部編版六年級道德與法治下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件(第1課時)_第1頁
部編版六年級道德與法治下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件(第1課時)_第2頁
部編版六年級道德與法治下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件(第1課時)_第3頁
部編版六年級道德與法治下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件(第1課時)_第4頁
部編版六年級道德與法治下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件(第1課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PEACE第一課時戰(zhàn)爭帶來的傷害和平幸福的生活和平幸福的生活和平幸福的生活和平幸福的生活你看過哪些關于戰(zhàn)爭的紀錄片,電影或電視?。磕銓?zhàn)爭有哪些看法?請說一說。如果只用一個詞來描述戰(zhàn)爭,你會選擇哪個詞?日軍占領南京日軍屠殺中國士兵二戰(zhàn)蘇聯(lián)戰(zhàn)場陣亡的士兵二戰(zhàn)猶太人被送進死亡集中營集中營里父母被送進毒氣室,只留下小女孩納粹集中營里的孩子們美軍登陸作戰(zhàn)陣亡的士兵二戰(zhàn)中英軍陣亡士兵人類熱愛和平,但戰(zhàn)爭從未遠離。20世紀前50年發(fā)生過兩次人類歷史上空前的世界大戰(zhàn),這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大創(chuàng)傷。你知道是哪兩次世界大戰(zhàn)嗎?第一次世界大戰(zhàn)讀一讀20世紀三四十年代,日本、意大利和德國發(fā)動侵略,中國、美國、蘇聯(lián)和英國等國家奮起反抗,最終打敗了侵略者,這就是第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)中毀于戰(zhàn)火的城鎮(zhèn)第二次世界大戰(zhàn)及其帶來的傷害第二次世界大戰(zhàn)波及世界絕大部分國家和地區(qū),20多億人被卷入戰(zhàn)爭,給人類造成了巨大的傷害。據不完全統(tǒng)計,全世界傷亡人數超過1億,其中,中國傷亡人數超過3500萬。蘇聯(lián)傷亡人數超過2700萬,經濟損失更是難以估量。第二次世界大戰(zhàn)中,侵略者被徹底打敗,正義戰(zhàn)勝了邪惡。從此,人類保衛(wèi)和平的決心更大,反對侵略的警惕性更高。第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)中最慘烈的一場戰(zhàn)役,蘇聯(lián)和德國共計傷亡200萬人。日本遭受原子彈襲擊第二次世界大戰(zhàn)中美國向日本廣島和長崎投下兩顆原子彈,把這兩個城市夷為平地,共造成30多萬人的傷亡。倫敦轟炸二戰(zhàn)中,德軍持續(xù)對英國倫敦進行空襲。柏林轟炸二戰(zhàn)中,盟軍對德國柏林的大規(guī)模轟炸。重慶轟炸日軍對重慶的大規(guī)模轟炸。東京轟炸盟軍對日本東京的大規(guī)模轟炸。小故事讀一讀二戰(zhàn)中,一個天真活潑的四歲小女孩與她的媽媽被關在集中營里。后來她的媽媽被帶走了,當小女孩問周圍的大人媽媽去哪了,大人強忍住淚水說道,“你的媽媽去找你爸爸了,估計很快就回來?!本瓦@樣,小女孩等啊等,她的母親始終沒回來。直到后來她被帶走了,那是一個很大的深坑,他們將要被活埋在這里。當一位納粹士兵要把小女孩推入坑中的時候,她睜著澄澈的大眼睛笑著對士兵說,“叔叔,能把我埋的淺一點嗎,這樣我媽媽回來就能找到我了?!睉?zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人們認識到和平的珍貴。正義終將戰(zhàn)勝邪惡,和平終將取代戰(zhàn)爭。為什么說正義終將戰(zhàn)勝邪惡?請說說你的觀點。詩朗誦和平頌我希望山谷的小溪像我的歌聲

