2022年心理咨詢(xún)師考試考試真題卷16測(cè)_第1頁(yè)
2022年心理咨詢(xún)師考試考試真題卷16測(cè)_第2頁(yè)
2022年心理咨詢(xún)師考試考試真題卷16測(cè)_第3頁(yè)
2022年心理咨詢(xún)師考試考試真題卷16測(cè)_第4頁(yè)
2022年心理咨詢(xún)師考試考試真題卷16測(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE10/1120222022(150180100)單位: 姓名: 考號(hào):題號(hào)題號(hào)單選題多項(xiàng)選擇判斷題綜合題總分(502)剛剛能引起差別感覺(jué)的刺激的最少變化量叫 。A.絕對(duì)閾限B.感覺(jué)閾限C.適宜閾限D(zhuǎn).差別閾限把人格特質(zhì)分為個(gè)人特質(zhì)和共同特質(zhì)的心理學(xué)家是 。A.卡特爾B.艾森克C.奧爾波特D.馬斯洛 A.操作性條件反射B.反射、反射弧和反饋C.第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)D.動(dòng)力定型對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)適宜的刺激是 。A.手的按壓B.光線C.拍手D.流水聲研究者試圖預(yù)測(cè)的行為被稱(chēng)為 。A.因變量B.觀察對(duì)象C.自變量D.控制變量與意志的自覺(jué)性相反的是 。A.受暗示性B.動(dòng)搖C.任性D.優(yōu)柔寡斷提出“觀察學(xué)習(xí)”和“模仿”的是 。A.群體動(dòng)力學(xué)理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.D.來(lái)訪者中心理論在短時(shí)記憶中把幾個(gè)孤立的項(xiàng)目結(jié)合成一個(gè)有意義的單位來(lái)識(shí)記稱(chēng)為 。A.組塊B.編碼C.項(xiàng)目D.容量普通心理以 為研究對(duì)象A.一般人的心理現(xiàn)象B.特殊個(gè)體的心理現(xiàn)象C.正常成人的心理現(xiàn)象D.特殊個(gè)體到一般個(gè)體10.1956年,英國(guó)心理學(xué)家提出短時(shí)記憶容量為 組塊。A.5~9B.7~9C.5~7D.9~11 以研究知覺(jué)與意識(shí)為主,主張知覺(jué)是有組織的,是整體的經(jīng)驗(yàn)。B.構(gòu)造主義C.格式塔學(xué)派D.機(jī)能主義最早編制科學(xué)水平的人格測(cè)驗(yàn)的是 。榮格B.高爾頓C.D.提出個(gè)體是通過(guò)觀察、模仿而學(xué)到別人行為的心理學(xué)家是 。B.C.D.米勒在人格研究中,從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)方式稱(chēng)為 。A.Q分類(lèi)法B.語(yǔ)義分析C.內(nèi)容分析D.因素分析弗洛伊德認(rèn)為人格中最根本的動(dòng)力是 。自我B.本我C.D.超我決定濃度知覺(jué)的主要線索是 。B.C.D.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。A.馮特、鐵欽納是構(gòu)造心理學(xué)派的代B.弗洛伊德是精神分析學(xué)派的代表C.魏特海默是格式塔心理學(xué)派的代表D.華生是機(jī)能主義心理學(xué)派的代表下列可以體現(xiàn)思維的概括性的有 。A.把事物的各部分和屬性結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整B.把事物加以對(duì)比,確定它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)C.從一類(lèi)事物中抽取出共同屬性,形成抽象的認(rèn)識(shí)D.在頭腦中把兩個(gè)事物聯(lián)系起來(lái),求同存異通過(guò)感知、記憶、判斷、推理等心理活動(dòng)來(lái)獲取信息和運(yùn)用信息的操作過(guò)稱(chēng)為 。認(rèn)知B.C.D.情緒有 。A.適應(yīng)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、信號(hào)功B.調(diào)節(jié)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、信號(hào)功C.適應(yīng)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、控制功D.調(diào)節(jié)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、信號(hào)功動(dòng)機(jī)就是 。A.激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并控制這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理狀態(tài)或部動(dòng)力B.激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理狀態(tài)或部動(dòng)力C.激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并控制這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理過(guò)程或部動(dòng)力D.