上網(wǎng)課心得體會

第第頁上網(wǎng)課心得體會上網(wǎng)課心得體會1

這個寒假，由于那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，使網(wǎng)課成了教育界的一股清流。

網(wǎng)絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的“雙十一”每位老師都是網(wǎng)紅主播。確實，假如不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學校的老老師竟然都是低調(diào)的“大咖”。始終以來，我習慣把老老師同思想落伍，教學方法滯后聯(lián)系在一起?？蓮纳暇W(wǎng)課開頭，精致的課件，精致的設計，精準的語言……讓人感受到這肯定是操作已久的老手。當然，年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式，向我們“推銷”著各種學問。怎么辦?我被老師圈粉了。老師，你可感受到，屏幕前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號滿格，漫游出服務區(qū)了。

任何事物都是雙刃劍，網(wǎng)課也不例外。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特別時期里，我們沒法去教室里上課的狀況，還有一個特殊值得點贊的地方——回放。即使第一遍沒聽懂，也可以自己一遍一遍地聽，直至聽懂。一般狀況下，我都會在剩下的作業(yè)時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或習題。但是上網(wǎng)課也有不好的一面:由于是工作日，家長都不在身邊，許多同學自律性不強，邊上網(wǎng)課邊看手機。這時候的重要性就出來了。學霸們在家如在校，踏踏實實地做好老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，不是拿起手機，而是做老師沒有布置的習題，對于老師出的習題游刃有余。學渣們白天不聽課，到了晚上的考試，才慌驚慌張地看回放，抄別人的答案，這無疑是自欺欺人。對此，給大家?guī)讉€建議:當你在上網(wǎng)課時，把其余電子設備都放得遠遠得，調(diào)上靜音，有什么消息，等下課之后再回也不遲。還有，當你在做作業(yè)的時候，你可以打開手機的計時器，規(guī)定自己做這樣作業(yè)要多少時間，當你在這個時間內(nèi)完成了這樣作業(yè)，你的成就感會噌噌噌的往上漲，對學習也就布滿了動力。

延長的假期，并不是用來揮霍的，它是你用來儲備能量甚至是彎道超車的。所以我盼望各位同學在家努力學習，只爭朝夕，不負韶華。待到山花爛漫，疫情退卻，我堅信，沒有辜負年華的我們肯定會相逢一笑，再次整裝待發(fā)。

上網(wǎng)課心得體會2

在今年寒假期間，在本該闔家快樂的春節(jié)期間，中國卻消失了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。很多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線綻開救援，而我們這些同學也因此轉(zhuǎn)變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。

經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡課堂，先來說說網(wǎng)絡課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)省了許多時間，而且更加增添了我們自主學習的力量，培育了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動查找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡的資源。

當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡課堂不能與老師面對面的溝通，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的溝通，商量問題。而且，網(wǎng)絡課堂的自主要求性很高，許多同學自主學習力量不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去仔細學習，不會那么用心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的準時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的懷疑所在，這不利于我們更深層次地學習。

雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在肯定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

上網(wǎng)課心得體會3

開學以來，受疫情影響而采納的網(wǎng)絡授課方式，對我們老師不僅是對教學力量的考驗，更是我們對網(wǎng)絡技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡直播授課，體會到信息信息技術(shù)的便利，同時也存在網(wǎng)絡卡頓、溝通不暢的缺乏。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡授課，但是同學能在老師指導下有打算的學習。結(jié)合我自身的體會，在批改作業(yè)方面感受頗深。

這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長時間看電腦，眼睛有點酸疼，但是心里卻有說不出的歡樂。

今日，全班同學全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫仔細、卷面干凈、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完好，得兩顆星〔優(yōu)〕的同學越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個同學得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書寫不夠仔細，改作業(yè)很費勁，其次次十多個同學得兩顆星，批改到了晚上11點多，這次作業(yè)有大約30位同學得到兩顆星。我為同學的進步感到快樂，尤其是大部分同學沒有課本，自制手寫課本，書寫是一筆一畫，工工整整，預習時用彩筆圈畫詞語，讓我感到同學們在家里和在學校一樣，學習特別刻苦、用功、專心，同學學習的狀態(tài)越來越好，感謝家長的專心陪伴。

寫作業(yè)不僅僅是收獲學問，更重要的是面對學習中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信念。盼望我們班的同學面對作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿足的作業(yè)，做的自己。

我會更加專心備課，多查閱資料，深化討論教材，把重難點精確講解清晰。同學不在眼前，不能師生互動，老師也不能看到其聽講狀態(tài)，這就促使我深化思索怎樣從老師的教轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W的學，如創(chuàng)設真實情景，提出大任務，給出學法指導及完成學習任務的步驟，同學開展自主探究式學習，并用小視頻等形式提交學習狀況，老師再結(jié)合同學學習反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等，真正表達先學后教，從討論教到討論學的思維轉(zhuǎn)變。

