科學(xué)青島版三年級下冊（2019年新編）11 植物的花 教案

課題與課時(shí)11.植物的花1課時(shí)課標(biāo)陳述植物能適應(yīng)環(huán)境，可以制造和獲取養(yǎng)分來維持自身生存植物的一生會(huì)經(jīng)歷不同的發(fā)展階段，其外部形態(tài)結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化說出植物通常會(huì)經(jīng)歷有種子萌發(fā)成幼苗，再到開花、結(jié)出果實(shí)和種子的過程學(xué)習(xí)目標(biāo)（核心素養(yǎng)）科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1.能初步認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造，認(rèn)識(shí)花各部分的名稱及作用。2.觀察、比較植物花的異同，了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。3.認(rèn)識(shí)花的不同的傳粉方式?？茖W(xué)探究目標(biāo)：1.能用簡單的工具（放大鏡、攝子等）對植物的花進(jìn)行細(xì)致的觀察，并能用圖和文字表達(dá)觀察結(jié)果。2.能根據(jù)植物的花的特點(diǎn)給花分類。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)：愿意合作交流，能從欣賞花的過程中獲得美的體驗(yàn)，以及熱愛大自然的情感?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)：知道環(huán)境與人的生活息息相關(guān)，珍愛生命，愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（活動(dòng)）教學(xué)設(shè)計(jì)評價(jià)任務(wù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)修改學(xué)習(xí)資源情境——聚焦評價(jià)設(shè)計(jì)1觀察植物的花能說出各組成部分2.積極發(fā)現(xiàn)，暢談想法1.能大膽提出與本節(jié)課有關(guān)的科學(xué)問題。★2.能基本提出與本節(jié)課有關(guān)的科學(xué)問題?！铩?.能正確、有條理的提出可探究的科學(xué)問題。★★★。過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）一．導(dǎo)入新課觀看《各種花盛開》的視頻，了解整個(gè)植株的組成部分，知道植物主要分為營養(yǎng)器官和繁殖器官，從而得出植物開花的目的是為了繁衍后代。教師引出問題：植物為什么會(huì)開花呢？今天我們就一起來研究《植物的花》（板書課題）課件、一體機(jī)二、方案—探究（一）基礎(chǔ)活動(dòng)評價(jià)設(shè)計(jì)小組交流、歸納。各小組進(jìn)行匯報(bào)1.能積極參加小組討論、合作交流。★2.能討論，設(shè)計(jì)簡單的對比實(shí)驗(yàn)，確立實(shí)驗(yàn)方案?！铩镎n件一體機(jī)過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）二．探究新知（1）認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造師：今天我們一起來了解有關(guān)花的一些知識(shí)，你準(zhǔn)備怎樣觀察花的構(gòu)造呢？我們需要學(xué)習(xí)一種新的實(shí)驗(yàn)技能—解剖（2）引導(dǎo)學(xué)生小組合作，解剖桃花，教師可以先示范如何解剖桃花，一遍示范，一邊講解解剖桃花的要求和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生更直觀掌握解剖的注意事項(xiàng)。課件一體機(jī)二、方案—探究（二）進(jìn)階活動(dòng)評價(jià)設(shè)計(jì)有效的和同伴分工合作，學(xué)會(huì)解剖植物的花學(xué)生互相評價(jià)探究的結(jié)果，哪個(gè)小組實(shí)驗(yàn)最成功得一顆星。課件一體機(jī)過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）二．根據(jù)花的構(gòu)造給花分類師：自然界中的花的結(jié)構(gòu)是不一樣的，如果我們給這些花分類，你們認(rèn)為怎么分好？一株花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫完全花。缺少其中一部分，兩部分或者三部分的花叫不完全花。學(xué)生分辨：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、比較、思考每朵花有什么，沒有什么，這些花有什么區(qū)別？認(rèn)識(shí)其他完全花和不完全花（郁金香、油菜花、桃花、牽牛花）在不完全花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。學(xué)生觀察后匯報(bào)交流課件一體機(jī)三、交流——評價(jià)評價(jià)設(shè)計(jì)1.主動(dòng)與同學(xué)交流，大膽說出自己的想法。2.參與評價(jià)，并說出自己的理由。1.大膽參與交流、討論、評價(jià)。★2.有條理的說出自己的想法。★3.準(zhǔn)確、完整說出實(shí)驗(yàn)過程。★4.合理順暢地表達(dá)探究結(jié)論?！锖嫌?jì)：★★★★四位同學(xué)之間互相評價(jià)，看看誰說的比較合理過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）（三）花的各部分有什么作用1.今天我們認(rèn)識(shí)了花的組成，花的各個(gè)部分有什么作用？1.花萼的作用的是保護(hù)幼花花冠的作用是招引昆蟲傳粉雄蕊的作用是產(chǎn)生花粉雌蕊的作用是接受花粉，孕育果實(shí)1.選幾種不同的花，觀察他們的結(jié)構(gòu)，看看它們是否都一樣，作好記錄。2．花是美麗的，可以美化我們的生活環(huán)境，調(diào)節(jié)人們的心情，你打算用什么贊美花呢？課件一體機(jī)四、拓展——應(yīng)用評價(jià)設(shè)計(jì)制作花的標(biāo)本能做出來☆★做的可以★★制作精美★★★課件一體機(jī)過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）四．課后擴(kuò)展好景不長，好花不常開，我們怎樣才能把我們喜愛的花長時(shí)間保留呢？同學(xué)們可以自己參考資料卡課下制作花的標(biāo)本。五、梳理——總結(jié)評價(jià)設(shè)計(jì)歸納總結(jié)出本節(jié)課的收獲（知識(shí)、科學(xué)探究思路等）。8-10分★★★6-7分★★6分以下★自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并能訂正額外得★課件過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）五、學(xué)生說出自己這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)？花的基本構(gòu)造：花萼、花冠、雄蕊、雌蕊完全花：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成的花不完全花：缺少其中一部分，兩部分或三部分的花如何小組合作解剖花六、檢測——反饋評價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生能夠完成檢測任務(wù)7分★★★4-5分★★1-3分★課件一體機(jī)過程實(shí)施設(shè)計(jì)（預(yù)設(shè)）填空1.桃花的結(jié)構(gòu)包括（）（）（）和雌蕊四部分2.像桃花這樣四部分都有的花，稱為（）花缺少其中一部分、兩部分或三部分的花，稱為（）花二．多選1．下列屬于完全花的是（）屬于不完全花的是（）A．白菜花B桃花C南瓜花