激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理過(guò)程或部動(dòng)力彩色的負(fù)后象是刺激色的補(bǔ)色,紅色的負(fù)后象是 。B.C.藍(lán)綠色D.綠色受意志支配的行為稱(chēng)為 。B.C.D.認(rèn)知心理學(xué)主張研究 。A.人的行為及影響因素B.影響及決定人行為的潛意C.區(qū)別于動(dòng)物的動(dòng)機(jī)、欲望、生命意義、情感等復(fù)雜體驗(yàn)D.人的感知、記憶、思維等信息加工過(guò)程及影響因素人格作為一個(gè)整體(精神或心靈),包括思想、感情和行為,無(wú)論是意識(shí)或潛A.榮格B.阿德勒C.卡特爾D.弗洛伊德個(gè)體潛意識(shí)地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識(shí),這種自我防御機(jī)制是 。壓抑B.否認(rèn)C.D.一個(gè)人膽大好勝,自信、意志堅(jiān)強(qiáng),情緒易激動(dòng),這是在描述他的 。B.C.D.依據(jù)埃里克森的人生發(fā)展理論,青年期要解決的課題是 。繁殖對(duì)停滯B.C.信任對(duì)不信任D.親密對(duì)孤獨(dú)特性—因素論的理論基礎(chǔ)是 。A.19B.差異心理學(xué)思想C.需要層次論的出現(xiàn)D.社會(huì)學(xué)習(xí)論的研究首先提出“同一性”問(wèn)題的是 。榮格B.斯金納C.D.阿德勒弗洛伊德認(rèn)為本我 A.根據(jù)快樂(lè)原則行事B.遵循現(xiàn)實(shí)原則C.按照道德原則活動(dòng)D.無(wú)原則活動(dòng)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。A.概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反B.人工概念是對(duì)自然的模擬C.每一個(gè)概念都有內(nèi)涵和外延D.概念不能用詞語(yǔ)標(biāo)示與記載33.1885年德國(guó)心理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)記憶遺忘曲線。B.馮特C.韋伯D.斯金納提出多元智力理論的心理學(xué)家是 。B.瑟斯頓C.加德納D.注意的分配是指 。A.同一時(shí)間意識(shí)能清楚把握的對(duì)象的數(shù)量B.意識(shí)能長(zhǎng)時(shí)間地保持在所選擇的對(duì)象上C.根據(jù)任務(wù)的要求意識(shí)由一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)到另一個(gè)對(duì)D.同一時(shí)間內(nèi)把意識(shí)指向不同的對(duì)象本我遵循的是 A.現(xiàn)實(shí)原則B.快樂(lè)原則C.理想原則D.道德原則記憶過(guò)程包括 。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶C.識(shí)記、保持和聯(lián)想D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回對(duì)生物節(jié)律說(shuō)法不正確的是 A.機(jī)體活動(dòng)的變化規(guī)律B.以一天為單位表現(xiàn)C.是一貫的、規(guī)律性的變化模式D.和睡眠無(wú)關(guān)巴甫洛夫認(rèn)為神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是 。興奮B.抑制C.D.反射興趣屬于 A.社會(huì)性動(dòng)機(jī)B.習(xí)慣動(dòng)機(jī)C.有意識(shí)的動(dòng)機(jī)D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)下列對(duì)夢(mèng)的態(tài)度正確的是 。A.夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)B.夢(mèng)是焦慮和緊張狀態(tài)的產(chǎn)物C.我們不能對(duì)夢(mèng)做科學(xué)的研究D.做夢(mèng)時(shí)人感覺(jué)不到外界刺激以下對(duì)知覺(jué)特征理解正確的是 。A.知覺(jué)是直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體在人腦中的反映B.知覺(jué)常常是各種感覺(jué)器官協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果,不受人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度的制C.同一物體,不同的人對(duì)它的知覺(jué)是相同的D.同一物體,不同的人對(duì)它的感覺(jué)是不同的人的聽(tīng)覺(jué)主要受 的控制。B.C.D. 是對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體反映。B.C.D.視覺(jué)中樞位于大腦皮層的 。B.C.D.意志是 A.心理過(guò)程B.心理狀態(tài)C.個(gè)體的一種需要D.個(gè)體的某種動(dòng)機(jī)弗洛伊德的力比多理論強(qiáng)調(diào)(A.自我決定一切 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論