管理心理學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

管理心理學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢管理心理學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢組織變革、領(lǐng)導(dǎo)為、激勵(lì)機(jī)制和組織文化是管理心理學(xué)的研究新熱點(diǎn)，管理心理學(xué)的發(fā)展趨勢是：重視組織層關(guān)鍵詞：管理心理學(xué)、發(fā)展趨勢、組織變革、人力資源開發(fā)一、管理心理學(xué)的發(fā)展概況20世紀(jì)初，泰勒talor）倡導(dǎo)的科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)和閔斯特伯格muensterberg）開創(chuàng)的工業(yè)心理學(xué)是管理心理學(xué)形成的先驅(qū)，而真正推動(dòng)管理心理學(xué)產(chǎn)生的是1927年由梅奧“”。直至本世紀(jì)60,管理心理學(xué)才真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科分支并被人們廣泛地應(yīng)用。管理心理學(xué)主要研究工作環(huán)境中<1>。普遍認(rèn)為，21世紀(jì)管理心理學(xué)研究將面對的三大課題：面向全球競爭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)構(gòu)調(diào)整、科技創(chuàng)新和跨國公為世界各國競爭中均必須考慮的首要問題。美國國家科學(xué)院、國家工程院和國家醫(yī)學(xué)院三院長于1997年發(fā)表的三“為21”“”“”人””的成功經(jīng)驗(yàn)，方可在新世紀(jì)的科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)競爭中確立自己的地位，縮短與在適應(yīng)變革中的心理學(xué)問題，因此，今年國家科技部已把心理科學(xué)列為21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科之一。由于管理心二、管理心理學(xué)的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢,,這方面研究主要探索組織變革karle.weick&roberte.quinn(1999)研究發(fā)現(xiàn)，lewin提出的傳統(tǒng)的階段性變革程序（—再凍結(jié)）已逐漸被連續(xù)性變革程序（—解凍）<6>。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就業(yè)安全保障、招聘、團(tuán)隊(duì)自主管理，授權(quán)，培訓(xùn)，信息溝通等是促進(jìn)改革和提高生產(chǎn)力的重要干預(yù)因素。與組織變革密切相關(guān)的是領(lǐng)導(dǎo)行為研究，由于受權(quán)變理論的影響,近年來，先后出現(xiàn)了多種領(lǐng)導(dǎo)理論，如通路-參與模式、生命周期理論。目前最有代表性的是fieldler<1>。在組織變革中，管理決策因素顯得尤為重要，因?yàn)榻M織結(jié)構(gòu)調(diào)整總是在一定的風(fēng)險(xiǎn)情境下進(jìn)行。目前，從個(gè)體研究水平上，比較注權(quán)利結(jié)構(gòu)和參與體制，并特別重視決策技能的開發(fā)和利用。,adams）的公平理論對于薪酬設(shè)計(jì)的實(shí)際意義，仍受到普遍重視，此外，與激勵(lì)問題密切相關(guān)的研并<3>。,<1>。還值得一提的是管理,,最有影響的是關(guān)于個(gè)人主義與集體主義國民特性對組織,中國人更愿意遵循平等原則來分配獎(jiǎng)金，強(qiáng)調(diào)了管理方式必須:第一、組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問題。第二、強(qiáng)調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。得人力資源管理成研究的又一熱點(diǎn)，研究由局部的、分散的研究轉(zhuǎn)向整體系統(tǒng)的研究。目前，有關(guān)勝任特征評價(jià)、個(gè)體對于組織的適應(yīng)性和干預(yù)問題的研究等人力管理管理問題正向縱深發(fā)展。第三、研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國家目標(biāo)。社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)來看待和研究,研究領(lǐng)域方面已突破傳統(tǒng)框架,涉及管理培訓(xùn)與發(fā)展、工作業(yè)績評價(jià)、管理決策、組織氣氛和組織文化、跨文化比較等新領(lǐng)域。三、我國管理心理學(xué)的研究進(jìn)展和現(xiàn)狀分析從1978年開始，我國管理心理學(xué)者開始系統(tǒng)地引入國外管理心理學(xué)的理論和方法，相繼完成了我國管理心理學(xué)的學(xué)科基本建設(shè)，在工作動(dòng)機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)行為、管理決策、價(jià)值觀、員工培訓(xùn)、人員拔和組織變革方面，進(jìn)行了較<3>。目前，我國管理心理學(xué)家在國際應(yīng)用心理聯(lián)合會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并主持或參響的科研課題，產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。在于：第一、研究力量比較分散，在針對國際最新趨勢和國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要求方面，缺乏較為系統(tǒng)的規(guī)劃。