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平行線的判定(含答案)平行線的判定(含答案)23/23平行線的判定(含答案)平行線的判定(含答案)1.2平行線的判定(1)【要點預(yù)習】1.平行線的判定1.兩條直線被第三條直線所截,如果相等,那么這兩條直線平行.簡單地說,相等,兩直線平行.2.平行線的判定1的特殊情形:在同一平面內(nèi),于同一條直線的兩條直線互相平行.【課前熱身】1.兩條平行線被第三條直線所截,共有對同位角.答案:42.街道兩側(cè)路燈的柱子的位置關(guān)系是.答案:平行圖13.如圖1,直線AB、CD被直線EF所截,如果∠1=∠2,則.理由是().圖1答案:AB∥CD同位角相等,兩直線平行4.在同一平面內(nèi),若,則與的位置關(guān)系是.答案:a∥c【講練互動】圖2【例1】如圖2,直線AB,CD被直線EF,GH所截,下列結(jié)論:(1)若∠1=∠2,則AB∥CD;(2)若∠1=∠2,則EF∥GH;(3)若∠1=∠3,則AB∥CD;(4)若∠1=∠3,則EF∥GH.其中正確的是……………()圖2A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)【解析】∠1與∠2是直線EF,GH被AB所截得到的同位角;∠1與∠3是AB,CD被EF所截形成的同位角.【答案】C圖3【變式訓練】圖31.如圖3所示,如果∠D=∠EFC,那么…………()A.AD∥BCB.EF∥BCC.AB∥DCD.AD∥EF【答案】D【例2】如圖4,直線被直線所截,且∠2+∠3=180o,則∥嗎?請說明理由.圖4【分析】只要說明同位角∠1=∠3即可.圖4【解】∵∠2+∠3=180o,∠1+∠2=180o,∴∠1=∠3,∴a∥b.【綠色通道】利用轉(zhuǎn)化思想是解決平行線問題主要方法.【變式訓練】圖52.如圖5,已知直線EF和AB,CD分別相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=60o,∠E=30o,試說明AB∥CD.圖5【解】∵EG⊥AB,∴∠EGK=90o.∵∠E=30o,∴∠EKG=60o.∵∠CHF=60o,∠CHF=∠EHD,∴∠EHD=60o.∴∠EKG=∠EHD,∴AB∥CD.【例3】如圖6,在海上有兩個觀測所A和B,且觀測所B在A的正東方向.若在A觀測所測得船M的航行方向是北偏東50o,在B觀測所得船N的航行方向也是北偏東50o,問船M的航向AM與船N的航向BN是否平行.請說明理由.圖6C【解】AM與BN圖6C∵∠MAC=∠NBC=50o,∴AM∥BN.【變式訓練】圖73.一輛貨車在倉庫裝滿貨物準備運往超市,駛出倉庫門口后開始向東行駛,途中向右拐了50o角,接著向前行駛,走了一段路程后,又向左拐了50o角,如圖所示.此時汽車和原來的行駛方向相同嗎?你的根據(jù)是什么?圖7【解】相同.理由如下:∵∠AOB=∠A/O/B/=50o,∴OA∥O/A/,即汽車和原來的行駛方向相同.【同步測控】基礎(chǔ)自測1.如圖8,若∠ADE=∠ABC,則…………()A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC2.如圖8,若∠ACD=∠F,則………………()A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC圖8圖8A圖9BA圖9BCDE圖11圖103.如圖9,能判定EB∥AC的條件是………()A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE4.如圖10,若∠1=52o,問應(yīng)使∠C=度時,能使直線AB∥CD.5.如果l1⊥l2,l3⊥l2,則l1l3.理由是圖126.如圖11,請你填寫一個適當?shù)臈l件:,使.圖127.如圖12,若∠1+∠2=180o,則l1∥l2.試說明理由(填空).解:∵∠2+∠3=(平角的意義),又∵∠1+∠2=180o(),∴∠1=(),∴l(xiāng)1∥l2().8.如圖13,已知ΔABC及AC上一點D.過D作DE∥BC,交AB于點E;作DF∥AB,交BC于點F.圖13圖139.如圖14,∠ABC=∠DEC,BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,試找出圖中的各組平行線.