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文檔簡介

《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》指出:心理式,興起于20世紀80年代末,受到廣泛關注。它將治療重點放在事",把那些在故事敘述中被忽略的片段、生命體驗,且能帶給他力量的故事稱為"支線故事"。咨詢師要做的是幫助來訪者發(fā)現(xiàn)、豐厚問"對你來說,影響你最大的困擾或問題是什么";在描述了這個問響?(3)Ta是否會在特定的時候變大,在一些時候又變小?有沒有恐懼",讓學生分享自己的恐懼事件或經(jīng)歷,學生的防御心理會比較

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