關(guān)于名人反思的事跡5篇

第第頁(yè)關(guān)于名人反思的事跡5篇關(guān)于名人反思的事跡篇1語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，終于成為有名的相聲表演藝術(shù)家。有一次，他想買(mǎi)一部明代的笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍北京城的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)。時(shí)值冬日，他頂風(fēng)冒雪，連續(xù)十八天跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”。據(jù)說(shuō)在他結(jié)婚那天，家里張燈結(jié)彩，喧鬧非凡，親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜。當(dāng)迎親的花轎快到家門(mén)時(shí)，卻找不到新郎了。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。只見(jiàn)他仍穿著舊袍，全神貫注地在讀書(shū)。關(guān)于名人反思的事跡篇2匡衡，字稚圭，西漢東海(漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)夫。傳到匡衡，卻喜愛(ài)讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧困，白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書(shū)?？墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過(guò)來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本，在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。匡衡家窮買(mǎi)不起書(shū)。同鄉(xiāng)有個(gè)富翁家中藏書(shū)很豐富。匡衡就去他家做工，卻不收分文工錢(qián)。富翁感到很驚奇，問(wèn)匡衡為什么?匡衡說(shuō)：“我不想要工錢(qián)，只期望您能把家中的書(shū)都借給我讀，我可就很心滿(mǎn)意足了。”富翁聽(tīng)了，被他那種勤奮好學(xué)的精神所深深感動(dòng)，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。從此，匡衡就有了極好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。史書(shū)上說(shuō)，匡衡精力充足，超越常人，富翁家的豐富的藏書(shū)，加上匡衡本人的勤奮努力，終于把他造就成為一位學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人中甚至流傳著這么幾句口碑：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)；匡說(shuō)詩(shī)，解人頤(沒(méi)有人能解說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》，匡衡恰好來(lái)了；匡衡給大家解說(shuō)了《詩(shī)經(jīng)》的疑義，大家快樂(lè)得都笑起來(lái))?！笨梢?jiàn)他聲譽(yù)很高。當(dāng)時(shí)，許多讀書(shū)人都拜他為師，跟他學(xué)習(xí)。關(guān)于名人反思的事跡篇3“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常?？康艿艿慕訚?jì)；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧…學(xué)習(xí)行知思想弘；行知精神—紀(jì)念陶行知先生誕辰一百一十周年口張錦賢陶行知先生是我國(guó)宏大的人民教育家、杰出的愛(ài)國(guó)主義者、民主主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國(guó)民主同盟創(chuàng)雖然疲乏不堪，又饑腸轆轆，但他決不從公款口袋拿一分錢(qián)，堅(jiān)持從十里外步行回校。他提出“建筑船舶建筑工藝流程簡(jiǎn)要介紹本講座從管理者的角度，根據(jù)“殼舾涂一體化總裝造船”現(xiàn)代造船管理模式的要求，結(jié)合我國(guó)船廠(chǎng)的探究實(shí)踐，介紹船舶建筑在各工藝階段的組織方式、應(yīng)留意的問(wèn)題，同時(shí)供應(yīng)對(duì)施工狀態(tài)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一、造船生產(chǎn)管理模式的演化由焊接代替鉚接建筑鋼…“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的`一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常?？康艿艿慕訚?jì)；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說(shuō)上天將會(huì)把重大的責(zé)任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！敝灰愠缘昧丝?，在挫折面前決不低頭，終有一天你會(huì)取得勝利。關(guān)于名人反思的事跡篇4孫康是晉代人，家境貧寒，愛(ài)讀書(shū)。晚上，雖然我有時(shí)間，但我買(mǎi)不起燈油。我不得不悄悄地回憶和消化白天學(xué)到的東西。有一年冬天，他半夜醒來(lái)，覺(jué)得屋子里不黑不黑，模糊能看見(jiàn)什么東西。那是白雪的倒影。這給了他一個(gè)靈感：為什么不利用雪光看書(shū)呢?于是，雪夜，尤其是月光下，成了孫康努力學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。由于勤奮好學(xué)，他最終成為了一位有名的學(xué)者，成為了帝國(guó)史學(xué)家。三。頭部懸掛很鋒利戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的.蘇秦、張頤與歸谷同師。當(dāng)他昏昏欲睡的時(shí)候，他用錐子扎了大腿，血就流到了他的腳上。在漢代，孫京喜愛(ài)學(xué)習(xí)。讀書(shū)時(shí)，他用繩子把頭發(fā)綁在屋梁上，以防打瞌睡，并督促他努力學(xué)習(xí)。關(guān)于名人反思的事跡篇5兩千多年來(lái)，一個(gè)不朽的生命隨飄著粽香的端午，跨越秦漢，穿過(guò)三國(guó)，并著兩晉南北朝的腳步觀看了隋唐五代的世情，踏著宋元明清的歷史昂昂而來(lái)。無(wú)窮的歲月沒(méi)能將他掩埋，名貴的品行流傳千古，這是怎樣的宏大與永生啊!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”有生之年，他所熱衷的朝廷危在旦夕，“讒人間之”“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”，最終使他遠(yuǎn)離眷顧的楚國(guó)與懷王?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”?他想挽狂瀾于既倒，扶大廈之將顧，然而，畢竟“獨(dú)柱擎天力弗支”，終其一生，他沒(méi)能，也無(wú)法連續(xù)趙宋王朝的社稷?！皩庝鬯酪粤髦?，余不忍為此態(tài)也”面對(duì)渾濁的現(xiàn)實(shí)，最終，“懷石遂自投汨羅以死?！辈┞剰?qiáng)志，嫻于辭令，唯那浩然的《離騷》更令人贊揚(yáng)不絕。“其文約，其辭微，其志潔，其行廉，其稱(chēng)文小而其指極大，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)?！毙忝赖奈霓o與高潔志行相互輝映，渾然一體，不與世俗同流合污，而“而舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。”寧赴長(zhǎng)流而葬乎江魚(yú)腹中耳。”這種精神又怎能不令人敬佩!生于王室，忠于楚國(guó)，為楚國(guó)的江山立下了汗馬功勞?！叭雱t與王圖議國(guó)事，以出號(hào)令;出則接遇來(lái)賓，應(yīng)對(duì)諸侯”“竭忠盡智，以事其君”自古以來(lái)，又有幾個(gè)大臣像他一樣?唯恐屈指可數(shù)矣?！半m流放，眷顧楚國(guó)，系心懷王，不忘欲反，冀幸軍之一悟，俗之一改也。”他存君興國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神，又有誰(shuí)能賽過(guò)?寥寥無(wú)已也。治國(guó)、政治、外交、無(wú)所不能，這杰出的的貢獻(xiàn)無(wú)人能及!然而君王昏庸