新版PEP人教版小學五年級英語下冊各單元知識點匯總

新版五年英語下各單元知識Unit1Myday一重點詞匯。1.四會：吃早飯have···class上······課playsports進行體育運動exercise活動；運動do做早操eatdinner吃晚飯打掃我的房間goawalk散步去買東西購take學習；上（課）跳舞；舞蹈takeadancingclass上舞蹈課2.三會：什么時候在（時間）后start開始usually通常地；慣常地Spain西班牙late晚；遲a.m.午前；上午p.m.午后；下午shop去買東西；購物why為什么工作sound聽起來像also；也上一個的；剛過去的的need需要戲??；劇本信live居住win獲勝是；一直cave洞；洞穴goswimming去游泳二其他日常活動。

island島getup起床my洗臉playping-pong打乒乓球go去跑步playfootball足球

午飯myclothes洗我的衣服playthe琵琶dohomework做作業(yè)play打籃球

goto上床睡覺watchTV電視goswimming去游泳dofu練武術三頻度副詞。always總是一（usually通（80%）經（60%sometimes（30%）四重點句型。1.詢問別人什么時候做某事的句型及回答。句型結構：問：When動詞短語原+其他（你/們什么時候某事？答：I/We+頻度副）+動詞語原形+具體時間我我們通常在幾做某事例：問：Whenyougobed?（你什么時候上床睡覺？）答：Itoat：（我晚上9點上床睡覺注意當主語是第三人單數he,she,it,單個人名或數名詞）時，動詞要成does,句型結是：Whendoes+主語第三人單數）+詞短語形+其他？2.詢問別人周末做什么的句型及回答。句型結構：問：Whatyouonweekend?（你末做什？）答：I頻度副）+詞（短）+他。例：問：Whatdoyouthe你周末做什么？）答：Iread（我通?？磿⒁猱斨髡Z第三人稱單（單個人或單名詞）時，助動要變句型結是：What主語第三人單數）theweekend?五．句轉換：

1.肯定句一般疑問句：Iusuallyupat6:00.?Doyouusuallyupat6:00?肯定回答：Yes,I否定回答：No,I’第三人稱時)Heeatsdinner6:00p.m.?Doeheeatat2.肯定句否定句：Ilikeplayingpiano.?Idon’tlikeplayingpiano.Icanplaythepiano.Ican’tplaythepiano.3.劃線提問：⑴Ioftenshoppingon→dogoshopping?⑵Ioftenshoppingon→dodoonthe⑶Igotoschoolat→dogoschool?六四會句子：Whenyouin?你們上午的課到幾點結束？Wefinishclass’clock.我們一點鐘結束上午的課。Whatdoyoutheweekend?你周末做什么？IoftenTVandplaywithmyfather.我經?？措娨暎渤：臀野忠黄鸫蚱古仪?。七語音：cl/kl/clockpl/pl/eggplant八．作：

MyHellomynameIprimaryschoolIusuallyget6:30Iandgo7:00a.m.EverydayIlunchat12:00At5:10p.m,Ihome,andIdohomework.IeatdinnerparentsandTVIgotobedat9:00p.m.ThisisWhatyou?Unit2Myfavourite一．重點詞匯1.四會：spring春天夏天autumn秋天winter冬天season季節(jié)picnic野餐onpicnic去野餐pick；采集pick摘蘋果雪人makesnowman堆雪人goswimming去游泳2.三會：which哪一個best最；最高程度地雪good做得好because因為vacation假期all全；完全粉色；粉色的lovely可愛的；美麗的leaf子（復數leaves）fall落下式）秋天paint用顏料繪畫二其他1.形容天氣的形容詞：炎熱的暖和的涼爽的寒冷的sunny晴朗的cloudy多云的windy多風的多雨的下雪的2.由go構成的活動短語swimming去游泳goshopping去購物goboating劃船goskating去滑冰gohiking去遠足fishing釣魚

