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本文格式為Word版,下載可任意編輯——假期實(shí)訓(xùn)心得(十三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇一
在實(shí)習(xí)期間,我們會(huì)跟形形色色的人打交道,有的同事雖然笑著相迎,可背后卻勾心斗角,不擇手段,他們踩著別人的肩膀往上爬,你一不防備就會(huì)變成犧牲品,當(dāng)然我也從他們身上學(xué)到了老師未曾講過(guò)的知識(shí),了解到了他們家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,真的讓我受益匪淺,也小小的滿足了我的好奇心。
在上班時(shí),要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的任務(wù),不能敷衍了事,由于我們肩上扛著責(zé)任,凡事得防備提防,謹(jǐn)言慎行,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承受嚴(yán)重的后果,從而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起,一句我不是有意的,或者一張檢討書(shū)就能解決問(wèn)題的。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),全才都會(huì)批評(píng)你,被人批評(píng)的滋味真的不好受。當(dāng)時(shí)我就在想:我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,尋常老師是用道理來(lái)指導(dǎo)我們,手把手的教我們,不厭其煩,而工廠里為什么就不能給工人講道理,良善一點(diǎn)呢?不過(guò)想歸想,做錯(cuò)了事,罵還是要挨,活還是要干。由于你選擇了這份工作,就要熱愛(ài)它,承受起相應(yīng)的責(zé)任。做什么事都要堅(jiān)持,而且要有信心,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)從最基礎(chǔ)做起,吃得苦中苦,方為人上人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事都充滿了好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了在流水線上作業(yè),也在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是在工作中積累了個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳,而取決于志向!假使,一個(gè)人想要成功,當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,當(dāng)然,經(jīng)驗(yàn)?zāi)藲q月的積累也。因此,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校給予這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)、支持和照料。
外面的世界確實(shí)很好,高樓大廈、紅燈綠酒,我們不能將自己丟了,漫漫人生路,茫茫人海中,我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,自己的命運(yùn)自己作主。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),揚(yáng)帆此后起航程!書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,激揚(yáng)文字,悟人生之道,天地必將任我縱橫。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇二
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨猛烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實(shí)踐。寒假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于好多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)定所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)遇,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到好多好多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我好多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇三
在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智〞,大量人的看法不盡一致。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不躊躇的參與其中。
我寒假實(shí)踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會(huì)晚會(huì)的節(jié)目,過(guò)了一次導(dǎo)演的癮。
起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì)的節(jié)目,我就特別想去參與,由于我學(xué)習(xí)專業(yè)的原因,我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點(diǎn)慰問(wèn),同時(shí)也想鍛煉一下自己的導(dǎo)演天賦。
年會(huì)的晚會(huì),有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺(tái)效果,還有真剛要表達(dá)公司對(duì)于員工辛勤付出的這整整一年的慰問(wèn)以及獎(jiǎng)勵(lì),更要突出所有參與人員對(duì)年終的喜悅和過(guò)年團(tuán)員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行配置。
雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內(nèi)容還挺簡(jiǎn)單的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能把握,本以為能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。
在學(xué)校里把握的都是理論知識(shí),但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合??傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞的感悟。
在我的導(dǎo)演過(guò)程中,我也明白了大量人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偈鼓阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到好多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不管做是事情,都必需有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨〞,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇四
