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第大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得(范文5篇)大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得篇1
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我在班長的位子上干了快五個(gè)月了,在這段時(shí)間里我對班長的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會(huì)。
作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
回顧這幾個(gè)月,我學(xué)到了很多,工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高,在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn),也對班長這個(gè)職務(wù)有了切身的體會(huì)。
首先,班長——作為班級管理者,必須樹立威信首先,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力,無論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴(yán)格要求自己。
其次,要少說話干實(shí)事,讓同學(xué)們真正感覺到你誠心誠意時(shí)時(shí)刻刻都在為他們服務(wù),只有自己付出了實(shí)際行動(dòng),工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。
再次,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,任何學(xué)校及班級政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng),切實(shí)按照要求來,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。
最后,言行一致,講原則,在班級內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見或要求時(shí),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。
大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得篇2
當(dāng)班干部是一份既光榮又艱辛的工作。從小我就憧憬自己能當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲矣X得當(dāng)班干部是很威風(fēng)的,有一種與眾不同的感覺。
但是,自從我當(dāng)上班干部后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班干部其實(shí)很辛苦,壓力也很大,還特別是被其他同學(xué)誤會(huì)時(shí),就更加難受了。
哦,差點(diǎn)兒忘了告訴你們,我是班上的衛(wèi)生保潔員,別看這“官”小!雖然名字不好聽,但責(zé)任可重大啦!就是要每時(shí)每刻要保持教室的清潔,監(jiān)督同學(xué)們的值日工作,這可是很難做的事情。開始時(shí),有些同學(xué)就是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只求方便而隨意把垃圾丟在地上。
在我多次的“強(qiáng)制”干涉下,這些同學(xué)最終都養(yǎng)成了把垃圾丟在垃圾桶的習(xí)慣,這也是我最為高興的。
當(dāng)班干部有時(shí)為了工作,也難免會(huì)與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。例如,有一次一個(gè)值日男生沒有打掃衛(wèi)生就走了,第二天,我告訴他,他沒有履行值日工作。他不但沒有半點(diǎn)的悔意,而且還說我只是老師的一只跟尾狗,拿著雞毛當(dāng)令箭。等等難聽的言語,當(dāng)時(shí)我確實(shí)很傷心,還偷偷地哭了,原來這位男生將我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度誤解了,后來那個(gè)男生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就跟我道了歉,雖然我還很生氣,但我還是接受了他的道歉,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)與同學(xué)之間要相互理解才能和諧相處。在這以后,我經(jīng)常關(guān)心同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué),慢慢地我適應(yīng)了這個(gè)工作。
當(dāng)班干部是辛苦的,但是,我還是愿意當(dāng),在協(xié)助老師、班主任的同時(shí),能夠鍛煉到自己的各方面的能力以適應(yīng)將來更復(fù)雜的社會(huì)生活。
常常聽人說:“當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是,我不這樣人為。只要懂得科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,不但不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)給學(xué)習(xí)起促進(jìn)的作用。
在以后的工作中,我會(huì)不斷努力,爭取做一名優(yōu)秀的班干部,我相信,我也有信心能夠做到
大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得篇3
六月的驕陽提醒著我們期末的來臨,轉(zhuǎn)眼間,我到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織已經(jīng)一學(xué)期了。仍然記得這學(xué)期剛開學(xué),我看到校學(xué)生會(huì)有納新的通知,便有了躍躍欲試的沖動(dòng),以及一份天真的自信,我就參加了納新并幸運(yùn)的成為其中一員。
雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長,但我已經(jīng)深深的“愛”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候,我的面試?yán)蠋熓邱R老師,溫和的語調(diào),及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來的溫馨,平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒錯(cuò),一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動(dòng)做活、做好,這是一個(gè)組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了,回想著一學(xué)期以來,我為這個(gè)組織做的事情太少了,而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的,為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績能載入史冊,我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級活動(dòng),如“初二年級籃球比賽”,“初二年級勞動(dòng)”,并且都取得了較好的成績。在這個(gè)過程中,不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作,為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。
我是組織部成員。說實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀,總會(huì)有一些問題圍繞著我們,一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹,但我們不能只看結(jié)果,要看到大家為了理想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)過程。
每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),都有各自的部門,能夠說擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己潛力的一個(gè)起點(diǎn)。而且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員,只要是身為學(xué)生會(huì)的一員,首要的條件就是要協(xié)助好正副部長的工作。一個(gè)部門的`工作是不能單單靠正副部長的,所以此時(shí)就需要我們用心配合部長的工作,用心完成任務(wù)。
首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。