三重點句型1.詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結構：問：What’stheweather時間+地點？（······氣怎么？）答：It’s+表天氣的容詞例：問：What’stheweatherlikeinwinterinBeijing?（北京冬天的天氣怎么樣）答：’scoldand（有風而且寒冷2.詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結構：問：doyoulike（你最喜歡季節(jié)哪一個）答：Ilike+季節(jié)+best或直接說季節(jié)稱。同義句還有：What’syourfavouriteseason?3.詢問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。句型結構：問：youlike+節(jié)名稱或直接用Why”來提問。答：般要“because引導的句來說明由可以從氣相關的活等方面來說例：問：Whydoyoulike你為什么喜歡春天？）答：Icanflykites.（因為我能放風箏問：Whydoyoulike（你為什么喜歡夏天？）答：Icanswimming（因為我每天都能去游泳問：Whydoyoulikeautumn?你為什么喜歡秋天？）答：weatheriscool.（因為天氣涼爽問：Whydoyoulikewinter?（你為什么喜歡冬天？）答：Icanasnowman.（因為我能堆雪人四四會句子：Whichyoulikebest,Mike邁克，你最喜歡哪個季節(jié)？.冬天。Why？為什么？Ilikevacation!因為我喜歡暑假！五句型轉換：1.肯定句?一般疑問句：⑴Ilikesummer.Dolike肯定回答：Yes,I否定回答：It.⑵Itsunnyanditsunnyandhot?肯定回答：Yes,it

否定回答：No,itisn⑶Theskyveryblue.?IsveryTheleavesarecolourful.→2.劃線提問：⑴I→Whichdoyoulikebest?⑵Myseasonwinter.→Whatisyour⑶ItsunnyinMayin→weatherlikeinin⑷Iliketoswim.→wouldyoulike六．語：br/br/librarybrotherumbrellagr/gr/grandpagrow

七．作：My㈠春天篇mynameisfourseasonsinaIlikespringItwindyIthasaIcanplantwithmyIcanwearmysweater.Ilove㈡夏天篇mynameisMyfavouriteseasonissummer.Why?sunnyandhot.IcanintheIcaniceanddrinksomejuice.AndIwearmyT-shirtandIlikeWhatyou?㈢秋天篇mynameisisfavouriteinayear.BecauseitiswindyIcanflykites.Igohikingorhaveapicnicwithmyfriends.AndIliketoeatmooncakeswhenMid-autumnFestivalcomes.IfallveryAnd㈣冬天篇mynameisMyfavouriteseasoniswinter.ItwindyandIcaninsnowwithIcanaIskate.IloveHowyou?UnitMycalendar一、重點詞季節(jié))

Month（月份）

FestivalWeather節(jié)日)天氣)

Activity(活動)spring

March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月

day婦女節(jié)（）植樹）AprilsDay愚人節(jié)（4.1）Easter復活節(jié)(春分后第一個星期日）May勞動節(jié)（）

windy

trees/flowersrollEastergoonpicnicflykitesmountains六月

MothersDay母親節(jié)（五月的第二個星期天）Day兒童節(jié)（6.1）

sunny

gohikingswim/goswimming月

Festival

iceAugust

端午節(jié)（

農歷五月初五）

hot

gotobeach(Aug.)八月’sDay父親節(jié)（六月的第三個星期天）ArmyDay軍節(jié)（8.1）vacation假autumn’Day教師節(jié)（）

windy

flykites(fall)(Sept.)九月

Mid-autumnFestival

pickOctober(Oct.)十月(Nov.)十一月

中秋節(jié)（農歷八月十五）sDay國慶節(jié)（10.1）ThanksgivingDay

cool

mountainsgohikinggoonpicnic感恩節(jié)（11第4周四）

Christmas圣誕節(jié)（）

windy

skate/go(Dec.)十二月

s元旦（1.1）

makesnowmanFestival春節(jié)

cold

playthe(Jan.)一月(Feb.)二月

寒假

play三會：few不多；很少few一些事情meet聚會；開會meet運動會Easter復活節(jié)trip旅行年種植比賽；競賽theGreatWall長城national國家的Day國慶日美國的Thanksgiving感恩節(jié)Christmas圣誕節(jié)holiday假日；節(jié)日游戲roll滾動for尋找chocolate巧克力（用作兒語）兔子RSVP(尤用于請柬請賜復by.之前注意：1.月份的首母一定大寫。2.，June,July有縮寫形，縮寫形是“Sept.其他月份單詞的縮寫形式都有單詞的前個字母“·構成。3.月份的縮形式不在句子中，能單獨用。4.表示“幾月”時，要月份單前面加介詞in,但在幾月幾日用on三活動名稱sportsmeet運動會Chinesetest語文測試

