2023年《安徒生童話》讀書心得五篇

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在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了很多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固，但是今日當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的凄慘生活，又布滿著對(duì)美妙生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很思念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想事實(shí)上這個(gè)〔故事〕傳達(dá)了他對(duì)母愛(ài)和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。

親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對(duì)家庭的暖和只能靠幻想和懷念來(lái)慰籍。本身出身貧寒，對(duì)社會(huì)上貧富不均，弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒(méi)有快樂(lè)，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過(guò)商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么美麗。于是整片作品讓人感到布滿著對(duì)不幸的窮人深切的憐憫，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代，找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的目光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向美好。寫道：“奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和歡樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有苦痛的地方去了。”其實(shí)這段話只能說(shuō)是幻想，由于上帝根本就不行能存在的，在那個(gè)時(shí)代也不行能存在沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有苦痛的地方，所以小女孩會(huì)苦痛地死去了。

當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí)，我發(fā)覺(jué)其實(shí)小女孩的經(jīng)受當(dāng)然有很多不幸，苦難，但是卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么看到過(guò)多么秀麗的東西，她曾經(jīng)多么美好，跟著她奶奶一起走向新年的美好中去?！蔽蚁?，安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受苦痛，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

2023年《安徒生童話》讀書心得2

莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！痹诤倮铩栋餐缴挕愤@本書讓我吸取到了不少養(yǎng)分，陪伴我健壯成長(zhǎng)。

在〔童話故事〕中，我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人，讓王子得到美好的海的女兒;尊敬英勇，堅(jiān)決，樂(lè)觀開朗的小錫兵，無(wú)論他遭受了怎樣的困難，都沒(méi)有_他，照舊要做一個(gè)堅(jiān)決的錫兵;也深深地為賣火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)感到難受，甚至忍不住想去童話世界里幫幫她，大聲告知人們要有仁愛(ài)之心;在書中我還熟悉了《打火匣》里慷慨、聰慧的士兵，他用才智和和善得到了想要的一切，并且還關(guān)心了貧苦的人們。

這一個(gè)個(gè)秀麗的童話，讓我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，什么是貪得無(wú)厭，自食惡果……《安徒生童話》這本書里的每個(gè)故事都是一種寓意，它在教我們做人的道理。

“假如童年沒(méi)有很多的秀麗童話，生命中就缺少了最透亮的歡樂(lè)和幻想;假如童年沒(méi)有很多的經(jīng)〔典故〕事，生命中就缺少了最本質(zhì)的純凈和美好?！弊屛覀円黄鸬酵捁适轮腥フ覍つ欠菁兇獾恼嫔泼腊?

2023年《安徒生童話》讀書心得3

我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就始終在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最終一根火柴擦亮，她的生命也就走到了終點(diǎn)，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。

我想：如今生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的很多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的鋪張。我們?nèi)缃袷沁^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎!

因此，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們?nèi)缃竦纳顥l件。我們?nèi)缃癫缓煤脤W(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。假如我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪欲無(wú)度的漁夫妻子。故事里很多人物都經(jīng)受過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和歡樂(lè)中越飛越高，飛到我們美好的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的盼望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不行能的。她只有把一切愿望都寄予在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。

2023年《安徒生童話》讀書心得4

我讀了《安徒生童話》之后我特別喜愛(ài)這本書。

喜愛(ài)他的緣由是：里面有很多好玩的事。其中，我最喜愛(ài)的故事有：賣火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩佷和善，很秀麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很頑強(qiáng)，也很英勇。可以大膽的去面對(duì)別人，不是覺(jué)得自己很丑，就不敢去面對(duì)其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

《豌豆上的公主》這一課，也是很好玩的一課，講的是：有一位王子，想找公主結(jié)婚，后來(lái)找不到，很難過(guò)。我的感受是：想找公主結(jié)婚，就不要去放棄權(quán)力，要不然你就結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里，門口有人敲門，是一個(gè)華麗的姑娘。這個(gè)姑娘告知大家，她是一位公主，是不是公主，就來(lái)試驗(yàn)一下。到了明天，公主告知大家她睡的很不舒適。我對(duì)這句話的感受是：要大膽的說(shuō)出自己的話，不要認(rèn)為是國(guó)王，就不敢說(shuō)。

在《海的女兒》里，是一個(gè)特別傷心的課，他說(shuō)的是：在大海里，有一個(gè)人魚王國(guó)，王國(guó)里有六個(gè)公主，最秀麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被一位王子吸引了，慢慢的愛(ài)上了他，從今，小公主做了一件很苦痛的一件事，是為了王子，她用自己的聲音換來(lái)了腿，用刀割下了自己的舌頭，是他暈了過(guò)去。我對(duì)這句話的感受是：英勇，頑強(qiáng)，為了愛(ài)情，不顧一切代價(jià)。值得去找愛(ài)情。

《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風(fēng)，也必需不講一個(gè)字，否則，哥哥就會(huì)喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說(shuō)不笑，很英勇，值得我們學(xué)習(xí)。

這就是我的〔讀后感〕。

2023年《安徒生童話》讀書心得5

《安徒生童話》這本書，我翻閱了很多遍，可總是覺(jué)得讀不夠，每次走進(jìn)它，我的心都會(huì)被安徒生融在書中的“秀麗的幻想”所浸潤(rùn)、所感動(dòng)。

安徒生的父親是一個(gè)窮苦的鞋匠，母親全靠替別人洗衣服來(lái)度日子。貧困的家境無(wú)法給安徒生供應(yīng)上學(xué)的機(jī)會(huì)。盡管如此，安徒生從小就下決心當(dāng)一名歌劇演員，為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想，他十四歲離開家鄉(xiāng)來(lái)到丹麥的首都——哥本哈根?？勺罱K他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員的幻想，而是成了一名享譽(yù)四海的作家。

安徒生的一生都懷著一個(gè)秀麗的幻想，他的作品中的仆人翁總是英勇而又和善的?！逗５呐畠骸愤@篇童話中，海的小女兒對(duì)“人”有無(wú)比的崇拜，為了成為一個(gè)名貴的“人”，她寧愿承受撕心裂肺的苦痛，服下巫婆給的藥，將身上的魚尾變成了兩條“人”的腿。其實(shí)，海的女兒離真正的“人”僅一步之遙，只要她狠一狠心把刀刺入王子的心臟，就能讓美夢(mèng)成真。可就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，海的女兒心軟了，她不忍心損害王子。最終，她投進(jìn)了大海的懷抱，化成了很多閃亮的泡沫。

安徒生喜愛(ài)他的小讀者，對(duì)將來(lái)一代抱著美妙和和善的愿望，盼望他們能在一個(gè)美好的世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣火柴的小女孩》中，他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷熬煎的小女孩和她的祖母“在光明和歡樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起的!”盡管賣火柴的小女孩在〔除夕〕夜凍死了，可她的嘴角掛著微笑。安徒生用他制造奇妙的筆，輕輕地掩蓋了小女孩的苦痛。這正是由于他有一顆和善的心，真誠(chéng)地懷著對(duì)孩