我希望溫暖的陽光伴花朵蘇醒我希望愛與被愛

我希望和平的世界永遠年輕

我希望天空像大海一樣蔚藍我希望人們永遠愛和愛相連

我希望所有的成長都伴隨信任

我希望不同的面孔都有著相同的笑臉讓我們心貼著心,手拉著手

我們心手相連

讓我們共享美麗的世界共同的家園

讓我們心貼著心,手拉著手

我們心手相連讓我們在愛的世界

每個夢都那么的香甜我希望山谷的小溪像我的歌聲

我希望溫暖的陽光伴花朵蘇醒

我希望愛與被愛

我希望和平的世界永遠年輕說一說第二次世界大戰(zhàn)結束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。你知道第二次世界大戰(zhàn)之后,世界上又發(fā)生了哪些戰(zhàn)爭?朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭中東戰(zhàn)爭敘利亞戰(zhàn)爭阿富汗戰(zhàn)爭…戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭,是以英美軍隊為主的聯(lián)合部隊在2003年3月20日對伊拉克發(fā)動的軍事行動,美國以伊拉克藏有大規(guī)模殺傷性武器并暗中支持恐怖分子為由,繞開聯(lián)合國安理會,單方面對伊拉克實施軍事打擊。因為是海灣戰(zhàn)爭的延續(xù),又稱為第二次海灣戰(zhàn)爭。到2010年8月美國戰(zhàn)斗部隊撤出伊拉克為止,歷時7年多。拓展資料·伊拉克戰(zhàn)爭·關于伊拉克戰(zhàn)爭,似乎是美國勝利了,但是也有人說美國失敗了。從軍事角度看,美國已經打敗了薩達姆,最初的目的達到了,因而美國算是勝利了。但是從戰(zhàn)略全局,從政治、軍事、經濟、社會、道義等綜合角度看,美國其實在很大程度上失敗了。拓展資料關于伊拉克戰(zhàn)爭說一說童年時光,應該是最無憂無慮的。那些身處戰(zhàn)亂中的同齡人,又過著怎樣的生活呢?結合下面的資料,說說你的感受。戰(zhàn)爭讓兒童無家可歸戰(zhàn)爭摧毀了學校,兒童在帳篷學習第一組:照片說一說第二組:戰(zhàn)爭親歷者的訴說我叫阿里,來自伊拉克首都巴格達。在我12歲那年的一個晚上,我和家人正在家中睡覺,一枚導彈不偏不倚擊中了我家的房子。我們家有十幾口人在這次爆炸中喪生,包括已經懷有5個月身孕的媽媽。我是我們家唯一的幸存者,但我永遠失去了雙臂。說一說第三組:用數字來說話根據聯(lián)合國兒童基金會的一份報告,2016年全球大約有2800萬兒童因戰(zhàn)爭、暴力被迫逃亡。其中,1000萬兒童成為難民,100萬名尋求庇護的兒童未獲得難民身份,另有1700萬兒童在本國尋求保護。說一說你還看過哪些關于戰(zhàn)爭的書籍或電影?談談你對戰(zhàn)爭給人類造成傷害的認識。戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。“”說一說海鳥羽毛沾滿油污,因無法飛行,覓食而大批死亡·大面積的海洋污染·1991年海灣戰(zhàn)爭期間,以美國為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾彈,使得戰(zhàn)后伊拉克兒童的癌癥患病率高了數倍。同時,伊拉克大批煉油廠和化工廠被炸毀,上百萬桶原油泄漏,形成了長80千米、寬19千米的油帶,諸多海洋生物遭遇滅頂之災。看一看·戰(zhàn)后地雷的傷害·無數在戰(zhàn)爭期間埋下的地雷,在戰(zhàn)后很長時間都還在給人們帶來傷害。說一說·戰(zhàn)時中國圖書館的命運·位于上海的東方圖書館于1926年建成開放。至1932年,該館藏書46萬余冊,另有圖表、照片、地圖、古畫若干,是當時中國最大的圖書館。1932年1月28日,日軍突犯上海閘北,翌日凌晨對該地區(qū)進行狂轟濫炸,商務印書館被毀。2月1日,東方圖書館突然起火。烈火持續(xù)數日,紙灰飛揚數十里,東方圖書館五層館舍焚毀一空,除部分宋元珍本存入銀行保險庫而幸免于難外,其他館藏全部化為灰燼。被炸毀的東方圖書館隨著現(xiàn)代武器不斷升級,戰(zhàn)爭還會給人類帶來哪些災難?