Easterparty復活節(jié)聚會singingcontest詠比賽

trip學校旅行birthdayparty日聚會四介詞.on.的用。1.in后面+上午下午/上/份/季節(jié)/份。如：themorning,inApril,inwinter,in2.on后面+具體的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3.后面+體的時間點或與其他詞構成固定搭配。如：six’clock,at12:30atnoon.五重點句型。1.問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結構：問：Whenis+活動或日名稱？答：It’s月份。例：問：WhenisChristmas?圣誕節(jié)在什么時候？）答：’sin（在十二月2.詢問別人將要做什么的句型及回答。句型結構：問：Whatdo+其？答：Iwill····=I’ll···例：問：WwillyoudoforyourmumonMother’sDay?（母親節(jié)你將為你媽媽做什么?）答：I’llgivesomeflowers.（我將送給她一些花3.表達“我們將要··”的句型。We’ll···=Wewill后面+動詞形這是一個般將來時的子，表將來某個時要發(fā)生的作或事情。：We’llhaveschool我們將有一次學校旅行

We’llhaveasingingcontest.（我們將有一次歌詠比賽We’lltakea（我們將要上一節(jié)舞蹈課六句型轉換：⒈肯定句→一般疑問句：①把be動詞（調到句首：第一、二人稱：MybirthdayisinJune.?IsbirthdayinJune?第三人稱：JohnsisMay?JohnbirthdayMay1st?（這里主要講的是生日，因此回答一律用it來回答：itis.No,itisnt.）⒉肯定句?否定句：在be動詞（am/is/are）后+not：HisisinHistin(isnot=isnt)⒊劃線提問：MybirthdayinFebruary.→yourAmybirthdayisApr.9th.→9thThesis1st.→When七．四會句子：Whenisparty?聚會什么時候舉行？ItsApril.在月。Whenistripyear今年的（秋）游在什么時候？ItsinOctober.’llgotheWall.在10月。我們將去長城。八語音：ch/?//k/schoolChristmassh//sheepfish九．作：MyisSarah.birthdayisItisinsummer.IusuallyshoppingwithmyIcaniceandbirthdayonIsingandwithmyIamsohappy!Unit4?一重點詞匯1.四會：第（的）second(2nd)第的）第的）fourth(4th)第的）fifth(5th)第五（的）twelfth(12th)第十二（的）第二十（的）twentieth-first(21st)第二十一（的）twentieth-third(23rd)第二十三（的）thirtieth(30th)第三十（的）2.三會：special殊的；特別的fool傻瓜蠢人貓diary日記still然；依舊還是

noise聲音；響聲；噪音fur（些動物的）濃密的軟毛open開著的walk行走3.其他：第六（的）seventh(7th)第七（的）eighth(8th)第（的）第九（的）tenth(10th)第十（的）eleventh(11th)第十一（的）thirteenth(13th)第十三（的）fourteenth(14th)第十四（的）fifteenth(15th)第十五（的）sixteenth(16th)十六（的）第十七（的）第十八（的）nineteenth(19th)第十九（的）twentieth-second(22nd)二十二（的）二用序數詞表示具的日期在英語，“幾幾日”可以先月”，再“日，其中日”要用序詞。如果要示某年某月日，通按照“月.日年”的順。例如：March讀法：March翻譯是：3月3日。June1st,2014讀法是：first,twothousandfourteen翻譯是：20146月1日。三基數詞變序數詞口訣記基變序有規(guī)律，結尾加上th；一二三特殊記，結尾各是t,d,d；八減t九去f把；y為結尾仍有；若是遇到幾十幾，只變個位就可以。四重點句型1.詢問別人具體日期的句型及回答。句型結構：問：Whenis+節(jié)日動？（是哪天？）答：It’son+份+序數。（··月·日）例：WhenisChildren’s（兒童節(jié)是哪天？）答：’sonJune1st.（61）2.詢問生日的句型及回答句型結構：問：Whenis+某人+birthday?（···日是哪？）答：It’son+體的日。例：問：Whenisgrandma你奶奶的生日是哪天？）答：Heron（她的生日是616問：WhenisWhite（懷特小姐的生日是哪天？）答：’sonJuly1st.