作為一名學(xué)生干部或委員,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,應(yīng)對這種狀況,我們一是要樹立正確的價(jià)值觀,不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。
初任學(xué)生干部的時(shí)候,干部們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡單,又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng),競爭力也比較強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒,互不服氣。要克服這種狀況,我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。
要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并且豁達(dá)大度,寬厚待人。
一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處
這是學(xué)生干部能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都就應(yīng)為營造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這個(gè)學(xué)期的工作中雖然各個(gè)干部都期望能夠有比較耀眼的表現(xiàn),但是大家最后都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,各施所長,才使得學(xué)生會(huì)的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。
在學(xué)生工作中,有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏韌勁,缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的狀況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們務(wù)必樹立堅(jiān)定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨。
在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。第四,要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問題。學(xué)生干部中,或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn),說得多,做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想必須要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們思考問題必須要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不能閉門造車,也不能做說話上的巨人,行動(dòng)上的矮子
此外,學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說得很好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開始走上成功之路的。”學(xué)生干部只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。
大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得篇4
為了進(jìn)一步提高我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在系部的精心策劃下,本系組織召開了干部培訓(xùn)大會(huì),院學(xué)生工作處王利華處長出席大會(huì)并發(fā)表重要講話,我系主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了此次大會(huì),大會(huì)由系學(xué)生政治輔導(dǎo)員曹金鳳老師主持,我系學(xué)生會(huì)全體干部成員,各班班委會(huì)成員參加了大會(huì)。作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我認(rèn)為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
萬丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果。
每個(gè)人都會(huì)在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學(xué)生會(huì)也是。因?yàn)橹挥懈矣诔阶晕遥拍芨玫赜犹魬?zhàn),所以做好部門定位,在于你是否清楚要做些什么,更關(guān)鍵的是,知道怎么做。前進(jìn)的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習(xí),在向別人學(xué)習(xí)的過程中,要勤于思考,敢于實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應(yīng)該是為了達(dá)到我們想要的目標(biāo)而不斷努力的過程,結(jié)果固然重要,但過程更加不容忽視。一個(gè)漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動(dòng)力。
大學(xué)學(xué)生干部自律公約心得篇5
通過這次精心準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì),我了解了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的東西。這次培訓(xùn)使我對以后的工作,學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。
這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)是以“態(tài)度決定一切”為主題的。所謂態(tài)度決定一切,很簡單,因?yàn)樗悸窙Q定出路,態(tài)度決定行動(dòng),這是李永剛教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,態(tài)度決定成長,態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強(qiáng)的,但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學(xué)生會(huì),我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的,而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng),身為學(xué)生會(huì)的新助理,好的態(tài)度是必備的,這也是我們在這個(gè)舞臺(tái)上取得成功的一個(gè)最大的籌碼。因此對自己要勇于自我批評,敢于追求卓越,不斷創(chuàng)新。身為學(xué)生會(huì)的一員,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),以服務(wù)為理念,注重文化的傳承,堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則,起好標(biāo)桿作用。我們每個(gè)人都有著義不容辭的責(zé)任,不斷的去完善自己,樹立好學(xué)生會(huì)的良好形象,讓他人知道學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是十分重要的。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種主動(dòng)性的意識(shí),將自己融入整個(gè)團(tuán)體對問題進(jìn)行思考,想團(tuán)隊(duì)之所需,從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動(dòng)的,消極的。前者可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,而后者只是簡單的拼湊。我們是學(xué)生會(huì)成員,所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
不能忽視的是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一名合格的學(xué)生會(huì)成員,工作的績效十分重要,但是這并不意味著我們可以放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)
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