【人教版】二年級下冊數(shù)學(xué)課件《數(shù)學(xué)廣角-推理》教學(xué)

人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角------推理XXXXX-教學(xué)目標：1、通過觀察、猜測等活動，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的推理過程，初步理解邏輯推理的含義，并獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。2、能借助連線、列式等方式輔助推理，學(xué)會簡單的推理。3、在簡單推理的過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理和有條理地進行數(shù)學(xué)表達的能力，讓學(xué)生學(xué)會有序地、全面地思考問題。教學(xué)重難點：1、通過觀察、猜測等活動，初步理解邏輯推理含義。2、學(xué)會有序地、全面地思考問題，培養(yǎng)學(xué)生有條理地進行數(shù)學(xué)表達的能力。一、游戲?qū)胧恰犊茖W(xué)世界》。不能。老師補充一個信息：我?guī)淼牟皇恰督?jīng)典故事書》。現(xiàn)在能猜到了嗎?老師今天帶來了《經(jīng)典故事書》和《科學(xué)世界》中的一本書，你能一下就猜準是哪本書嗎?根據(jù)已經(jīng)知道的條件，逐步推出結(jié)論的過程，在數(shù)學(xué)上稱為推理。二、探究新知有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？

小麗和小剛兩人其中一人拿的數(shù)學(xué)書，另一人拿的是品德與生活。方法一：直接推理法

小紅拿的是語文書。方法探究

小麗說“我拿的不是數(shù)學(xué)書”。

小麗拿的是品德與生活。

小剛拿的是數(shù)學(xué)書。小紅小麗小剛

語文書

數(shù)學(xué)書品德與生活書我把人名和書名寫成兩行，再根據(jù)每一個條件連線。方法二：用連線法解決方法三：用列表法解決小紅小麗小剛語文數(shù)學(xué)品德與生活√××××√××√規(guī)范解題有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？小麗拿的是品德與生活，小剛拿的是數(shù)學(xué)書。

上面三種方法都是先確定的誰？然后呢？最后剩下誰？先確定小紅拿語文書，再排除小麗拿數(shù)學(xué)書，最后剩下小剛拿數(shù)學(xué)書。在簡單推理時，能確定的要先確定，能排除的要先排除，再全面地分析，仔細推敲，才能判斷出正確答案。

推理秘訣：歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重，笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?——————————————————笑笑歡歡樂樂歡歡笑笑樂樂7千克9千克5千克仔細讀題，從題目中你知道了什么，能確定什么？三、鞏固應(yīng)用小冬、小雨和小偉三人分別在一、二、三班，小偉是三班的，小雨下課后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是幾班的？小冬小雨小偉一班二班三班小冬是一班的，小雨是二班的。連一連。第1臺電腦最便宜。第2臺電腦不是最貴的。3498元6900元5412元第3臺第1臺第2臺

神探出擊

小雨、小東、小松三個人進行跳繩比賽。小松說：“我不是最后一名?！毙|說：“我也不是最后一名。但是小松比我的成績好。”他們各得了第幾名？小雨小東小松

神探出擊

小兔家的不見了，去過小兔家的有：從腳印來看，是體重最重的老鼠搬走了

非非球球小甜小毛

現(xiàn)在知道非非比球球重，球球比小甜重，小毛比小甜輕。（）最重，（）最輕。非非小毛（）搬走了非非已知：1、卡片圖案不是黑色的。

2、卡片圖案是數(shù)字。

3、卡片邊框是藍色的。683A找卡片××××在用推理解決問題時，可以利