（71五四會句子：WhenisAprils?愚人節(jié)是哪天？ItsonApril1st.它在月1日。Whenisyourbirthday你的生日在哪天？MybirthdayonApril我的生日是44。六語音：th字組合數發(fā)清音；代和ther字母組合濁音th/thinthirteen/thisthatmotherbrotherUnit5Whosedogit一、重點詞匯我

你

他

她

它

我們

你們

他們主格

Iyouheitweyou

賓格

meyou

him

it

us

you

them形容詞性

我的

你的your

他的his

她的

它的its

我們的

你們的your

他們的their物主代詞名詞性

his

hers

its

ours

物主代詞四會：我的你們)的his他的hers她的他們的;們的;它們的我們的（正在）攀登；攀爬eating（正在）吃（正在）玩jumping（正在）跳drinking（正在）喝（水）（正在）睡覺三會：each一；各個other其他each相互excited興奮的；激的like像…那樣二掌握的短語trees爬樹

playfootball踢足球at看abeautiful一幅美麗的畫inthe在廚房play一起玩耍drinkwater喝水

listentomusic聽音樂readbooks讀書三名詞性物主代詞形容詞物主詞表示所有關系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。注意：1.形容詞物主代相當于一個容詞，能單獨使用后面需跟名詞，常用來修飾.限定后面的名詞。如mybook.（這是我的書hisbag.（那是他的書包2.名詞性物代詞需立使用，后不能跟詞，相當于“容詞性主代詞+名詞”。：It’smine.（它是我的四動詞式的變規(guī)則1.一般動詞接在詞加-ingread→reading(讀talk→talking(談)sing→singing(唱歌)study→studying（學習）1.以不發(fā)音結尾動詞先去e加-ingwrite→writing（寫）skate→skating（滑冰）ride→riding（騎）drive→driving（駕駛）3.以重讀閉節(jié)結尾末尾只有一輔音字的動詞，雙這個輔字母再加sit→sitting（）cut→cutting（切，割）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）口訣記動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音去加-?！耙惠o重閉”作尾巴，雙寫后加-ing五重點句型1.詢問物品的歸屬句型結構：問：Whose(+物品)+are（這些那些是的？）答：Theyare+名詞性物主代它們是···的）

或：Theyare+形容詞性物主詞物品（們是·的·。例：問：pensare（這些鋼筆是誰的？）答：Theyare（它們是我的2.如要詢問單個物品的歸屬的句型結構是：問：Whose(+物品)it/this/that?(它/這/那是誰的？)答：It’s+名性物主詞（是··的）或：It’s+形詞性物代詞物品（是的·。例：問：Whoseisit?(它是誰的狗？)答：’s它是她的3.確認多個物品的歸屬句型結構：問：these+詞性物主代？（這是··的嗎？）答：Yes,theyare/No,theyaren是的，們是不，它們不是)。例：Thebookmine.（這本語文書是我的問：Aretheseall這些書都是你的嗎？）答：No,theyaren’t.(不，它們不是。)4.描述正在做某事的句型句型結構：主語+動詞+動詞ing形式+其他主語是一人稱單數I時動詞用

例amwatching我正在看電視主語是二人稱單數時be動用Youreadinga（你正在讀書主語是三人稱單數he/she/it單個人，be動用Heisfootball.（他正在踢足球主語是人稱復數we/you/they多個人時，be詞用areTheyarelunch（他們正在吃晚飯5.問答正在做什么的句型句型結構：問：詞+主語正在做什么？)答：主+be動詞+動詞ing形式其他（···正在·）例：問：Whathe？（他正在做什么？）答：Heissleeping.（他正在睡覺問：Whatareyou？（你正在做什么?）答：I（我正在學習英語5.確認是否正在做某事的句型句型結構：Be動詞+主語動詞ing式+其他？例：問：Areyoulisteningto你正在聽音樂嗎？）答：Yes,Iam.（是的問：Ishe（他正在唱歌嗎？）答：（是的問：Arechildrenplayinggames?（孩子們正在做游戲嗎？）答：Yes,theyare.（是的六四會句子：Theyellowismine.那幅黃顏色的畫是我的。Aretheseallours這些都是我們的畫嗎？Whoseit?這是誰的？ItPengs.是張鵬的。Iswater?它在喝水嗎？,isntHeseating.不是。它在吃東西。七語音：

