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千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《識字2》教學(xué)設(shè)計三《識字2》教學(xué)設(shè)計三

作為一名優(yōu)秀的教育工，通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以促進(jìn)我們快速成長，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢？以下是我為大家整理的《識字2》教學(xué)設(shè)計三，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、復(fù)習(xí)檢查

1．抽讀生字、新詞卡片。

2．聽寫生字。

3．檢查聽寫狀況。

二、連續(xù)看圖學(xué)習(xí)生字詞

1．觀看書上的圖，看看圖上畫了哪些事物。

2．自由讀韻文，要求：讀準(zhǔn)字音。

三、出示表(二)，復(fù)習(xí)“竹字頭”、“草字頭”

1．觀看實(shí)物圖畫與古文字，了解偏旁本義。

(1)“”的古文字像什么?(像竹葉)

(2)復(fù)習(xí)“竹字頭”。

師范讀帶竹字頭的生字。

指名讀、齊讀。

(3)“”的古文字像什么?(像兩棵小草)

(4)復(fù)習(xí)“草字頭”。

師范讀帶草字頭的'生字。

指名讀、齊讀。

四、指導(dǎo)看圖，出示部分生字詞

出示掛圖，學(xué)習(xí)生字詞。

1．這些都是竹制品，你能說出它們的名稱嗎?[相機(jī)出示詞卡：竹籃、籮筐、筷子]

2．中國的老年人最喜愛喝什么?仆目機(jī)出示詞卡：茶葉]

3．有一種水果外面有很多硬刺，但口味特別好，酸甜好吃，你知道這種水果的名稱是什么嗎?[相機(jī)出示詞卡：菠蘿]

4．有一種春天開的花，葉子是淡綠色的，聞起來有一股淡淡的香味，你知道這是什么花嗎?[相機(jī)出示詞卡：蘭花]

五、老師小結(jié)

剛才我們學(xué)習(xí)了兩組詞語，第一組偏旁的名稱是什么?(竹字頭)為什么都是竹字頭?(由于這些制品都是竹子做成的，大都與竹子有關(guān))其次組偏旁的名稱是什么?(草字頭)為什么都是草字頭?(大都與一些植物有關(guān))

六、同學(xué)自學(xué)出示的生字詞

七、指導(dǎo)書寫

1．指名說“籃、筐”的筆順。

2．說說你是怎樣記住這些字的。

3．老師范寫生字。

4．同學(xué)描紅書中田字格里的生字。

5．讓同學(xué)在《習(xí)字冊》上描

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