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬間,在重慶市政委的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我感到自己收獲了大量,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當(dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和氣相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,去市直機(jī)關(guān)并不是一件簡(jiǎn)單的事。我利用此次難得的機(jī)遇,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),把握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步穩(wěn)定自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱心,我踏上了人生其次次工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。1月18號(hào),我們一行十人來(lái)到了市政委報(bào)道。其次天,我被分到了燈飾處,成為其中的一員。這里主要承受城市照明設(shè)施維護(hù)管理工作,指導(dǎo)區(qū)縣(自治縣)城市照明設(shè)施管理維護(hù)工作;擬訂主城區(qū)城市照明專項(xiàng)規(guī)劃并監(jiān)視實(shí)施;參與夜景燈飾設(shè)計(jì)方案審查;參與城市道路照明設(shè)施和夜景燈飾的竣工驗(yàn)收工作;承受市夜景燈飾建設(shè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
在我實(shí)習(xí)期間,遇到了有市民給黃市長(zhǎng)寫信,反映大學(xué)城西路重慶大學(xué)虎溪校區(qū)與家屬樓之間的市政馬路雖有路燈,但路燈從未亮過(guò),人行道上沒(méi)有紅綠燈;來(lái)往璧山的車比較多,車速特別快;晚上加夜班的人回家十分畏懼,每天人行道上人和自行車都在黑暗中摸索行駛,事故連連,存有極大的安全隱患。而具有譏諷的是同一條路,一到金科廊橋水鄉(xiāng)區(qū)域,路燈卻燈火輝煌。但是金科廊橋水鄉(xiāng)目前還沒(méi)有人居住。
大學(xué)城城區(qū)建委會(huì)對(duì)此問(wèn)題的調(diào)查和處理結(jié)果如下,該路段路燈在建設(shè)過(guò)程中,由于重大,重師,金科集團(tuán)未經(jīng)審批擅自進(jìn)行改路開(kāi)挖,破壞了該條道路的電纜溝,導(dǎo)致路燈管線不通,路燈無(wú)法通電。大學(xué)城城區(qū)建委會(huì)正在同西部新城管委會(huì),協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校及開(kāi)發(fā)公司,對(duì)管線不同部分進(jìn)行排查,修復(fù)完后盡快完成亮燈工程。但是這個(gè)問(wèn)題一直在拖延。市政委王元楷主任知道后,給整治辦,燈飾處下達(dá)了加強(qiáng)督辦工作的指示。我們整治辦燈飾處向沙坪壩市政局,大學(xué)城管委會(huì),大學(xué)城城自建委下達(dá)了指示,要他們單位高度重視,規(guī)劃解決方案,盡早把大學(xué)城西路的路燈亮起來(lái),給市民一個(gè)交代??墒撬麄?nèi)齻€(gè)單位相互推諉,都把這個(gè)責(zé)任往外推,我們市政委燈飾處近期都還在協(xié)調(diào)中,不過(guò)可以相信的是,大學(xué)城西路的路燈終究可以亮起來(lái)了。
平日我的工作都不忙,我在沒(méi)事的時(shí)候我就只有看看以前的辦公文件,翻翻報(bào)紙,其實(shí)也有點(diǎn)閑得無(wú)聊,閑得讓我擔(dān)憂,閑得讓我對(duì)那些工資受之有愧,終究天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐阿。偶爾幫幫辦公室里的老師做點(diǎn)事情,跑跑腿,才發(fā)現(xiàn)自己好像什么都不會(huì),我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的短淺,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的頹喪。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。才知道自己要學(xué)的東西還有好多,自己平日學(xué)的那些東西也大多用不到,才知道自己應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)實(shí)際的東西。
日子就這樣一每日度過(guò)了,為期三周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中臨進(jìn)了。這讓我知道人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)〞,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,大膽地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。實(shí)習(xí)這半月期間,我開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
常言道:“工作一兩年好過(guò)十多年的讀書(shū)。〞半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,但是我從中學(xué)到了好多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,現(xiàn)在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
寒假帶薪實(shí)習(xí)暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)終止了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有終止。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的能力,擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。我們還要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)遇,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假使我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的對(duì)岸。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇五
寒假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了,今年的寒假我過(guò)得與眾不同,我依照自己的意愿去了上海愛(ài)晚亭酒店實(shí)習(xí),我收獲的還是挺多的,特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是在做什么,還有了解這個(gè)社會(huì),具體的說(shuō)是上海這個(gè)地方的圈帶社會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了好多。首先體驗(yàn)到生活;實(shí)習(xí)讓我明白了社會(huì)的真實(shí)與殘酷性,讓我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)階段中能夠更加勤奮。