上網(wǎng)課心得體會4

通過學習，我深深地體會到：網(wǎng)絡學習打破時空局限，有了網(wǎng)絡，不用出門，也可以參與學習。同時又不影響工作，可以說是一舉兩得。網(wǎng)絡培訓，它的后續(xù)性卻是永存的?？梢噪S時溝通、隨時探討。培訓容量大、信息新。

網(wǎng)絡究竟是虛擬世界，我們的生活才是真實的，因此，參與網(wǎng)絡學習也要留意處理好工作和學習的關(guān)系。作為老師，最至少要先把教育教學常規(guī)工作做好，如仔細備課、上課、批改、輔導同學。還要兼顧家庭生活和社會生活。所以，上網(wǎng)學習，在工作生活之余。否則，你在網(wǎng)上學得再好，日常工作生活卻很糟，又有什么用?還要結(jié)合實際活學活用，不要犯了教條主義。那些平日在老師眼中遙不行及的專家和學者可以在網(wǎng)絡上與自己公平對話，那些互不相識的同行可以多角度地和自己溝通。不僅可以在關(guān)注他人，獵取他人珍貴的閱歷和學問的同時暢所欲言，還為自己預備了一個可以積蓄自己工作和生活經(jīng)受的浩大的保險箱，在自己為保險箱增加儲備時還可以不斷獵取巨大的來源于不同學科、不同專業(yè)的評論，那無異于“高額的利息”，在如此的“誘惑”之下，教研活動不再是微小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體，而成為一種點燃激情、燃燒激情的，更多的教育工可以憑借網(wǎng)絡這一先進的工具點燃自己教研的激情，釋放自己的教育才智，提高自己的人格魅力。

網(wǎng)絡教研的又一個魅力便是有效共享。學習是一項參加性的活動。假如說課堂教學是基于課堂，老師與同學通過對話共同學習的過程;那么，網(wǎng)絡教研就是基于網(wǎng)絡，通過共享共同提高的過程。

蘇格拉底式的.教學原則是向同學提問，鼓舞同學商量、對話和辯論，盼望同學去思索、推理和溝通，其目的是給同學足夠的機會去嘗試：體驗勝利，品嘗失敗，得到提高和進步。只惋惜，老師在日常的教同學涯中，缺少提問者、商量者、對話者和辯論者，不是老師缺乏嘗試、缺乏嘗試后的反思，而是缺乏實踐后的共享和溝通，缺乏有指導意義的反饋看法和挫折失敗時的理解和激勵。

一個教育工是怎樣得到提高的?在我們的概念中得歸功于多年的艱苦工作和在職培訓，在教學方面主要得靠自我關(guān)心和自我學習。從本質(zhì)上分析，應當是很有道理的。不過，它所強調(diào)的是自我關(guān)心和自我學習，這就不行避開地會冒更多的錯誤的險、經(jīng)受失敗的痛、感受絕望的熬煎，而要單獨從以上陰影中走出來，需要有極大的耐煩和毅力。網(wǎng)絡教研的再一魅力便是無論何種方式、何種經(jīng)受都能有分擔者，都能有理解者，都能在向著自己寬闊目標前進的同時，能夠在他人的關(guān)注下準時發(fā)覺缺乏、改正缺點，感受提高。

首先是學習意識的覺醒：在網(wǎng)絡教研時，在與他人共享溝通時，我們不能不劇烈地以少我們有這么多出類拔萃的老師，有如此多閱歷和方法值得借鑒，假如不學習，就不行能真正地提高。

其次是豐富了自己的積累：在網(wǎng)絡教研的過程中，自己的各類教育教學和生活經(jīng)受被自己有序地記錄下來，熟悉的提高、技能的增添、方法的拓展都在與日遞增，很顯現(xiàn)地得以呈現(xiàn)。

再有就是討論意識的增添：問題的連續(xù)到達肯定的程度，解決它們的愿望便越來越強，這正是促使一個教育工不斷努力、得到提高的最有效的催化劑?？傊矣X得自從參與網(wǎng)絡學習，生活方式發(fā)生了很大的改變，思維也開闊了很多。

上網(wǎng)課心得體會5

今日我聽完了在網(wǎng)上上的課之后，發(fā)覺這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氣氛，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，也許老師用的應當是標準一般話吧。還有這老師一開頭講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。

說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能也許得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜愛這些老師講課的。盼望大家都能接受這三位老師講的課!