圖14圖14圖1510.如圖15,在△ABC中,點D,E分別在AC,BC上.已知∠C=30o,∠CDE=115o,∠B=35o,那么DE與AB是否平行?請說明理由.圖15能力提升11.∠1與∠2是兩條直線被第三條直線所截的同位角,若∠1=50o,則∠2為……()A.50°B.130°C.50°或130°D.不能確定12.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進,那么這兩次拐彎的角度是…………………()A.第一次向右拐40o,第二次向左拐140oB.第一次向左拐40o,第二次向右拐40oC.第一次向左拐40o,第二次向左拐140oD.第一次向右拐40o,第二次向右拐40°圖1813.如圖16,A,B,C,D四點在同一直線上,E,F是直線同側(cè)的點.已知∠A=50o,∠E=70o,∠FBD=30o,若要使CE∥DF,則∠F=度.圖18圖17圖16圖17圖1614.如圖17,已知AB⊥BC,∠1=126o,當∠2=度時,l1∥l2.15.如圖18,在△ABC中,AE是外角∠DAC的平分線.(1)已知∠B=∠C=40o,AE、BC是否平行?請說明理由.(2)已知∠B=∠C=xo,試用x的代數(shù)式表示∠DAE的度數(shù),并說明AE,BC是否平行?16.如圖19,已知∠1=∠2,DE⊥AB,CF⊥AB.判斷FG與BC是否平行,并請說明你的理由.圖19圖19創(chuàng)新應(yīng)用17.甲、乙兩車分別從A、B兩個車站出發(fā).甲車朝北偏東60o方向直線行駛,乙車朝南偏西60o方向行駛.這兩車的路線互相平行嗎?請畫出行駛路線示意圖,并說明理由.參考答案基礎(chǔ)自測1.如圖8,若∠ADE=∠ABC,則…………()A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC答案:C圖8圖8A圖9BA圖9BCDE圖11圖102.如圖8,若∠ACD=∠F,則………………()A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC答案:B3.如圖9,能判定EB∥AC的條件是………()A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE答案:D4.如圖10,若∠1=52o,問應(yīng)使∠C=度時,能使直線AB∥CD.答案:525.如果l1⊥l2,l3⊥l2,則l1l3.理由是答案:∥在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.圖126.如圖11,請你填寫一個適當?shù)臈l件:,使.圖12答案:如∠FAD=∠FBC,∠ADB=∠DBC等7.如圖12,若∠1+∠2=180o,則l1∥l2.試說明理由(填空).解:∵∠2+∠3=(平角的意義),又∵∠1+∠2=180o(),∴∠1=(),∴l(xiāng)1∥l2().答案:180o已知∠3同角的補角相等同位角相等,兩直線平行8.如圖13,已知ΔABC及AC上一點D.過D作DE∥BC,交AB于點E;作DF∥AB,交BC于點F.解:如圖.圖13圖13圖149.如圖14,∠ABC=∠DEC,BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,試找出圖中的各組平行線.圖14解:∵∠ABC=∠DEC,∴AB∥DE.∵BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,∴∠CBP=∠ABC,∠CEF=∠DEC,∴∠CBP=∠CEF,∴BP∥EF.圖1510.如圖15,在△ABC中,點D,E分別在AC,BC上.已知∠C=30o,∠CDE=115o,∠B=35o,那么DE與AB是否平行?請說明理由.圖15解:平行.理由如下:∵∠C=30o,∠CDE=115o,∴∠DEC=35o.又∵∠B=35o,∴∠B=∠DEC,∴DE∥AB.能力提升11.∠1與∠2是兩條直線被第三條直線所截的同位角,若∠1=50o,則∠2為……()A.50°B.130°C.50°或130°D.不能確定答案:D12.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進,那么這兩次拐彎的角度是…………………()A.