高二物理教學計劃（新課標）

2019學年高二物理教學支配（新課標）物理學是探討物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運動規(guī)律及所運用的試驗手段和思維方法的自然科學。小編打算了高二物理教學支配，詳細請看以下內(nèi)容。一.指導思想和教學目標：1、指導思想根據(jù)新課標的要求、新高考要求和教學大綱的支配，以及本屆學生的基礎(chǔ)駕馭狀況，加強物理基礎(chǔ)學問的教學，啟發(fā)學生主動主動地學習，培育學生的思維實力和自學實力，為高考物理的成功打下堅實的基礎(chǔ)。2、教學目標通過新課教學，使學生駕馭物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念，應(yīng)使學生理解它的含義，了解概念之間的區(qū)分和聯(lián)系，對于物理規(guī)律，在講解時要留意通過實例、試驗和分析推理過程引出，應(yīng)使學生駕馭物理定律的表達形式和適用范圍。使學生更深層次地駕馭物理的基本概念和基本規(guī)律，提高學生的綜合實力和思維實力，為達到高考要求打下堅實的基礎(chǔ)。二.課程分析和教學內(nèi)容新一輪教材改革中，不僅對中學所要學習的內(nèi)容和實力作了較大的調(diào)整，同時對老師的教學理念和學生的學習方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學發(fā)展過程中對力學、電學、熱學、光學、原子物理學的相識過程，精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進行了探討和分析;另一方面，教學內(nèi)容的選擇留意面對新時代，要求教學內(nèi)容隨著時代而有所更新，介紹與基礎(chǔ)學問有親密聯(lián)系的現(xiàn)代科學技術(shù)成就，強調(diào)學問和方法獲得的過程。本學期學習人教版物理其次冊必修加選修機械波至電磁感應(yīng)的全部內(nèi)容。教學中理解大綱要求，留意因材施教，滿意不同程度的學生;留意按部就班，教學過程既是學生學習學問的過程，也是學生領(lǐng)悟方法、提高實力和接受熏陶的過程;留意講清思路，滲透方法，培育學生的思維的邏輯性;留意加強試驗，以提高學生的實力和學習主動性，還能加深對學問的理解;留意支配練習和習題，這是駕馭學問，培育實力的必要手段，除完成書本上的練習外，要求學生人手一冊《物理教與學整體設(shè)計》同步練筆。三.主要措施及要求：1.加強探討，學習新課程的各項要求，仔細學習新課程標準，分析新課程的改變，全面把握教材，適時調(diào)整教學方法和教學起點，讓全部學生都能跟得上，吃得飽。2.加強集體備課，團結(jié)一樣，同心同德，資源共享，智力共享。每周一大備，每天一小備，做到五個統(tǒng)一。3.全面落實各項教學常規(guī)。做到不備課不上課，上課看法仔細，教學方法敏捷，仔細了解學情，仔細輔導和批改作業(yè)。4.仔細做好單元測試和講評。每章出兩套測試題，第一套測評，其次套校補。要讓每個同學都要達到教學的要求和目標。5.在教學中協(xié)作班主任做好培優(yōu)輔差工作的落實。教案是一個老師課堂前的打算工作，這樣老師才能夠讓課堂效率更高。以上的為大家打算的關(guān)于新課標2019年高