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第1課時軸對稱圖形義務(wù)教育人教版二年級下冊圖形的運(yùn)動(一)3XXXXX-情境導(dǎo)入你最喜歡玩什么項(xiàng)目?能說說它是怎樣運(yùn)動的嗎?這個單元我們一起來學(xué)習(xí)圖形的運(yùn)動。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/
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探究新知仔細(xì)觀察這些物體,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些物體左右兩部分形狀和大小都完全相同。這些都是對稱現(xiàn)象。你還見過哪些對稱現(xiàn)象?下面如果是對稱現(xiàn)象,請你拍拍手,如果不是請你跺跺腳。剪一剪。大家知道這是怎樣剪出來的嗎?像上面這樣,先把一張紙對折,再畫一畫、剪一剪。根據(jù)這種方法,你還能剪出其他圖形嗎?這些圖形有什么相同的地方呢?它們都是對稱的。它們中間都有一條折痕。
像這樣剪出來的圖形都是對稱的,它們都是軸對稱圖形;折痕所在的直直的線叫對稱軸。我們在畫對稱軸時要用虛線哦!怎樣判斷一個圖形是不是軸對稱圖形呢?
像這樣,對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。(教材P29做一做)下面哪些圖形是軸對稱圖形?在(
)里畫“√”。(
)(
)(
)√√鞏固運(yùn)用(教材P33T1)1.下面哪些圖形是軸對稱圖形?在(
)里畫“√”。(
)(
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