貴州理工學院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考貴州理工學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.虛假署名B.不良引注C.剽竊D.抄襲正確答案：C2.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.鑒定——選拔功能C.導向——激勵功能D.診斷——改進功能正確答案：D3.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.表象化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢正確答案：B4.（）作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.師德建設(shè)B.教書育人C.學術(shù)水平D.國際學術(shù)交流正確答案：A5.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.校-學院-系C.學部-學系-研究所-講座D.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會正確答案：A6.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學情境B.教學設(shè)計C.學生發(fā)展D.職業(yè)生存正確答案：D7.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.實體性C.廣闊性D.合作性正確答案：B8.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎(chǔ)的評價是（）A.政府的行政性評價B.來自政府和和社會的外部評價C.高校的自我評價D.社會的第三方評價正確答案：C9.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.自治期階段B.自我保護期階段C.墨守成規(guī)期階段D.盡責期階段正確答案：B10.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動生成的過程正確答案：C11.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。A.觀點趨同B.行動一致C.態(tài)度一致D.互相理解與扶持正確答案：B12.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.后習俗水平B.習俗水平C.前習俗水平D.權(quán)威水平正確答案：C13.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對高校學生學習的實質(zhì)、類型與特點，高等教育的聯(lián)結(jié)學習理論基礎(chǔ)，高等教育的認知學習理論基礎(chǔ)等的探討B(tài).對大學生學習動機的結(jié)構(gòu)、類型與作用進行研究C.對學習策略的培養(yǎng)與應(yīng)用，心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論D.對學習遷移的實質(zhì)、分類與作用等進行研究正確答案：C14.我國古代學者關(guān)于學習過程的五階段論是（）A.學、問、辨、行、思B.學、辨、問、思、行C.學、問、思、辨、行D.問、學、思、辨、行正確答案：C15.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠社會實踐C.單靠教學D.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合正確答案：D16.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程內(nèi)容綜合化趨勢D.課程實施多樣化趨勢正確答案：B17.希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠、是()提出來的。A.胡錦濤B.溫家寶C.鄧小平D.江澤民正確答案：A18.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為()A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.對學生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響正確答案：D19.題干（必填）A.選項AB.選項HC.選項ED.選項BE.選項GF.選項CG.選項DH.選項F正確答案：20.教育的根本任務(wù)是A.立德樹人B.照顧學生C.培養(yǎng)技能D.傳授知識正確答案：A21.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.社會保險費B.工齡計算C.補充養(yǎng)老保險D.福利待遇正確答案：C22.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.社會保險費B.福利待遇C.工齡計算D.補充養(yǎng)老保險正確答案：D二、多選題23.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量C.學習是由反復經(jīng)驗而引起的D.學習是由身體發(fā)育而引起的正確答案：ABC24.為幫助大學生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.協(xié)助大學生建立良好人際關(guān)系B.引導大學生積極參加實踐C.幫助大學生全面認識自我D.重視大學生學會自我教育正確答案：ABCD25.大學生常見的心理問題有哪些（）A.自我意識發(fā)展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧D.性心理和性道德沖突正確答案：ABCD26.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中前習俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.工具性的相對主義定向C.社會契約定向D.服從與懲罰定向正確答案：BD27.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.抽象思維B.守恒性C.邏輯推理D.思維可逆性正確答案：BD28.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.素質(zhì)B.學習能力C.實踐能力D.研究能力正確答案：ABCD29.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.盡責期E.自覺期正確答案：ABCD30.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程方案實施結(jié)果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程設(shè)置的評價E.對課程方案制定過程的評價正確答案：ABCE31.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.研究型大學B.教學兼研究型院校C.綜合性院校D.教學型院校正確答案：ABD32.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)正確答案：BC33.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)責任正確答案：BCD34.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.做大事者不拘小節(jié)B.見賢思齊C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.從小事做起，注意細節(jié)正確答案：BCD35.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.實施方法不同B.調(diào)整范圍不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性正確答案：ABCD36.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.善待本職工作C.遵守工作紀律D.維護工作秩序正確答案：CD37.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.原則至上，不計得失C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.顧全大局、服從上級正確答案：BC38.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是（）。A.立足國情世情B.服務(wù)國家人民C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.注重規(guī)劃實施.E.突出改革創(chuàng)新正確答案：ABCDE39.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見