在上海愛(ài)晚亭酒店學(xué)習(xí)的東西有好多,和老員工的相處也就是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)理和融洽起來(lái)的,在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過(guò)頭看看當(dāng)時(shí)的生疏和怯懦現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的狀況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。在實(shí)習(xí)期間我應(yīng)用所學(xué)的酒店管理知識(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合,了解并把握酒店的有關(guān)服務(wù)流程與技能。同時(shí),提升自身素質(zhì),完善自己的知識(shí)體系,達(dá)到鍛煉能力的目的。
在正式實(shí)習(xí)之前。我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等等。在后面的實(shí)習(xí)期間,我熟悉把握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧,并很好的實(shí)施于我的工作當(dāng)中,同時(shí),自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升,給顧客最為滿意的服務(wù)。
磨刀不誤砍財(cái)工,之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準(zhǔn)備。初嘗當(dāng)班是提著心吊著膽的,可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實(shí)習(xí)的心得。
服務(wù)意識(shí)是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關(guān)的人或組織的交往中所表達(dá)的為其提供熱心、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望和意識(shí)。而且它所提供的服務(wù)不涵蓋個(gè)人職位大小,都要以竭誠(chéng)服務(wù)態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)顧客,使他們感受到真正的賓至如歸。
服務(wù)技巧是指酒店的全體員工在酒店經(jīng)營(yíng)時(shí)間內(nèi),對(duì)于任何損害酒店利益或遭到顧客投訴,都要有機(jī)敏的工作方式予以服務(wù)的周到,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題亦或是突發(fā)事件,都得到及時(shí)改正,做到上情下達(dá),相互合作,使得在不損害顧客利益的狀況下把酒店利益最大化。
禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,對(duì)于酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
在酒店的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到了好多酒店文化。飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依靠,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)四處充塞著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必需更有知識(shí)、文化和教養(yǎng)??腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增加了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
酒店市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越猛烈,怎樣才能在市場(chǎng)上具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,那就是不斷完善和提高的服務(wù)!服務(wù)是酒店參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段,也是酒店管理水平的具體表現(xiàn)。只有擁有最完美服務(wù)的酒店,才是客人永遠(yuǎn)用行動(dòng)和貨幣去支持的酒店。只有實(shí)現(xiàn)了客人滿意,才能實(shí)現(xiàn)酒店做大做強(qiáng)的愿望!隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也帶來(lái)了酒店競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí),迫切要求企業(yè)迅速更新理念,把服務(wù)問(wèn)題提高到戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí),在服務(wù)上不斷追求高標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)品位,創(chuàng)造服務(wù)特色,打造服務(wù)品牌。要想達(dá)到和做到這些,酒店必需充分重視員工服務(wù)意識(shí)的養(yǎng)成。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇六
歲月是一曲沒(méi)有尾聲的歌,唱出了花開(kāi)花落,譜寫了昨事今非,我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,也被無(wú)數(shù)雙腳印混合著塵埃漸漸覆蓋。回首,卻已不是昨天的夕陽(yáng)昨天的天,雖然情隨境遷,但是八個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我所經(jīng)歷的事情并不會(huì)隨著時(shí)間而被遺忘,并不會(huì)宛如一張張日歷,被另一頁(yè)所替代。它會(huì)為我以后的工作打下一定的基礎(chǔ),成我以后走上工作崗位上不可缺少的寶貴資產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)期間,我們會(huì)跟形形色色的人打交道,有的同事雖然笑著相迎,可背后卻勾心斗角,不擇手段,他們踩著別人的肩膀往上爬,你一不防備就會(huì)變成“犧牲品〞,當(dāng)然我也從他們身上學(xué)到了老師未曾講過(guò)的知識(shí),了解到了他們家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,真的讓我受益匪淺,也小小的滿足了我的好奇心。