/?/singyoungnk/?k/inkpinkUnit6Workquietly一.重點詞1.四會：doingmorningexercises（正在）做早操（正在）上······lunch（正在）吃午飯

abook（正在）看書music（正在）聽音樂keep保持某種狀態(tài)keepto靠右

keepyourdesk保持你的課桌干凈talk小聲講話turn順序turns按順序來2.三會：竹子指事物.動物或幼兒）它的；她的；他的給人看；指引anything任何事物else另外；其他覽說；講havea看一看壽司（表示同意當然Canadian加拿大的西班牙的二．其動詞短語的ing形式getting（正在）起床

watching（正在）看電視（正在）進行體育運動playingthe（正在）彈鋼琴floor（正在）掃地mountains（正在）爬山三重點句型1.如何問答多個人或動物正在做什么

wateringtheflowers正在）澆花flyingkites（正在）放風箏句型結構：問：Whatare+多人動物+doing?（···正在做什么）答：Theyare+動詞形+他（她/它正在···）例：問：Whatarechildrendoing?（孩子們正在做什么？）答：Theyareplaying.（他們正在玩耍2.如何問答單個人或動物正在做什么句型結構：問：Whatis+單個動物+正在做什？)答：He/She/It+動詞ing形式+他。(他/她/它正在··).例：問：Whatyour你媽媽正在做什么？)答：（她正在做午飯）問：Whatyourdoing?你爸爸正在做什么？）答：Heiscleaningwindow.（他正在擦窗戶四.四句子。Whatarethey?它們在干什么？Theyareeatinglunch!它們在吃午飯。Whatmonkey?那只小猴子在干什么？Itswithmother.它在和媽媽玩耍。Talkquietly噓，小聲講話。Keepyour保持桌面整潔。五語音：wh字母組合在o發(fā)/h/其他的發(fā)/w/

wh/w/whatwhenwherewhatwhitewh/h/whosewho基本詞：Activities（活動）getup起床domorningexercises晨練haveEnglishclass上英語課playsports進行體育活動

UnitMyDay（時間）morning早上intheafternoon下午evening晚上noon中午

頻率詞always總是usually通常often經常sometimes有時playthepiano彈鋼琴

at

night夜晚goshopping購物gohiking去遠足eatbreakfast吃早飯eatdinner吃晚飯基本句：1.詢問生活規(guī)律：

6:00具體時間onSunday在星期天when什么時候

（頻率程度依次減低）----Whendoyou……？你什么時候…？----Iusually…at…Sometimes….我通常在…（點鐘）…（做什么事有時…---Whendoyougotoschool?你每天幾點去上學？---Iusuallygotoschoolat7:00.Sometimesgotoschoolat2.詢問生活習慣：---Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么？---Iusually/often…..SometimesI…..

---Whatdoyoudoontheweek?---Ioftenplayfootball.SometimesIgoshoppingwithmymom.3.介紹自己的生活習慣：EveryweekendIgoswimming.我每個周末游泳。EverydayIdomyhomework8:00intheevening.我每天晚上8點做作業(yè)。4.詢問職業(yè)：---Whatdoyoudo?你是干什么的？---Iamadoctor/nursepoliceman….5.s….讓我們….（s=letus）sgoswimmingtogetherSunday.下周我們一起去游泳吧。句型轉：1.劃線提問：⑴Ioftengoshoppingontheweekend.→doyougoshopping⑵Ioftengoshoppingontheweekend.→Whatdoyoudoontheweekend?⑶Iamastudent.→Whatdoyoudo?⑷Igotoschoolat→doyougotoschool?知識延：⑴同義詞：playsports=dosportseatbreakfast/lunch/dinnerhavebreakfast/lunch/dinnerUnitTwoMyFavouriteSeason基本詞：Season(季節(jié)springsummerautumn(fall)winter

Weather(天)

Activity(活動kitesgoiceainthe基本句：1.詢問喜歡哪個季節(jié)：⑴---Whichseasondoyoulike你最喜歡哪個季節(jié)？---Ilike+季節(jié)+best.例:Ilikespring∕summer∕∕winterbest)---或：Ilikesummer,becauseIcangoswimming.⑵---Whatisyourfavourite你最喜愛的季節(jié)是什么？---Springsummer∕∕ismyfavourite2.詢問天氣：---Whatistheweatherlikeinfallin？北京秋天的天氣是怎么樣的？---Itissunnyandcool.3.詢問理由：

