在水平地面上行走,人做了功( )(6)人用力推車,但車未動,人沒有做功( )三、閱讀課本“功的計算”部分的內(nèi)容,然后填寫下列空白。作用在物體上的力越大,使物體移動的距離越大,力所做的功就 。在物理學(xué)中,把 叫做功。功=X。公式表示為: 。符號的意義及單位:w--—功 ——( )F ( )S ( )在國際單位制中,力的單位是,距離的單位是,功的單位是它有一個專門的名稱叫.做,簡稱,符號是,且J=N?m四、合作探究小組對抗1.火箭升空,燃燒的氣體對火箭有沒有做功?2.同學(xué)們將自行車推進(jìn)校門,對車有沒有做功?3.一人用很大的力推一輛汽車,汽車沒移動,推力對物體有沒有做功?4.推講臺沒推動。5.手提一桶水在水平地面上行走,提桶的力有沒有對桶做功?6.在光滑的水平冰面上,一物體由于慣性做勻速直線運(yùn)動,沒受力質(zhì)量為100kg的物體,在拉力F=200N的作用下沿水平地面前進(jìn)了10m,則拉力所做的功是多少?7.用20N的水平推力,使重為100N的物體在水平桌面上移動0「.5m,試求推力和重力對物體做了多少功?五、答疑解惑1.一個重103N的物體,在100N的水平推力作用下前進(jìn)了100口;當(dāng)推力撤去后,物體由于慣性又前進(jìn)了50m,求推力所做的功。六、反饋評價.已知物體受10N的拉力,并沿拉力方向勻速前進(jìn)了5叫拉力對物體做功J。.用100N的拉力將重500N的木箱在水平地面上運(yùn)速移動了5叫拉力做功J,重力TOC\o"1-5"\h\z做功為 J。.馬拉著質(zhì)量為2000kg的車在平路上前進(jìn),馬的水平拉力是500此做了2X105J的功,則馬拉車前進(jìn)了 m。.一個物體的質(zhì)量是5kg,用10N的水平拉力在地面上前進(jìn)了10叫則拉力做的功是J,若把物體勻速向上提起10叫則需要的拉力是N,拉力所做的功又是J。.下面幾種情況下,力做了功的是 ( )用用力把杠鈴舉在空中不動 B.用力提著水桶水平勻速移動C.用力在斜面上拉車前進(jìn) D.物體在光滑的平面上運(yùn)速移動.起重機(jī)將重3X103N的樓板以1m/s的速度舉到10m高的三層樓后,又將樓板水平移動了3叫在整個過程中,起重機(jī)對樓板做的功是,( )A.6XIO3JB.9X103JC.3X10J D.3.9X10J.某同學(xué)用50N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn)該同學(xué)對足球做的功是( )A.750J B.150JC.沒有做功 0.做了功,但條件不足,無法確定.質(zhì)量為100kg的物體,在拉力F的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)了5m,物體運(yùn)動時受到的摩擦力是重力的0.05倍,求拉力F做的功。(g=10N/kg).某人沿水平方向用力推著重1500N在水平路面上勻速前進(jìn)10m,已知受到的阻力為100N,求它推車做的功。七、知識整合.力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。.功的公式W=FS八、課外作業(yè)練習(xí)冊每天1練教材課后經(jīng)典習(xí)題?!局锌紝毜洹?兩輛車的重力分別是WON和500N,用200N的力都使它們
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