在上班時(shí),要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的任務(wù),不能敷衍了事,由于我們肩上扛著責(zé)任,凡事得防備提防,謹(jǐn)言慎行,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承受嚴(yán)重的后果,從而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起,一句我不是有意的,或者一張檢討書(shū)就能解決問(wèn)題的。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),全才都會(huì)批評(píng)你,被人批評(píng)的滋味真的不好受。當(dāng)時(shí)我就在想:我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,尋常老師是用道理來(lái)指導(dǎo)我們,手把手的教我們,不厭其煩,而工廠里為什么就不能給工人講道理,良善一點(diǎn)呢?不過(guò)想歸想,做錯(cuò)了事,罵還是要挨,活還是要干。由于你選擇了這份工作,就要熱愛(ài)它,承受起相應(yīng)的責(zé)任。做什么事都要堅(jiān)持,而且要有信心,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)從最基礎(chǔ)做起,“吃得苦中苦,方為人上人,〞不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事都充滿了好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了在流水線上作業(yè),也在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是在工作中積累了個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳,而取決于志向!假使,一個(gè)人想要成功,當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,當(dāng)然,經(jīng)驗(yàn)?zāi)藲q月的積累也。因此,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校給予這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)、支持和照料。
外面的世界確實(shí)很好,高樓大廈、紅燈綠酒,我們不能將自己丟了,漫漫人生路,茫茫人海中,我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,自己的命運(yùn)自己作主。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),揚(yáng)帆此后起航程!書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,激揚(yáng)文字,悟人生之道,天地必將任我縱橫。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。我感覺(jué)這次外出實(shí)踐實(shí)習(xí)不僅收獲了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),更重要的是提高了我自己的綜合能力——社會(huì)交流的能力,應(yīng)急處事的能力,堅(jiān)韌的毅力和適應(yīng)的能力等。
這次我們?nèi)チ巳A誠(chéng)昆山實(shí)習(xí)拓展基地——一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧人文自然文化豐富的城市。作為全國(guó)綜合百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山不僅彰顯了他興旺的經(jīng)濟(jì)面貌更凸顯它南方水鄉(xiāng)獨(dú)特的人文風(fēng)景風(fēng)情。剛下火車站,我們便來(lái)到了車站后面開(kāi)闊的場(chǎng)地,面前的火車站建筑大樓威武的矗立著,它那豪華的外觀和富有藝術(shù)風(fēng)格的造型深深吸引了我,之后在華誠(chéng)帶隊(duì)老師的精心安排和組織下,我們分成兩排,乘坐汽車奔向基地。一路欣賞了昆山的風(fēng)景,高樓大廈,興旺的商業(yè)街道讓我大開(kāi)眼界,廣闊的道路和周邊整齊的綠化然我嘆為觀止,路兩旁的河流和草坪十分的清白,給人以清白而自然的美。一路上看到一些大型企業(yè)一個(gè)挨一個(gè),還有一些古老的橋,寬窄不齊的河流,古老的船只和白墻綠瓦的農(nóng)村小鎮(zhèn),真正驗(yàn)證了詩(shī)中所說(shuō)的“小橋流水人家〞詩(shī)一般的意境美。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的觀光,我們來(lái)到的實(shí)習(xí)基地。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們簽訂了合同,參觀了公司車間、食堂,之后給我們安排了宿舍。其次天我們便開(kāi)始了工作,在車間組長(zhǎng)的帶領(lǐng)分派下我被分到了生產(chǎn)電腦鼠標(biāo)外殼的機(jī)臺(tái)上,經(jīng)過(guò)剪進(jìn)頭、刮毛邊、貼保護(hù)膜等流水步驟之后再打箱、檢驗(yàn)、入庫(kù)。雖然每一個(gè)步驟都很簡(jiǎn)單,但是機(jī)械每二十秒就生產(chǎn)四個(gè),一停下來(lái)就會(huì)有產(chǎn)品堆積,為了不堆積產(chǎn)品,保障產(chǎn)品的良好,必需不停的工作,所以一天下來(lái)累得我肩膀酸腫、脖子疼痛、腰酸腿乏,我第一次真正的嘗到了工作的辛苦和賺錢的艱難。
我想假使自己不是學(xué)生,而是真正的長(zhǎng)期工人,在廠里這樣前線的工作,做的時(shí)間不只是一個(gè)多月而是三個(gè)月、一年甚至幾年,那真不知該有多累賺錢有多苦。所以在那個(gè)時(shí)刻,我有緊緊的咬了咬牙,更加頑強(qiáng)了信念要好好學(xué)習(xí)。不能甘于平庸地做底層工人,要努力地學(xué)習(xí),把握技能知識(shí)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,做上層的管理、研究型人才。
經(jīng)過(guò)之后幾天的工作,我漸漸適應(yīng)了這流水線工作的高效和繁重,并且把握了大量熟練技巧,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。并且在工作中我充滿熱心地和同事、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、線長(zhǎng)們來(lái)進(jìn)行過(guò)交談,因而大大加強(qiáng)了自己的口語(yǔ)交際能力,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)各地的人文風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和公司的歷史背景、發(fā)展?fàn)顩r、工資結(jié)算、管理模式等大量方面有了深入地了解。
經(jīng)過(guò)這短期的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我收獲了大量。不僅是自身各方面能力的提高,更重要的是如何做一個(gè)真誠(chéng)、良善、有理想、有抱負(fù)、使人生充滿意義的人?!罢嬲\(chéng),積極,空杯,務(wù)實(shí)〞,老師們的教化與鼓舞是我們不斷的感悟人生不斷的進(jìn)步。我在內(nèi)心里由衷的感謝那些勞心關(guān)心我們的老師們,感謝華誠(chéng)給了我這樣一個(gè)充實(shí)而富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)遇,假使下次有機(jī)遇我還會(huì)跟隨華誠(chéng)去實(shí)踐去歷練。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇八
