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讀后感結尾怎么寫好看點的句子讀后感是學生在閱讀完一本書后，對書中內容所產生的感受、思考和體會的文字表達，是學生語文素養(yǎng)的一種體現。寫好讀后感不僅可以幫助學生更好地理解書中的內容，同時也可以訓練學生的思考和表達能力。然而，許多學生在寫完讀后感的中間部分后，卻苦于如何書寫結尾句子，下面就來給大家介紹一些寫好看結尾的技巧。

讀后感文章的結尾句子可以采用以下幾種寫法：

1.深入探討

在結尾處深入探討主題，揭示出自己的一些新思考和新想法。通過這種方式使文章更顯深意，并且會吸引讀者的注意力。例如：在讀完《紅樓夢》后，結尾可以這樣寫，“紅樓夢”故事中的各個人物形象豐滿，情節(jié)曲折離奇，同時也指向了一個深層次的道理，不同人物的命運都體現了封建社會的種種不幸現實。

2.性格總結

在結尾處總結文章中所闡述的人物性格，也可以在文章的結尾，給出心中的總體感受。例如：在讀完《小王子》后，可以這樣寫，“小王子”故事中的人物側重于情感和性格的塑造，讓我們在那個不同尋常的星球上感受到人性的真諦。

3.亮出觀點

在結尾處亮出文章的觀點，讓讀者明確貫穿全篇的核心思想，也可以在文章結尾處展示對作者主題觀點的評價。例如：在讀完《孫子兵法》后，可以這樣寫，能夠像孫臏一樣控制戰(zhàn)爭進程的人，一定有一個厲害的頭腦、一個能刻苦悟道的性格、一種操縱人心的手段。

范文：

在天涯海角的地方，有一個孤島，島上有一位老人，他自稱是“孤獨者”。他帶著一位自閉癥患者的母親生活在這座孤島上，在這堅硬的石頭和藍色的大海之間，過著平靜簡約卻又充滿愛的生活。原本“孤獨者”的生活已經如此安靜而充實，但是隨著網絡的發(fā)達，越來越多的人來到了他生活的小島上，破壞了他的安靜生活。閱讀了小說《孤獨者》，我深深體會到了孤獨的力量。

在讀完《孤獨者》這篇小說，我深刻認識到了孤獨的力量。

孤獨是人生路途中的一種陪伴與伴侶，是讓我們在自我探索和思考時進入內心深處的一面“屏障”。從孤獨中來，到孤獨中去，其中附帶的就是對自己和對外面世界的充分思考。正是因為有了這種內在的孤獨，瑞克（“孤獨者”）才在荒涼的小島上，以一種典型的孤獨姿態(tài)欣賞著自己的田園與所愛之人。

然而，孤獨帶來的不僅僅是沉思和思考，而是一種能夠理解別人、感恩他人的最高境界。正如小說中的“孤獨者”所說：“我不交朋友，可并不是因為我不喜歡朋友，我恰恰是非常愛交朋友的人，只不過……我知道我會再次丟失他們。”所以我們也需要學會孤獨，去尋找自己內心的那份安靜，獲得心智成長。

因此，與其說愛上一座城，不如說愛

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