第一次向右拐40o,第二次向左拐140oB.第一次向左拐40o,第二次向右拐40oC.第一次向左拐40o,第二次向左拐140oD.第一次向右拐40o,第二次向右拐40°答案:B13.如圖16,A,B,C,D四點在同一直線上,E,F是直線同側(cè)的點.已知∠A=50o,∠E=70o,∠FBD=30o,若要使CE∥DF,則∠F=度.答案:90圖16圖17圖19圖18圖16圖17圖19圖1814.如圖17,已知AB⊥BC,∠1=126o,當∠2=度時,l1∥l2.答案:3615.如圖18,在△ABC中,AE是外角∠DAC的平分線.(1)已知∠B=∠C=40o,AE、BC是否平行?請說明理由.(2)已知∠B=∠C=xo,試用x的代數(shù)式表示∠DAE的度數(shù),并說明AE,BC是否平行?解:(1)∵∠B=∠C=40o,∴∠DAC=80o.∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=40o.∴∠DAE=∠B,∴AE∥BC.(2)∵∠B=∠C=xo,∴∠DAC=2xo.∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=xo.∴∠DAE=∠B,∴AE∥BC.16.如圖19,已知∠1=∠2,DE⊥AB,CF⊥AB.判斷FG與BC是否平行,并請說明你的理由.解:平行.理由如下:∵DE⊥AB,∴∠DEB=90o,∴∠B=90o-∠1.∵CF⊥AB,∴∠CFB=90o,∴∠AFG=90o-∠2.又∵∠1=∠2,∴∠B=∠AFG,∴FG∥BC.創(chuàng)新應(yīng)用17.甲、乙兩車分別從A、B兩個車站出發(fā).甲車朝北偏東60o方向直線行駛,乙車朝南偏西60o方向行駛.這兩車的路線互相平行嗎?請畫出行駛路線示意圖,并說明理由.解:如圖,∠1=∠2=60o.∵∠2+∠3=90o,∠3+∠4=90o,∴∠4=∠2=60o=∠1,∴AC∥BD.花全開,意味著就要開始凋謝;月全圓,就代表著要開始殘缺。人也是一樣,到達巔峰之后,接著就是不可避免地要走下坡路。一生很短,不必追求太多;心房很小,不必裝的太滿?!叭唛_”就是生活的最高境界。人生三分選擇,七分放下生老病死,愛恨離別,求之不得,人生有許多事情,往往是讓人無能為力的。選擇是智者對放棄的詮釋,只有量力而行,善于抉擇才會擁有更輝煌的成功;放下是智者面對生活的明智選擇,只有懂得放下,善于取舍才能事事如魚得水。小時候聽過一個故事?;疖囻R上就要開動了,一個人慌張跑過來,卻在上車時被門擠掉了一只鞋。這時火車開動了,這個人立馬脫下另一只鞋,用力扔向第一只鞋子掉落的地方。有人問他為什么這么做,他說:“已經(jīng)丟掉的鞋子,何必再去留念呢?還不如給撿到的人一雙鞋呢?!比松谑?,不過兩詞:拿得起,放得下。很多人往往只做到了“拿得起”,卻忽視了更重要的“放得下”.魚和熊掌不可兼得,人生路上不可避免要有所選擇,有所放下。當你為了做出選擇而必須放棄一些東西時,請記住,好好享受自己選擇的,迅速忘掉自己舍棄的。因為選擇后的糾結(jié)沒有任何作用.學會選擇,懂得放下,才能擁有海闊天空的人生境界。處世三分糊涂,七分清醒清醒做事,糊涂做人,是立身處世的救命法寶。有兩個患有癌癥的人在一間病房,其中有一個耳朵有些背。一次醫(yī)生在病房外談話,說他們兩個人都只有三個月時間了。耳朵正常的病人聽到后,整天憂心忡忡,最終沒有活過三個月。而耳朵背的那位病人,到現(xiàn)在已是兩年過去了,他還好好地活著。很多事,不知道比知道好,不靈通比靈通好,不精明比精明好。這就是人們常說的,“難得糊涂”.很多時候,糊涂不是傻氣,也不是愚昧,而是一種氣度,一種修養(yǎng),更是一種人生的境界。和家人糊涂,家庭合睦;和朋友糊涂,友情穩(wěn)固;和同事糊涂,工作順手。做人做事,不斤斤計較,不患得患失,這是一種胸懷。這種人不張揚,不高人一等,平易近人,反而更易得眾人的歡迎。成敗三分做事,七分做人俗話說,做人先做事,聚財先聚氣。一個人,窮不算啥,但不能丟掉為人的尊嚴。一個人,富不算啥,但不能失去做人的良心。還記得2017年,我的朋友圈被董卿“下跪”的照片刷屏了。當時《開學第一課》開播不久,請來了著名的翻譯家許淵沖老先生。許老先生年事已高,只能坐在輪椅上。為了方便溝通,在3分

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