動(dòng)手開(kāi)始寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),卻不知從何處開(kāi)始寫。我想這應(yīng)當(dāng)也是生活心得體會(huì)。剛上大三的第一年,同學(xué)們的心中都或多或少有些迷茫,我也不例外。一直強(qiáng)調(diào)做社工要重視實(shí)務(wù),可是在學(xué)校里幾乎沒(méi)有實(shí)務(wù)。所做的那些實(shí)踐活動(dòng),也只能稱得上是一般意義上的活動(dòng)。總覺(jué)得自己學(xué)習(xí)社工兩年多了,卻不知其廬山真面目。
在陜西長(zhǎng)安社會(huì)工作發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)安社工〞)實(shí)習(xí)的二十五天里,除在工作上獲得了一些收獲之外,聽(tīng)講座、看相關(guān)影片都有一種啟發(fā)與鼓舞。
在實(shí)習(xí)生活中,最主要的工作是以半結(jié)構(gòu)式訪談開(kāi)展的調(diào)研工作。那么就先從調(diào)研工作開(kāi)始說(shuō)起吧。
工作
調(diào)研這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高大上,我一直認(rèn)為,調(diào)研是很神圣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环莨ぷ骰蛘咭粋€(gè)事情,就像第一次認(rèn)“哲〞字的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)字比其他字都好看,似乎很特別。而我在做調(diào)研的過(guò)程中,我覺(jué)得把調(diào)研給毀了,就像把“哲〞字帶給我那種說(shuō)不出來(lái)的特別意味給毀了一般。
找到的第一個(gè)訪談對(duì)象是王老師經(jīng)過(guò)房東介紹認(rèn)識(shí)的,是一個(gè)50多歲的爺爺。他很熱心,也很協(xié)同我們的工作。爺爺家就一間屋子,放了一張大床,一張小床,以門為界限,一邊是休息睡覺(jué)的地方,一邊是做飯洗衣的地方,墻上掛著或大或小的塑料袋包裹,東西放置還蠻整齊的。其次個(gè)訪談對(duì)象是由這個(gè)爺爺介紹的。其次個(gè)訪談對(duì)象沒(méi)有第一個(gè)能聊,他顯得有些拘謹(jǐn),一般是問(wèn)什么答什么,因此整個(gè)訪談氣氛有些被動(dòng)。他在回復(fù)問(wèn)題中常有遲疑,不知道是習(xí)慣性的表現(xiàn)還是在顧慮一些什么。在這幾天的調(diào)研訪談過(guò)程中,不覺(jué)得有什么問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)把調(diào)研毀了,是在調(diào)研回來(lái)整理原始資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有好多東西沒(méi)有問(wèn)出來(lái),即使是問(wèn)出來(lái)的也是一些表層的東西,是沒(méi)有用的信息,根本發(fā)現(xiàn)不了他們的需求是什么。一開(kāi)始,老師們說(shuō)一天訪問(wèn)三四個(gè)就行,但是要有質(zhì)量,一定要有質(zhì)量,在質(zhì)量的基礎(chǔ)上再要數(shù)量。但兩天的訪談,我想訪問(wèn)數(shù)量增長(zhǎng)得有些快。大家見(jiàn)面后交流的是“訪了幾個(gè)?〞“訪了多久?〞“被拒了幾次〞等問(wèn)題,很少關(guān)注在訪談中易出錯(cuò)的、有困惑的問(wèn)題,或者是對(duì)訪談過(guò)程進(jìn)行交流。在整個(gè)調(diào)研中,覺(jué)得很壓抑,擔(dān)心逸。特別是在整理電子版的資料時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多問(wèn)題寫不出來(lái),寫不出來(lái)就會(huì)難受。由于在課堂理論的學(xué)習(xí)中,我習(xí)慣了給問(wèn)題找答案,必需找一個(gè)答案,找到答案了就去和別人對(duì)比。假使在這二十天的調(diào)研中,可以訪談到兩三個(gè)人的真實(shí)需求,那么在這次調(diào)研中,我想做得就比較稱自己的心了,調(diào)研是有意義的。
在后期的調(diào)研當(dāng)中,逐漸地熟悉了調(diào)研,能夠較為深入地與受訪者交流。一開(kāi)始的被拒絕我們已可以接受、理解,可是在閑聊的過(guò)程當(dāng)中會(huì)有對(duì)一些事情看法上的不同,甚至是價(jià)值觀上的沖突。例如,在調(diào)研中曾遇到怨氣特別重的一個(gè)受訪者。他認(rèn)為自己現(xiàn)在所處的環(huán)境不佳,工作不好、掙得不多、背井離鄉(xiāng)、受人不平等待遇等都是政府不管,政府不負(fù)責(zé)等原因。但對(duì)于這樣的環(huán)境,我會(huì)認(rèn)為是受訪者本人不夠努力,只知埋怨,不愿付出行動(dòng)。這就產(chǎn)生了分歧,而在實(shí)際中,我為了要繼續(xù)訪談往往會(huì)選擇應(yīng)和,可憋著自己的看法卻又很難受。這個(gè)時(shí)候終究是為了說(shuō)明自身的看法還是應(yīng)和受訪者的觀點(diǎn)?同時(shí),在后期的調(diào)研中出現(xiàn)了倦怠之風(fēng),大家不能像剛剛開(kāi)始的時(shí)候那樣投入了。我想,我們?cè)谝婚_(kāi)始想好了怎么認(rèn)真用力地做好要做的事情,可是走著走著似乎就忘掉了初衷,或者失去了原初的味道。
講座、影片對(duì)我專業(yè)認(rèn)識(shí)的影響
在“長(zhǎng)安社工〞實(shí)習(xí),很有幸見(jiàn)到社工界的前輩們,并且凝聽(tīng)他們對(duì)社工的陪伴與成長(zhǎng)。特別敬重劉曉春老師對(duì)社工的陪伴,不斷地突破自己,堅(jiān)持走社工的道路??梢院苌钋械馗惺艿絼⒗蠋煂?duì)社工的堅(jiān)持,是由于自己內(nèi)心有很強(qiáng)大的社工信仰,內(nèi)心戰(zhàn)勝了外在的壓力,終走到現(xiàn)在。進(jìn)入大學(xué)校門的第一堂社會(huì)工作專業(yè)導(dǎo)論課,是我認(rèn)識(shí)社工的起點(diǎn),我一直相信社工的未來(lái)發(fā)展一定會(huì)很好。當(dāng)同學(xué)不止一次地問(wèn)我:“你覺(jué)得咱們這個(gè)專業(yè)怎么樣?〞我會(huì)告訴他,社工的未來(lái)發(fā)展會(huì)很好的。漸漸地,再面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)我的答案還是一樣,可是語(yǔ)氣似乎沒(méi)有那么頑強(qiáng)了。我努力搜尋原初的感覺(jué),我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)時(shí)是否真正地喜歡社工。聽(tīng)過(guò)王老師與實(shí)習(xí)的小伙伴們屢屢閑聊,聽(tīng)過(guò)劉老師陳述自己的故事,看過(guò)電影《賽德克巴萊》,我的困惑似乎有了解答:由于我缺乏信仰,缺乏真正的賽德克巴萊式信仰。真實(shí)地說(shuō),我一直覺(jué)得社工受到心理醫(yī)生、律師、老師等職業(yè)的要挾,我覺(jué)得自己沒(méi)有他們做得那么好。看到那些堅(jiān)守走在社工路上的人,我又想社工真的不是那么弱,不必庸人自擾。看到做社工的老師們,我想起了好事多磨這個(gè)詞,我想做社工就類似一個(gè)磨的過(guò)程。