上網(wǎng)課心得體會6

大家都知道，如今外面短時間是出不去了，這不僅影響了群眾的生活起居，也影響到了我們這些同學的學習，不過好在雖然我們?nèi)ゲ涣藢W校上課，但是我們能利用網(wǎng)絡授課的方式上學呀，這樣一來至少還解決了我們的燃眉之急，究竟都快兩個月了，始終不上課的話我們的學業(yè)必定會落下不少。所以，在聽到學校要進行網(wǎng)絡授課之后，我個人還是比較興奮的，由于這意味著我又能和老師伴侶們見面了。

上網(wǎng)課之前啊，我們要預備好聽課的器材并下載一些軟件，好在家里有電腦，把規(guī)定的東西都弄好了之后就能進入指定直播間聽課了，這讓我興奮了許久，究竟上網(wǎng)課還真是稀奇，以前頂多都是在網(wǎng)上看一看其他老師的教學視頻或者學習資料，沒想到這次是自己熟識的老師來給自己直播上課，想一想還真是有點小興奮，在沒有開課之前，我都想好如何和老師在直播的時候進行互動了。我覺得不少的老師同學都和我有差不多的想法，不過別看我預備上課似乎挺輕松的，對于一些不擅長使用電子設備的老師和同學來言，上網(wǎng)課那可真是一件大難題啊，我有不少同學都來向我請教如何做預備，但是把一切都預備好了之后，那上網(wǎng)課就變得簡潔起來了。

在網(wǎng)上聽課的感受還是比較直觀的，由于不像在教室里面，教室里究竟座位之間有間隔，所以有一些同學難免聽課的時候聽不清或者是看不清，但是如今這個問題就不存在了，老師就在我們的面前授課，我們不僅能隨便調(diào)整聲音的大小，還能伸縮放大屏幕，聽課都變得簡潔了很多。不過，上網(wǎng)課的弊端還是挺大的，由于上網(wǎng)課的時候吧，我就缺乏了一種約束感，所以在聽課的時候我總是會消失走神的狀況，而且在學校里面聽課的時候后，老師都是把學問點或者題目寫到黑板上的，可是在網(wǎng)上就不能這樣了，老師只能提前預備好教學資料，然后一點點的翻下去，這就導致了我們無法準時地把全部學問點給記住，也沒法再去回顧之前的學問了，另外吧，上網(wǎng)課的時間一長后，我的精神狀態(tài)會急劇的下降，長時間的頂著電腦屏幕的確傷眼睛，再加上學習效率并不是很高，所以我覺得上網(wǎng)課并不是長期之計，我還是盼望能早日回到校內(nèi)里聽課！

上網(wǎng)課心得體會7

學習是快樂的，在家里面也閑了很長時間，當從新開頭拿上書本心里的興奮難以掩飾，雖然不能去學校上課，在家里我也覺得可以上學，老師在課本也在，在哪里都一樣。

我第一天的上網(wǎng)課的感受，心里還是挺興奮了，高興奮興的打開電腦上網(wǎng)課，剛開頭上課比較少，只是一兩節(jié)課，但上了一段時間我們上課的時間也調(diào)整了，開頭了正常的上課，一開頭不懂這些我詢問老師為什么不一開頭就這樣上課，老師說任何事情都要有一個適應的過程，剛開頭上課給我們分派的課程比較少，那是盼望我們盡快的接受，然后在普及。

其實在上課的時候我也感受到了由于老師上課的方式循序漸進，我沒有感覺到有多么生澀，反而感覺這樣也不錯，挺好的，也適合我的學習，我剛開頭上課有些緊急所以上課的質(zhì)量不太好但由來習慣了學習也自然了許多就把上課當做了正常到學校里面上一樣。每天自己準時起床上課就行。

老師給我們發(fā)了一個課表，我看了課表之后給自己制定了一個在家上課的作息時間，同時也讓媽媽給我設定了許多個鬧鐘，只要時間到了鬧鐘就會響，我就會準時的上課，我沒有賴床的習慣，每天起來也挺早的，以前趕路沒有時間看書，在家里面由于有多余的時間，我每天都會在沒有上課前，自己開頭上早自習，每天如此，當然了會根據(jù)重點看，究竟時間一到就要上課，提前預習對我的學習還是挺有關(guān)心的，這樣也很好。

我曾想過就這樣始終學習下去也挺好的，但是總有結(jié)束的時候，在家里面學習的時間很長，突然通知要上學了有些不適應了，但是我也知道在學校里面學習有更好的學習氣氛，同時老師指導我們也更便利，而且可以看到好久沒有看到的同學也挺快樂的，多余一些沒有自制力的人需要有一個好的學習氣氛學習，在家中上網(wǎng)課的那段時間我由于學習自己自律自覺反而能夠主動學習，不需要其他人催促。

我爸媽開頭的時候會催促我，但是由于工作勞碌也沒有時間，但是我卻從不會由于沒有人管了就開頭逃課淘氣做一些不利于學習的事情，在家里有這樣好的學習機會反而讓我更加珍惜，更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實處，都仔細的學習了起來，許多時候我都始終在告誡自己要好好學習。要多讀書，仔細上課，電腦可以上課，但是不能玩嬉戲。

