政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計-1_第1頁
政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計-1_第2頁
政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計-1_第3頁
政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計-1_第4頁
政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計政治文明是人類在社會歷史進(jìn)展過程中所制造的,體現(xiàn)社會進(jìn)展進(jìn)步的政治成果,包括肯定的政治制度的進(jìn)展?fàn)顩r和進(jìn)步程度,及與該制度相適應(yīng)的社會意識形態(tài)等。下面是我為大家整理的政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計,盼望大家能有所收獲!

政治文明和精神文明教學(xué)設(shè)計1

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)問目標(biāo):

識記社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),結(jié)合典型事例,說明社會主義精神文明建設(shè)的重要作用,收集詳細(xì)材料,說明我國大力進(jìn)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)2.力量目標(biāo)

培育同學(xué)收集材料、分析材料的力量,增加參加的意識和力量。3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

通過本課的學(xué)習(xí),提高對社會主義精神文明的熟悉,感悟社會主義精神文明創(chuàng)建活動,升華道德境界,自覺為社會主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。

學(xué)情分析:

《建設(shè)社會主義精神文明》是人教版九班級思想品德教材中一個特別重要的內(nèi)容。建設(shè)社會主義精神文明在中國特色社會主義全局中起著重要作用。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,面對紛繁簡單的文化,學(xué)習(xí)本課有利于把握正確的航向。九班級同學(xué)社會閱歷不足,辨別力量不強(qiáng),面對多元的價值取向,簡單產(chǎn)思想上的困惑。依據(jù)同學(xué)的心理特點和認(rèn)知結(jié)構(gòu),再結(jié)合新課標(biāo)的要求,讓同學(xué)認(rèn)同先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,追求更高的思想道德目標(biāo),不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),做文明公民,體現(xiàn)了思品學(xué)科為社會現(xiàn)實服務(wù)的特點。重點難點:重點:先進(jìn)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)與基礎(chǔ)工程難點:如何把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

教學(xué)設(shè)計:

一)導(dǎo)入

老師:請說說這個圖片反映了當(dāng)前我國發(fā)生的重大大事。同學(xué):略

老師:(確定性表揚(yáng))2023年1月中旬以來,中國南方大部分地區(qū)消失了罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣,這場五十年未遇的災(zāi)難給部分地區(qū)的交通、電力、通信及百姓日常生活帶來嚴(yán)峻影響。中國政府快速啟動抗災(zāi)應(yīng)急方案,樂觀調(diào)配國家資源,滿意上億受災(zāi)民眾的需求。在整個抗擊雪災(zāi)的過程中,舉國上下,形成了全民一心、眾志成城的局面。為什么能夠形成全民一心、眾志成城的局面?一個重要緣由就是以愛國主義為核心的民族精神所產(chǎn)生的分散力。感受到文化的力氣。體現(xiàn)了精神文明建設(shè)的重要性。什么是社會主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)這種先進(jìn)文化有什么意義,加強(qiáng)精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?我們帶著這些問題開頭本節(jié)課學(xué)習(xí)。

(二)師生互動

建設(shè)社會主義精神文明(板書)(1)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

活動之一:觀看電視劇《亮劍》片段。(主要場景:李云龍獨立團(tuán)的騎兵連為了掩護(hù)大部隊的轉(zhuǎn)移,被日軍重兵包圍。子彈打光,騎兵連只剩下幾十個人。連長孫德圣命令戰(zhàn)士們上刺刀,面對數(shù)倍日軍騎兵的包圍,每個戰(zhàn)士都毫無懼色。)

老師:同學(xué)們有哪些人看過或了解這部電視劇?大家在看這部電視劇或剛才片段的時候,你是否受到精神的陶冶和心靈的震撼?盡管這不完全是生活的真實,但電視劇的情節(jié)和鮮活的人物卻使人感到是種精神的享受,是一種摧人奮進(jìn)的力氣。這樣的電視劇我們可以說是社會主義先進(jìn)文化的代表。

老師:哪位同學(xué)能說下什么是社會主義先進(jìn)文化?什么是先進(jìn)文化?(板書)

同學(xué):(回答略)(同學(xué)可以依據(jù)自己的理解回答,不肯定要用教材表述。)活動二:多媒體展現(xiàn)資料

資料一:(十七大報告)要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同抱負(fù)分散力氣,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

資料二:(十七大報告)大力推動理論創(chuàng)新,不斷給予當(dāng)代中國馬克思主義鮮亮的實踐特色、民族特色、時代特色。切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。資料三:(十七大報告)當(dāng)今時代,文化越來越成為民族分散力和制造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化制造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。

老師:依據(jù)上面的資料,同學(xué)們總結(jié)下,如何把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向有什么重要作用?為什么要加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)?同學(xué)爭論后老師總結(jié)。(2)中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