目資助。團(tuán)體機(jī)器系統(tǒng)的綜合學(xué)科，隨著高新技術(shù)的發(fā)展及其對過啟動(dòng)重大項(xiàng)目，組建適應(yīng)跨世紀(jì)要求的管理心理學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室。四、我國管理心理學(xué)研究的發(fā)展設(shè)想與對策根據(jù)國內(nèi)外工業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展趨勢和我國科技發(fā)展的國家目標(biāo)，我們建議，應(yīng)力爭在2015年之前，把我國的管理心理學(xué)建設(shè)成在國際工業(yè)與組織心理領(lǐng)域有重要影響3-5項(xiàng)重大項(xiàng)目，可以建立管理心理學(xué)國家級開放實(shí)驗(yàn)室，使之成為1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的組織變革與發(fā)展全球化（globalization）帶來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新要求，將是世界各國在下世紀(jì)面對的最主要的組織變革和人的2、人力資源管理的理論基礎(chǔ)與管理對策3、組織文化與學(xué)習(xí)模式,揭示新型組織的文化特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，探索人們價(jià)值取,,探索新的激勵(lì)機(jī)制和薪酬制度；通過組織br/>4、經(jīng)濟(jì)心理與國家金融安全企業(yè)現(xiàn)象戰(zhàn)略模式比較研究之基礎(chǔ)上，建構(gòu)我國企業(yè)形象建設(shè)戰(zhàn)略模式。策措施：礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，極為不利，應(yīng)當(dāng)避免。利完成?？杉皶r(shí)收到良好的效果。理學(xué)的研究水平。五、參考文獻(xiàn)1、凌文輇、鄭曉明、張治燦、方俐洛1991997年第1版，第3卷，第1期，11-18頁。2、彭瑞祥1981980年第1期，16-21頁。3、徐聯(lián)倉、王重鳴1991997年101055-1067頁。4、趙莉如1991992年專集。5、house,r.j.&singh,j.v.（1995）,organizationalbehavior,annualreviewpsychology.vol.46,1995,59-90.6、karle.weick&roberte.quinn（1999）,organizationalchangeanddevelopment,annualreviewpsychology.vol.50,1999，361-386.7、katzell,r.a.&austin,j.t.（1992）,fromthentonow:thedevelopmentofindustrial-organizationalpsychologyintheunitedstates,journalofappliedpsychology,vol.77,1992，803-835.[摘要心理學(xué)的研究危機(jī)。[關(guān)鍵詞]西方管理理論、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢調(diào)動(dòng)人的積極性，發(fā)揮人的潛能，提高生產(chǎn)和工作效率，改善人際關(guān)系及增強(qiáng)組織功能。一、管理心理學(xué)的特點(diǎn)第一、學(xué)科特點(diǎn)：管理心理學(xué)是一門跨學(xué)科的邊緣學(xué)科，同時(shí)也是一門應(yīng)用學(xué)科。學(xué)、行為科學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)之上,并運(yùn)用這些學(xué)科的理論、方法研究管,,是一門應(yīng)用心理學(xué)科。重視組織中個(gè)體心理與管理的關(guān)系,重視組織中群體心理與管理的關(guān)系,重視領(lǐng)導(dǎo)心理與管理的關(guān)系,重視組織心理與管理,相互作用。管理心理學(xué)注,,使組織在社會(huì)復(fù)雜系統(tǒng)中達(dá)到自適應(yīng)。第二、實(shí)踐特點(diǎn)：開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的積極性。,,,進(jìn)而使組織中的人群交往和合作達(dá)到1+1>2的效能。把心理學(xué)的研究成果應(yīng)用,進(jìn)而提高組織的管理效能提供了理論基礎(chǔ)。第三、效用特點(diǎn)：提升管理現(xiàn)代化效應(yīng),順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化?，F(xiàn)代化管理,是以人為中心的管理,是現(xiàn)代化的管理,科學(xué)的管理。隨著經(jīng)濟(jì)全球化,管理的內(nèi)容越來越復(fù)雜,生產(chǎn)的社會(huì)化已超越了國界,分工協(xié)作也從組織內(nèi)部、國內(nèi)組織之間向跨國之間發(fā)展。跨國公司作為與現(xiàn)代化生產(chǎn)相適,,使組織中的人為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和自身目標(biāo)而努力工作。在管理心理學(xué)中,人性假設(shè)理論是基礎(chǔ)。管理的主體是人。管理心理學(xué)強(qiáng)調(diào)推行“順乎人性”的管理,強(qiáng)調(diào)尊重員工的心理和行為規(guī)律,增進(jìn)與組織員工的感情聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)各種激勵(lì)機(jī)制,滿足職工的各種合理需要去;,;提倡員工參與決策和;,理論意義和應(yīng)用價(jià)值都是彰顯的。