自己告誡自己讓我反而不會偷懶，不會遺忘自己的任務學的更加仔細也更加努力所學的學問也更多。上網(wǎng)課真好，讓我學會了自己管理自己。

上網(wǎng)課心得體會8

宅家學習，說白了，就是在家里學習。對于幾乎沒有這種體驗的我，完全是一種全新的考驗：好想玩手機！為了不沉迷手機，我每天都會花上許久，自己勸自己。然而，不知不覺，上網(wǎng)課早以1個多月，有快樂，也有焦急。總之，宅家學習，也有自己的味道。

剛開頭那幾天，我成了家里的一號懶蟲。基本上，每天晚上最晚睡覺，早上最晚起床，名副其實的“晚睡晚起”。但是，隨著任務越來越重，我這習慣，唯恐是堅持不下去啦。自從上網(wǎng)課開頭，我最喜愛星期一，緣由很簡潔：有晨會。每次聽見主播清亮的聲音，爸爸都會點頭贊揚，我更是乖乖巧巧的看著，心里也不停感嘆：網(wǎng)課真好！感受到各個學校的風采。當然，課上久了，很快就會心煩起來，心急了，還會突然回想起來，我那時候真是傻傻的沖出去找弟弟發(fā)泄。爸爸媽媽總是催我寫作業(yè)，以我這速度，只能先挑著主課看了。但是我偏偏喜愛什么音樂啊，心理啊……不是主課我都喜愛。我甚至還會偷偷看副科，被發(fā)覺了也難免和爸爸媽媽吵一架。

說到作業(yè)，簡直是我的一大克星。寫作業(yè)前的我還是健健康康，舒舒適服，可是一坐到客桌前，觀察作業(yè)，就會渾身不舒適。剛寫幾個字就手酸，眼睛疼，我自己也不知道是不是心理作用。也沒方法，不想做也要咬著牙做完。但讓我畫畫畫，卻百般情愿。被媽媽罵了，也只能自我勸慰：愛好是最好的老師。別的同學早早的交了，我是在督促中寫完的。因此，爸爸對我得評價就是：你要是有我的一半仔細就好了。

作為“作業(yè)困難生”中的一員，對作業(yè)沒按時題交也是很有同感啦。總是下定決心，卻總是完不成。但是，努力克服一下，或許結(jié)果也不會不錯呢。

上網(wǎng)課，終究還是靠自己，在這種狀況下，你對自己狠了，世界才會對你溫順。

上網(wǎng)課心得體會9

今年由于有了新型冠狀病毒的到來，我們只能每天宅在家里，所以學校上課也改為網(wǎng)上教學。

今日〔也就是3月2號〕是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得特別認真，但是我還是覺得有點不適應。比方說，我不能舉手回答下列問題也不能和老師進行溝通，只能坐在那里聽二非常鐘的課程；再比方說，我們原來上課時間是一節(jié)課四非常鐘，中途休息二非常鐘，而如今卻反過來了，上二非常鐘的課可以休息四非常鐘，這么長的時間我一時都不知道該做什么呢！還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè)，我休息的時候可以做做。我心想學校確定是擔憂我們電子產(chǎn)品看久了對視力不好，所以才這樣支配的。

還有一個最重要的不一樣，就是老師的上課方式也不怎么相同。就說我的語文老師吧，他上課的時候喜愛一開頭就著重講生字、詞語、再講課本解釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進課本里，一邊想象一邊去理解課本的內(nèi)容。雖然老師講課的方式有所不同，這樣也能讓我學到更多不一樣新的學問，但我還是更喜愛我的老師講課，我真盼望這場疫情趕快結(jié)束，讓我們可以再次踏進校內(nèi)。

如今想想，原來我們的生活是多么自由呀；如今想想，原來我們的生活是多么美好呀；為了找回原來的生活，如今又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂，讓我更加珍惜如今生活的美妙！

上網(wǎng)課心得體會10

以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，仔細聽著。多么和諧的場面啊，間或某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。

可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫順的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網(wǎng)絡平臺學習新學問。更讓我意料不到的是，原來課堂不肯定非在教室里，有老師有同學，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速進展不得不令我贊嘆呀！

第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切預備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動好玩，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領(lǐng)導考慮的真周全，還為我們支配了美術(shù)，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學們主動踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領(lǐng)導還支配了眼保健操，愛護我們的眼睛。

歡樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經(jīng)過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期盼了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是盼望這次疫情能夠趕快過去，恢復平常的課堂狀態(tài)。

這段時間可是忙壞了學校領(lǐng)導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。

上網(wǎng)課心得體會11

這是我