不知道以后會(huì)在社工路上走多久,不過(guò)在“長(zhǎng)安社工〞里,明白認(rèn)識(shí)到自己缺乏一種信仰。走出“長(zhǎng)安社工〞,盡快確定自己的信仰,找到自己的信仰,而不是渾渾噩噩地生活,不在一天又一天的矛盾與糾結(jié)中生活。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇九
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬間,在重慶市政委的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我感到自己收獲了大量,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當(dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和氣相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,去市直機(jī)關(guān)并不是一件簡(jiǎn)單的事。我利用此次難得的機(jī)遇,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),把握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步穩(wěn)定自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱心,我踏上了人生其次次工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。1月18號(hào),我們一行十人來(lái)到了市政委報(bào)道。其次天,我被分到了燈飾處,成為其中的一員。這里主要承受城市照明設(shè)施維護(hù)管理工作,指導(dǎo)區(qū)縣(自治縣)城市照明設(shè)施管理維護(hù)工作;擬訂主城區(qū)城市照明專項(xiàng)規(guī)劃并監(jiān)視實(shí)施;參與夜景燈飾設(shè)計(jì)方案審查;參與城市道路照明設(shè)施和夜景燈飾的竣工驗(yàn)收工作;承受市夜景燈飾建設(shè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
在我實(shí)習(xí)期間,遇到了有市民給黃市長(zhǎng)寫信,反映大學(xué)城西路重慶大學(xué)虎溪校區(qū)與家屬樓之間的市政馬路雖有路燈,但路燈從未亮過(guò),人行道上沒(méi)有紅綠燈;來(lái)往璧山的車比較多,車速特別快;晚上加夜班的人回家十分畏懼,每天人行道上人和自行車都在黑暗中摸索行駛,事故連連,存有極大的安全隱患。而具有譏諷的是同一條路,一到金科廊橋水鄉(xiāng)區(qū)域,路燈卻燈火輝煌。但是金科廊橋水鄉(xiāng)目前還沒(méi)有人居住。
大學(xué)城城區(qū)建委會(huì)對(duì)此問(wèn)題的調(diào)查和處理結(jié)果如下,該路段路燈在建設(shè)過(guò)程中,由于重大,重師,金科集團(tuán)未經(jīng)審批擅自進(jìn)行改路開(kāi)挖,破壞了該條道路的電纜溝,導(dǎo)致路燈管線不通,路燈無(wú)法通電。大學(xué)城城區(qū)建委會(huì)正在同西部新城管委會(huì),協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校及開(kāi)發(fā)公司,對(duì)管線不同部分進(jìn)行排查,修復(fù)完后盡快完成亮燈工程。但是這個(gè)問(wèn)題一直在拖延。市政委王元楷主任知道后,給整治辦,燈飾處下達(dá)了加強(qiáng)督辦工作的指示。我們整治辦燈飾處向沙坪壩市政局,大學(xué)城管委會(huì),大學(xué)城城自建委下達(dá)了指示,要他們單位高度重視,規(guī)劃解決方案,盡早把大學(xué)城西路的路燈亮起來(lái),給市民一個(gè)交代??墒撬麄?nèi)齻€(gè)單位相互推諉,都把這個(gè)責(zé)任往外推,我們市政委燈飾處近期都還在協(xié)調(diào)中,不過(guò)可以相信的是,大學(xué)城西路的路燈終究可以亮起來(lái)了。
平日我的工作都不忙,我在沒(méi)事的時(shí)候我就只有看看以前的辦公文件,翻翻報(bào)紙,其實(shí)也有點(diǎn)閑得無(wú)聊,閑得讓我擔(dān)憂,閑得讓我對(duì)那些工資受之有愧,終究天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐阿。偶爾幫幫辦公室里的老師做點(diǎn)事情,跑跑腿,才發(fā)現(xiàn)自己好像什么都不會(huì),我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的短淺,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的頹喪。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。才知道自己要學(xué)的東西還有好多,自己平日學(xué)的那些東西也大多用不到,才知道自己應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)實(shí)際的東西。
日子就這樣一每日度過(guò)了,為期三周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中臨進(jìn)了。這讓我知道人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得弱不禁風(fēng),經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,大膽地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。實(shí)習(xí)這半月期間,我開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
常言道:工作一兩年好過(guò)十多年的讀書(shū)。半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,但是我從中學(xué)到了好多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,現(xiàn)在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
寒假帶薪實(shí)習(xí)暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)終止了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有終止。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的能力,擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。我們還要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)遇,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假使我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的對(duì)岸。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇十
好多時(shí)候,我總是想著:再等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!