---Whyyoulikewinterbest？為什么你最喜歡冬天？---BecauseIcanplaywithandmakeasnowman.4.詢問想要做什么---Whatwouldyoulikedo?---Idlikecook∕sports(Id=Iwould)知識延：1.特殊疑問句：⑴which引導的特殊疑問句，詢問喜歡哪個季節(jié)：Whichseasonyoulikebest?⑵why引導的特殊疑問句，詢問喜歡某個季節(jié)的原因：doyoulikesummer?⑶when引導的特殊疑問句，詢問什么時候：WhenthebesttimetogotoBeijing?2.第三人稱單數形式：say—says說)ask—問)come—comes來)3.單復數：tree—trees樹)leaf—leaves葉子)4.同義詞：fall—autumn秋天5.多義詞：fall1.秋天2.飄落6.同義句：Whichdoyoulike-----syourfavouriteseason?7.snowy下雪的cloudy多云的rainy下雨的8.相似短語：

playwithsnow玩雪playinthe在雪地玩

likeswim游泳(like+todo)likeswimming游泳like+doing)句型轉：1.肯定句?一般疑問句：⑴Ilikesummer.?Doyoulikesummer?肯定回答：Yes,Ido.否定回答：Idont.⑵Itissunnyandhot.?Isitsunnyandhot?肯定回答：Yes,itis.

否定回答：itisnt.⑶Theskyisvery?Istheskyveryblue?Theleavesarecolourful.→Aretheleavescolourful?2.劃線提問：⑴Ilikesummerbest.→Whichdoyoulike⑵Myfavouriteiswinter.→Whatisyourfavouriteseason?⑶ItissunnyinMayinBeijing.→WhattheweatherlikeMayinBeijing?⑷Idlikeswim.→Whatwouldyoulikedo?全與寫Iam=mcannot’

youare=reIwould=

is=slet=lets

donot=’tdoesnot’t動原→三稱數式普通形式

直接在動詞后+：如like→、→asks、play→、→comes13

特殊形式

have→has→doeswatch→watcheswinter

UnitMyschoolcalendarmonth（月份springsummer

（autumn）DecemberDec.January（Jan.）February（Feb.）

March（）（May

June（Jun.）JulyJul.）August（

September（Sept.）October（Oct.）November（）常用節(jié)日名稱NewYear’sDay元旦（）TreePlantingDay植樹節(jié)（3.12復活節(jié)AprilFool’sDay人節(jié)（）May勞動節(jié)（）Mother’sDay母節(jié)（每年五月的第二個星期天）’sDay兒童節(jié)（）Father’sDay父親每年六月的第三個星期天TeachersDay教師sDay國慶節(jié)（）Day中秋節(jié)（農歷八月十五）ThanksgivingDay感恩節(jié)（第4個周四）Christmas誕節(jié)（vacation暑假vacation寒假活動名:smeet運動會Chinesetest語文測試

Easterparty復活節(jié)聚會singingcontest歌唱比賽

trip學校旅行birthdayparty日聚會介詞in、、的法:14

1、面+上午下午/上/份/季節(jié)/份如inthemorning,ininwinter,in2、on的后面具體的某一天。如：onMonday,AprilonFriday3、后面具體的時間點或與其他詞構成固定搭配。如：atsixo’clock,at1230,重點句：1、問答某活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結構：問：When活動或日名？答：It’sin+月。例：問：WhenisChristmas?圣誕節(jié)在什么時候？）答：’sin（在十二月2、詢問別將要做什么的句型及回答。句型結構：問：Whatdo+其？答：Iwill····=I’ll···例：問：willyoudoforonMothe’sDay?（母親節(jié)你將為你媽媽做什?）答：I’llgivesomeflowers.（我將送給她一些花3、表達我們將要···”的句型。We’ll···=Wewill后面+詞原形這是一個般將來的句子，表將來某時間要發(fā)生動作或情。例：We’llhaveschool我們將有一次學校旅行We’llhaveasingingcontest.（我們將有一次歌詠比賽We’lltakeaclass.（我們將要上一節(jié)舞蹈課Whenisparty?聚會什么時候舉行？ItsinApril.在4。Whenistripyear今年的（秋）游在什么時候？Itsin.’llgotheWall.在10月。我們將去長城。Unit1-3音結Unit1cl/kl/clockplplayUnit2br/br/brownlibraryumbrellagr/gr/greengrandpagrowUnit3/?/Chinalunchteacher//sheepfishshirt15