二、我國管理心理學(xué)的發(fā)展歷程1958年美國萊維特出版《管理心理學(xué)》一書標(biāo)志著這門學(xué)科的正式誕生。二十世紀(jì)八十年代初管理心理學(xué)從國外傳入我國。此后，我國的管理心理學(xué)開始譯介西方理論和應(yīng)用研究，并在借鑒國外研究成果的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)文化中的管理心理學(xué)進(jìn)行了探討，并發(fā)展了管理心理學(xué)的理論。（一）西方的管理心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：古典管理心理學(xué)階段（20世紀(jì)初到20年代）加強(qiáng)管理的科學(xué)性來提高工作效率。代表人物是科學(xué)管理的主要代表人物是Frederick和HenriFayol(1841—1925)。泰勒提出了科學(xué)管理原則，于1911年所發(fā)表的《科學(xué)管理原理》一書。法約爾提出了四大管理職能與十四項(xiàng)管理原則。其關(guān)于管理職能的論述成為經(jīng)典論述。（202040年代,研究如何通過滿足人的需要、調(diào)整人的行為、改善人際關(guān)系來激發(fā)人的積極性、創(chuàng)造性,繼而最終提高工作效率。代表人物是GeorgeEltonMayo（1880—1949）MaxWeber(1864—1920)19241932年指導(dǎo)一系列霍桑實(shí)驗(yàn)（照明實(shí)驗(yàn)、福利實(shí)驗(yàn)、訪談實(shí)驗(yàn)、群體實(shí)驗(yàn)，于3年出版《工業(yè)文明中的人的問題建立。韋伯提出管僚組織模型，使人們對組織有了更深的了解。（2050年代開始,強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境、個(gè)性發(fā)展以及人際關(guān)系對提高工作效率的重要性。權(quán)變理論（（組織由若干相互關(guān)。（二）我國管理心理學(xué)的研究然也從典籍文獻(xiàn)中找出大量詞句佐證，但其模式仍是采用西方理論構(gòu)架。三、我國管理心理學(xué)的研究困境及其出路對于我國研究者沿用西方的概念體系進(jìn)行心理學(xué)研究，一些研究者已注意到這一問題(multiculturalism)西方的研究概念和體系，因此，學(xué)術(shù)界提倡心理學(xué)研究要避免“西方化“本土心理學(xué)定義為一種自主的根植于當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化并于當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代文化范疇中得以體現(xiàn)和反映的心理學(xué)體系及其思此本土化是“以本土的社會(huì)文化歷史為依托，對西方心理學(xué)中合理的成分進(jìn)行改造，使其融合于中國的社會(huì)文變?yōu)楠?dú)創(chuàng)性與開拓性的研究和模式，并提倡研究方法的多元化?，嵥榛驔]有意義的假設(shè)在理論體系建構(gòu)方面，首先，在概念的表述上要避免習(xí)慣性地使用外來語言反映中國民眾的心理，而要用本民族的語言原汁原味地反映出民眾心理的真實(shí)狀態(tài)。其次，研究命題的選擇、陳述、推理都要符合中國人的思維習(xí)慣。最后，當(dāng)務(wù)之急是建立起一個(gè)能容納、包含過去及未來心理學(xué)中國化研究的概念及命題的理論框架。需要指出的是，目前的理論研究存在與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。我國管理心理學(xué)本土化的路子，進(jìn)而提出有說服力的一般性理論。四、管理心理學(xué)的新視野經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的主題。經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了跨文化交流。跨國組織中的跨文化差異對組織中個(gè)體、群體及20:管理心理學(xué)的研究從個(gè)體理論向整體組織理論擴(kuò)展;在理論發(fā)展上,重視吸收認(rèn)知心理學(xué)的研究成果;在學(xué)科體系上,更強(qiáng);并取得了有價(jià)值的研究成果。呈現(xiàn)出三個(gè)方面的特點(diǎn)：（一）,,是人類的天性。,;內(nèi)滋激勵(lì)如工作的認(rèn)可、工作的成就、工作本身是否符合個(gè)人的能力與興趣和發(fā)展等。（二）重視組織文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的研究；組織文化是組織的個(gè)性,是組織的核心價(jià)值。培育充滿創(chuàng)新精神的組織文化離不開組織人員能力的培養(yǎng)和發(fā)揮。為了有利于創(chuàng)建一個(gè)基于能力的企業(yè)文化,應(yīng)該盡一切努力,,終身學(xué)習(xí)的理念已蔚然成風(fēng)。在管理,,（三,,文化激蕩、管理創(chuàng)新、激勵(lì)行為,[11]。以人為本、人文關(guān)懷應(yīng)是,,人文關(guān)懷是對人的情感和內(nèi)心世界的敬重。在發(fā)展中出現(xiàn)的新問題：政府與現(xiàn)代各類組織關(guān)系中的社會(huì)心理問題和心理障礙摩擦以及沖突等,研究提出了新的課題。經(jīng)濟(jì)全球化背景下，跨國組織中異國員工管理,題。結(jié)論我們都知道,我國和西方國家在政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、民族文化和個(gè)性心理上都存在著巨大的差別。尤其是當(dāng)前,,,,努力在,使我國管理心理學(xué)的研究在短時(shí)期內(nèi)躍上更高的臺階。[參考文獻(xiàn)][J]1999（6）[J]鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)2004（10）[3][J]2001