可是,實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是會(huì)忘掉詢問(wèn)些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問(wèn)打電話人的姓名,就是忘掉留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開(kāi)心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是漸漸得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)?,這又不是我寫的,我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終究,老師放開(kāi)手讓我干了!又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,仍舊沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺(jué):怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕快給劉老師打電話,避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒(méi)辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問(wèn)老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工,太感性,簡(jiǎn)單落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理〞的套子。往往甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì)覺(jué)得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)當(dāng)了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書(shū)本內(nèi)容還很孤立的。
確鑿地說(shuō),這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。由于實(shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿證,卻大大地刺激及鼓舞了我一把。我本以為拿完證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊閑聊。雖然有些緊張,但想想,不就是閑聊嗎,有什么大不了的!老師詢問(wèn)了我些新聞寫作的知識(shí),問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里探尋,卻發(fā)現(xiàn)竟然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來(lái)就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔〞等等?;腥淮笪?,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……
通過(guò)和市委的老師閑聊,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來(lái)不假思考〞,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!
現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講求,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫。假使有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞確定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)〞這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳聞中的“丁字〞型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),好多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也悔恨,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!〞很悔恨,老師教時(shí),我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊_給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽(tīng)說(shuō),每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又微弱的末節(jié)促成的。20_年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇十一
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。××年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名榮譽(yù)的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著清白的白大褂,戴著純潔的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份高傲,心底的那份頑強(qiáng)與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。漸漸地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地把握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)〞(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終究有了我實(shí)踐的機(jī)遇,想著護(hù)士交代我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!〞我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,防備翼翼地扎入病人的血管中??匆?jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)曼延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
⒌⒉在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光凝眸著主刀的醫(yī)生,即刻讓我感到醫(yī)生的宏偉責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做試驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的天醫(yī)院實(shí)習(xí)終止,終究可以喘一口氣了。想想這么多天的繁忙,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立穩(wěn)固的專業(yè)思想要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為模范,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙遜提防,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度懇切,和藹熱心,關(guān)心關(guān)心病人,把握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到確鑿、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀測(cè)力,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要冷靜冷靜,精明靈活,又要在搶救中靈敏、確鑿、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,加強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,簡(jiǎn)樸大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真把握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要把握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的才干;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到:
醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
醫(yī)生要有創(chuàng)新和摸索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
假期實(shí)訓(xùn)心得篇十二
我們這學(xué)期的的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成了,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)充實(shí)了我們的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了大量書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我感想頗多,得到大量新的認(rèn)識(shí),對(duì)大量問(wèn)題多了深一層次思考。
這次實(shí)習(xí)我們參觀了廣告有限公司和xx大學(xué)廣告學(xué)系,同時(shí)完成了xx省一級(jí)市場(chǎng)的餃子粽子受眾及商家的市場(chǎng)調(diào)查。
廣告有限公司是一家綜合性廣告公司,國(guó)家一級(jí)廣告公司,對(duì)他們公司的詳細(xì)周全參觀學(xué)習(xí)和公司運(yùn)作總監(jiān)王老師的現(xiàn)場(chǎng)答疑指導(dǎo),讓我感受到了濃重的企業(yè)文化氣氛和規(guī)范的操作流程,傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段,企業(yè)周全的人本關(guān)心。
我們與王老師的面對(duì)面的問(wèn)答,讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺,知識(shí)面的狹窄,問(wèn)答也讓我感受到了王老師作為一個(gè)資深廣告人的人格魅力。我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的試驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意,是廣告人必需要注意的。
廣告有基本必需的元素
1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。
2.文案方面朗朗上口,簡(jiǎn)單有利,擊中要害。
3.必需要能表達(dá)出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。