特：school4一、重詞匯1.四會：第一（的）second(2nd)第二（的）third第三（的）fourth(4th)第四（的）fifth(5th)第五（的）twelfth(12th)第十二（的）twentieth(20th)第二十（的）twentieth-first(21st)第二十一（的）twentieth-third(23rd)第二十三（的）thirtieth(30th)第三十（的）2.其他：第（的）第的）第（的）（的）tenth(10th)第十（的）eleventh(11th)第十一（的）thirteenth(13th)第十三（的）fourteenth(14th)第十四（的）fifteenth(15th)第十五（的）sixteenth(16th)第十六（的）第十（的）第十的）第十（的）二十二（的）二、用數詞表示具的日期在英語，“幾幾日”可以先月”，再“日，其中日”要用序詞。如果要示某年某月日，通按照“月日、年”的順序。例如：March讀法：March翻譯是：3月3。June1st,2014

讀法是Junefirst,twothousandfourteen16

翻譯是20146月1日。三、基詞變序數詞口訣記一，二，三。單獨記。八去t，九去e。ve用f替。整十基數變序數，ty變成。th后加上去！要是遇到兩位數，十位基數個位序。四、重句型1、詢問別具體日期的句型及回答。句型結構：問：When節(jié)日/活動？（是哪天）答：It’son+份+序數。（月··日）例：WhenisChildren’s（兒童節(jié)是哪天？）答：’sonJune1st.（61）2、詢問日的句型及回答句型結構：問：Whenis+某人+birthday?（···生日是哪天？）答：It’son+體的日。例：問：Whenisgrandma你奶奶的生日是哪天？）答：Heron16th.（她的生日是616問：WhenisWhite（懷特小姐的生日是哪天？）答：’sonJuly1st.（月日五、四句子：WhenisApril’Day愚人節(jié)是天？ItsonApril1st.它在月日。Whenisyourbirthday?你的生在哪天MyisApril我的生是月4。六、語：th字母組數詞發(fā)清音代詞和字母組合發(fā)音th/θ/無振動thinthirteenmaths/e/有振動thatmotherbrother六、拓提升1、特殊的子special2、兩者兩者都bothyou3、make制造聲音4、動詞：打開opendoor形容詞：睜開的Their七、將做..1、Whatwillyoudoonbirthday?你生日的時候將會做什么？2、Whatwillyoudoyour你將會為你媽媽做什么？八、基數詞（數目數Therefivepepoleinmyfamily.物品個數Ihavefivepens.時間Atoclock.序數詞（數目順序日期ItsonApril.樓層isfirstfloor.名詞Shestandsfirstinclassroom.17

5Whoseit?二、重點詞我

你

他

她

它

我們

你們

他們主格

Iyouheitweyouthey我的

你的

他的

她的

它的

我們的

你們的

他們的形容詞性物主代詞

itsourtheir名詞性物主代詞二、掌的短語

itsoursyourstrees爬樹abeautiful一幅美麗的畫drinkwater喝水三、轉如：ismybook.book

playfootball踢足球inthekitchen在廚房listentomusic聽音樂18

at看play起玩耍books讀書

yourbook.Thebookisyours.hisbookbook.Theishers.book.Theisours.theirThebookistheirs.四、動ing形式的變化規(guī)1、-→climbingdrink-drinkingeat-eatingjump-jumpinglisten-listening2、先e加-ing3、寫字母加-ingrun→running五、重句型1、詢問物的歸屬句型結構：問：Whose(+物)+are（這些/那些是的？）答：Theyare+名詞物主代（們是··的）或：Theyare+形容詞性物主詞物品（們是···的·。例：問：pensare（這些鋼筆是誰的？）答：They（它們是我的2、如要詢單個物品的歸屬的句型結構是：問：Whose(+物)+isit/this/that?(它這那是誰的？)答：It’s+名性物主詞（是··的）或：It’s+形詞性物代詞物品（是的···