活動之一:展現(xiàn)圖片(背景介紹:12月4日,浙江金華市近3萬名群眾自發(fā)從四周八方趕到金華市殯儀館,為舍己救人的英雄孟祥斌送行。11月30日,解放軍駐浙江金華某部機(jī)要參謀孟祥斌中尉為了挽救一名素不相識的輕生女子,從10多米高的橋上毫不遲疑地躍入冰冷的江水中營救,跳江女子獲救,他卻獻(xiàn)出了珍貴的生命。英雄的事跡感動的中國,成為08年感動中國十大人物。頒獎詞:“他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個暖和的啟示。”)老師:你還知道哪些感動中國人物和事跡?請講一講。同學(xué):略

老師:(確定性表揚(yáng))感動中國人物身上體現(xiàn)了我國哪些傳統(tǒng)美德?你怎樣從這些感動人物身上吸取力氣,成為對社會有用的人同學(xué):略

老師點題:2月17日由中央電視臺舉辦的“2023年度感動中國人物”評比活動揭曉。獲得感動中國人物的人物是錢學(xué)森、閔恩澤、方永剛、謝延信等;還向“嫦娥一號”衛(wèi)星研制開發(fā)團(tuán)隊表達(dá)了特殊致敬。每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力氣。因此也被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。

老師:依據(jù)上面的資料,同學(xué)們總結(jié)一下,社會主義思想道德建設(shè)的地位?同學(xué)爭論后老師總結(jié)。

活動之二:多媒體展現(xiàn)資料:1月8日召開的2023年度國家科技嘉獎大會上,閔恩澤、吳征鎰兩位科學(xué)家獲得2023年國家最高科學(xué)技術(shù)獎。國家最高科學(xué)技術(shù)獎自2000年設(shè)立以來,以其權(quán)威性和高達(dá)500萬元人民幣的獎金引起海內(nèi)外的極大關(guān)注。此前,李振聲、葉篤正、吳孟超、劉東生、王永志、吳文俊、袁隆平、王選、黃昆和金怡濂10位科學(xué)家已榮膺這一獎項。老師:給科學(xué)家頒獎體現(xiàn)我國正在樂觀推動什么戰(zhàn)略?進(jìn)展教育和科學(xué)的地位如何?作為中同學(xué),你怎樣向科學(xué)家學(xué)習(xí),為祖國富強(qiáng)、人民幸福而建功立業(yè)?同學(xué)爭論后老師總結(jié)。

概括總結(jié)精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。

(三)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.漫畫觀賞(1)漫畫一主要說明白什么問題?

(2)觀看漫畫二,請回答:漫畫中同學(xué)的言行給你的啟示是什么?

(3)假如把兩幅漫畫連在一起,以《我長大了》為題,請你依據(jù)漫畫編寫一個故事片段。(圍繞學(xué)科學(xué)主題)

參考:(1)我們中國的傳統(tǒng)文化中仍舊存在很多糟粕,如封建迷信嚴(yán)峻等。

(2)作為青少年的我們樹立社會主義榮辱觀,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;珍惜受教育機(jī)會、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為進(jìn)展先進(jìn)文化做貢獻(xiàn)等。(3)略:符合題意即可。2.閱讀材料,回答問題

2023年2月13日是聞名計算機(jī)科學(xué)家王選教授逝世兩周年的日子。近日,國際小行星中心通報:中國紫金山天文臺于1965年9月20日發(fā)覺的、國際編號為4913號的小行星已榮獲國際小行星中心和國際小行星命名委員會批準(zhǔn),正式命名為“王選星”?!巴踹x星”的命名,是國際社會授予這位杰出科學(xué)家的一項崇高的國際性永久榮譽(yù),是對學(xué)問分子制造性勞動和創(chuàng)新精神的高度贊譽(yù),是對王選教授成就的充分確定,更是人們對他的最好紀(jì)念。中國工程院院長徐匡迪等領(lǐng)導(dǎo)出席了昨天的命名儀式。與會者共同緬懷了王選教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、堅韌拼搏的精神品行。依據(jù)材料回答下列問題:

(1)從科學(xué)家王選身上,是怎樣體現(xiàn)民族精神和時代精神的?(2)我們青少年在學(xué)習(xí)生活中,如何向王選先生學(xué)習(xí)?

(3)為了有更多的中國人的名字被命名為“某某星”,國家應(yīng)當(dāng)實行哪些重大方針和措施?參考:(1)“王選星”的命名體現(xiàn)了愛國主義的民族精神和求知、科學(xué)的時代精神;取得了漢字印刷技術(shù)的革命性成果體現(xiàn)自強(qiáng)不息的民族精神和開拓創(chuàng)新的時代精神

(2)①樹立為祖國為人民做貢獻(xiàn)的志向、樹立為共同抱負(fù)而奮斗的信念②培育和樹立艱苦奮斗的精神③培育創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新力量④牢記歷史使命,擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,從祖國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論