4.廣告要做一個(gè)最好的營(yíng)銷員,廣告絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù),它是一門生意,只是用比較美術(shù)的方式浮現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當(dāng)猛烈而吸引人;目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷售訊息。
所以作廣告時(shí),不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個(gè)策略,并賦予一個(gè)體系風(fēng)格,也就是品牌在生活上的感覺(jué)。
1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒(méi)有人會(huì)去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。
2.邀請(qǐng)閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,需要更多手法。
3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,否則無(wú)法成立。
投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,內(nèi)容要可信。
1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問(wèn)題
2.產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),使用的好處和害處,它是否改變了生活的某部分。
3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:在市場(chǎng)上的同類競(jìng)爭(zhēng)。要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),要解決問(wèn)題建知名度、特性、價(jià)格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對(duì)問(wèn)題并且響應(yīng),要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標(biāo)消費(fèi)群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予風(fēng)格,而作廣告,最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。
如何讓商品有感情的浮現(xiàn)是相當(dāng)重要的,這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。泰國(guó)廣告多專業(yè),其創(chuàng)意也較受確定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國(guó)最具潛力,天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到大量限制,擔(dān)憂及顧忌太多,不該用現(xiàn)在的觀念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。廣告是在反映人生,而大量不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是十分巧妙創(chuàng)意。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱心與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。在國(guó)外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢來(lái)支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,由于有太多道德觀的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意,或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司有名,這是最終的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋覓的應(yīng)當(dāng)是這個(gè)東西。
廣告學(xué)專業(yè)作為一個(gè)年輕學(xué)科,成立時(shí)間較晚,而xx大學(xué)就是較早設(shè)立廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)校之一,可以代表國(guó)內(nèi)廣告教學(xué)的先進(jìn)水平。他們的廣告學(xué)系較完備成體系。我們一直具有一致的培養(yǎng)目標(biāo)。
他們的課程中重視文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),我認(rèn)為這很關(guān)鍵,這是將來(lái)計(jì)劃文案的基礎(chǔ),我們十分欠缺。
他們具有較完備的教研室及較齊全的設(shè)備,他們同學(xué)屢屢在海內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng),這也是對(duì)他們教學(xué)水平的確定。這次參觀學(xué)習(xí)讓我看到差距,及努力的方向。同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣告學(xué)系主任的講解,了解了廣告學(xué)專業(yè)最新的境遇及前景。
很早我就就知道,市場(chǎng)調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí),我也一直認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查最鍛煉一個(gè)人,是最能夠提高自己能力的工作。很沖動(dòng),市場(chǎng)調(diào)查時(shí)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一部分。我們每三人一組,每組負(fù)責(zé)一家商場(chǎng)。商場(chǎng)中的調(diào)查開(kāi)始時(shí)比想象中的要難。但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中的那么難。調(diào)查過(guò)程中也遇到了幾位十分不協(xié)同的顧客,我都仍舊用微笑和再見(jiàn)答復(fù)他們。這次市場(chǎng)調(diào)查讓我學(xué)到了好多,如何待人,如何把握受眾的心理,同時(shí)我也體會(huì)了干每一行都是不簡(jiǎn)單的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)完成,我的感覺(jué)是實(shí)習(xí)很必要,很有意義,實(shí)習(xí)也太少。我總結(jié)了這次實(shí)習(xí)的所得經(jīng)歷,整理了這份實(shí)習(xí)報(bào)告。
假期實(shí)訓(xùn)心得篇十三
我是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召下,在我們學(xué)制的第三年里,我們走出校園開(kāi)始實(shí)習(xí),道別了同學(xué)們,遠(yuǎn)離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學(xué)生實(shí)習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)生活,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。將近一年的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷增進(jìn)了我于社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),價(jià)值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來(lái)更加猛烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
任務(wù):主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活,為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作,提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。
目的:能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不怯懦,在開(kāi)始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會(huì)變化。
單位實(shí)際工作
在剛到單位的時(shí)候,我開(kāi)始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我深刻的體會(huì)到這句話的意思,只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的,等到開(kāi)始熟悉公司狀況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是安徽三興檢測(cè)有限公司,三興檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三興檢測(cè)中心,是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),誠(chéng)信、公正、確鑿、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。
我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針,管理目標(biāo),管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)試驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄,盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并合理保管。
在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的,凡是新進(jìn)的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在把握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,這期間是一個(gè)很難熬也有些痛楚的過(guò)程,也曾懷疑過(guò)自己的能力,不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己,這是必要的過(guò)程,等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請(qǐng)的角度。
對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟。
其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在
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