對于戰(zhàn)爭,你有什么要說的?第十課我們愛和平部編版六年級下冊道德與法治

小升初復習課件聯(lián)合國秘書長安南在紀念“國際維和人員日”的書面講話中,對中國在積極參與維和工作中所發(fā)揮的作用給予了積極評價。由此可見,中國在維護世界和平的進程中做出了舉足輕重的貢獻。課本主旨回顧請同學們認真回憶課本知識,回答問題。填空題填空題考察學生對知識的再現(xiàn)記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。,填空題答題要點1、和平戰(zhàn)爭2、兩次創(chuàng)傷3、鏡子和平珍貴4、局部戰(zhàn)爭地區(qū)沖突挑戰(zhàn)5、生命健康精神財產環(huán)境文化遺產6、主要趨勢下降和平倍加珍惜7、主權8、大小貧富同等權利義務9、文化制度價值觀10、和平發(fā)展道路獨立自主和平外交1、我們熱愛(),但()從未遠離。2、20世紀前50年發(fā)生過()世界大戰(zhàn),給人類造成了巨大()。3、戰(zhàn)爭是一面(),能夠讓人們認識到()的()。4、第二次世界大戰(zhàn)結束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的()和()讓人們追求和平的愿望不斷面臨()。5、戰(zhàn)爭不僅給人們的()、()、()和()造成了巨大的傷害,也給我們賴以生存的()、()等造成了無法彌補的損失。6、和平是當前國際社會的(),局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈()趨勢。()來之不易,值得()。7、國家()神圣不可侵犯。8、國家不分()、強弱、(),在國際上都有()的地位、()和義務。9、國家之間應當互相()彼此的()、()和()。10、中國始終堅持走()道路,堅定奉行()和()政策。11.戰(zhàn)爭12邪惡戰(zhàn)爭13主要趨勢14同等15.92116.獨立自主17和平共處五項原則18.和平19.一帶一路20.中國人民解放軍11.我們熱愛和平,但()從未遠離。12.正義終將戰(zhàn)勝(),和平終將取代()。13.和平是當前國際社會的()。14.國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有()的地位、權利和義務。15.從2002年起,每年的()月()日為“國際和平日”。16.中國堅定奉行()的和平外交政策。17.中國堅定不移在()基礎上發(fā)展同各國的友好合作。18.中國主張()解決國際爭端。19.()建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。20.()是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。請同學們認真回憶課本知識,回答問題。判斷題判斷要準確。如果判斷不準確,并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據。這和材料分析題中的“準確熟練地運用有關原理”要求相同。用詞準確,言簡意賅。這類題一般只答要點即可,這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√1.20世紀前50年發(fā)生過多次世界大戰(zhàn)。()2第二次世界大戰(zhàn)結束以后,世界仍然很不平靜。()3戰(zhàn)爭給人們的生命、精神等造成了巨大傷害。()4當前國際社會局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈上升趨勢。()5.國家主權神圣不可侵犯。()6.每年國際和平日到來之際,聯(lián)合國總部都會舉行敲響和平鐘儀式。()7.中國始終堅持走和平發(fā)展道路。()8.美國反對強權政治,永遠不稱霸。()9.中國通過發(fā)展促進和平,打造人類命運共同體。()10.中國軍隊始終是維護世界和平的堅定力量。()××√√×××√××11、戰(zhàn)爭能比和平為各國帶來更大的利益。()12、強國、大國在國際上應當擁有更多的話語權。()13、和平與發(fā)展是當今世界的潮流和趨勢。()14、中國為世界的和平與發(fā)展作出了巨大的貢獻。()15、和平只是發(fā)展中國家和落后國家的期盼。()16、當今世界很不和平,戰(zhàn)爭是主流。()17、中國是世界上維護和平的最重要力量。()18、正義終將戰(zhàn)勝邪惡,和平終將取代戰(zhàn)爭。()19、當今世界,世界大戰(zhàn)將很快又要發(fā)生。()20、為了避免戰(zhàn)爭的波及,中國應該緊閉國門,不再與其他國家來往。()請同學們認真回憶課本知識,回答問題。選擇題做好單項選擇題,最重要的是做到認真審題,包括審題目、審題干、審題肢。在復習中對基礎知識基本原理和一些易混淆的知識要掌握準確、扎實、到位,另外單項選擇題只能選擇一個答案,每個選擇題的答題時間基本限制在30秒鐘之內。選擇題答題要點ABC1.下列說法你不贊同的是()A.戰(zhàn)爭能夠讓人們認識到和平的珍貴B.第二次世界大戰(zhàn)波及世界極少數國家和地區(qū)C.此起彼伏的局部戰(zhàn)爭讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)2.2015年,正值第二次世界大戰(zhàn)勝利()周年,很多國家與組織舉行了多種形式的紀念活動。A70B71C723.下列雕塑和標志與和平無關的是()4.下列不屬于中國同周邊國家和平共處、共同發(fā)展原則的是()A睦鄰B把自己的意志強加于人C富鄰1.B2.A3.C4.B請同學們認真回憶課本知識,回答問題。簡答題一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關知識,形成綜合性的信息認識;二是明確設問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點1、(1)中國不干涉別國的內部事務,與周邊國家和平共處。(2)中國反對強權政治,永遠不稱霸,不搞擴張。(3)中國軍隊始終是維護世界和平的堅定力量。2、(1)與各國同齡學生友好相處。(2)努力學習,為將來維護世界和平貢獻力量打好基礎。1.中國為世界的和平與發(fā)展作出了哪些貢獻?(6分)2.作為小學生的你,能為世界和平做些什么呢?(4分)1.和平共處五項原則主要內容包括:互相尊重主權和領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,平等互利,和平共處。2.中國人民解放軍自成立以來,始終是中國人民的守護者、國家安全的維護者,是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。強大的國防力量,是維護和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。近年來,中國軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習、反海盜等國際軍事活動,在安全領域承擔大國責任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。1.和平共處五項原則主要內容有哪些?2.中國人民解放軍自成立以來發(fā)揮了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論