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民辦幼兒園章程范本民辦幼兒園章程范本在我國(guó)的城市化進(jìn)程中,民辦幼兒園逐漸成為了家長(zhǎng)們尋求更高質(zhì)量教育的選擇。對(duì)于民辦幼兒園來(lái)說(shuō),具備明確章程是非常重要的,因?yàn)檫@樣可以幫助幼兒園設(shè)立規(guī)范的管理體制,確保教育的公正、透明和高效。在本文中,我們將提供一個(gè)民辦幼兒園章程范本來(lái)幫助幼兒園制定自己的章程。第一章總則第一條為了保證幼兒園教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,規(guī)范幼兒園的管理和組織體系,本章程制定。第二條本幼兒園是一所非營(yíng)利機(jī)構(gòu),為二級(jí)幼兒園,主要服務(wù)于園區(qū)內(nèi)低齡幼兒和社區(qū)居民。幼兒園實(shí)行主管單位負(fù)責(zé),院長(zhǎng)負(fù)責(zé),各部門(mén)分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。第三條幼兒園的根本任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的有民族情懷、科技精神、人文精神和口頭表達(dá)、文字表達(dá)、表演藝術(shù)、智力開(kāi)發(fā)等多方面素質(zhì)的幼兒。第四條幼兒園實(shí)行幼小銜接一體化教育,以“有面向未來(lái)的教育,培養(yǎng)未來(lái)的人才”為指導(dǎo)思想,注重文化教育與生活教育的并重,旨在培養(yǎng)“健康、自信、積極、樂(lè)觀”的新時(shí)代人才。第五條幼兒園貫徹國(guó)家、教育部門(mén)有關(guān)法規(guī),遵守幼兒教育德育傳統(tǒng)、不斷更新教育教學(xué)理念,以廣泛開(kāi)放的心態(tài)與交流合作的精神,共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園所的明天。第六條幼兒園執(zhí)行自愿入園、不強(qiáng)制入讀的原則。擇優(yōu)錄取原則是優(yōu)先錄取屬于幼兒園服務(wù)范圍、有意向入選本幼兒園的適齡幼兒。第二章入園與辦理入園手續(xù)第七條入園手續(xù):1.幼兒及家長(zhǎng)持常住戶口簿、幼兒出生證明、身份證父母雙方各一份并提供復(fù)印件,購(gòu)買“入園記錄卡”、繳交嬰幼兒園建設(shè)費(fèi)、保育費(fèi)等費(fèi)用辦理入園手續(xù)。2.幼兒園根據(jù)本校項(xiàng)目安排,原則上實(shí)行先到先得、主管單位推薦優(yōu)先原則,對(duì)符合園所錄取條件的適齡幼兒,按規(guī)定實(shí)行優(yōu)先錄取。第三章幼兒園教育教學(xué)及管理第八條教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù):1.心理目標(biāo):培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)前兒童的心理素質(zhì);2.能力目標(biāo):使兒童獲得相應(yīng)的語(yǔ)言、思維、觀察、動(dòng)手能力,開(kāi)發(fā)兒童潛能;3.知識(shí)目標(biāo):拓展和豐富兒童的知識(shí)面,對(duì)幼兒構(gòu)建科學(xué)文化知識(shí)框架。第九條幼兒園日常管理:1.制定幼兒園日常管理制度,確保幼兒健康、安全;2.組織幼兒開(kāi)展健康、環(huán)保、游戲和藝術(shù)活動(dòng);3.按時(shí)按需分配幼兒食宿,保證營(yíng)養(yǎng)、健康;4.組織家長(zhǎng)走訪和定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園教育教學(xué)情況,并了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。第十條幼兒園教職工的職責(zé):1.堅(jiān)持以愛(ài)心、耐心、細(xì)心對(duì)待所有幼兒,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí);2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行幼兒園的管理規(guī)章制度;3.參加學(xué)科、選修課程及教育教學(xué)活動(dòng)的講解、考察及培訓(xùn);4.完成幼兒園中指定的工作任務(wù),協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行幼兒園的管理工作。第四章幼兒園課程第十一條幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容和主要課程:1.素質(zhì)教育核心課程:認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)手、社交、感知、游戲、運(yùn)動(dòng);2.開(kāi)展德育教育:引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀、觀念和道德品質(zhì);3.音樂(lè)舞蹈:發(fā)展幼兒的音樂(lè)、語(yǔ)言、動(dòng)手、社交、感知等綜合能力;4.美術(shù):培養(yǎng)幼兒的觀察、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,發(fā)展綜合智力、感性體驗(yàn)和審美能力;5.科學(xué):通過(guò)對(duì)事物認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題的能力。第五章家長(zhǎng)合作第十二條家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)1.家長(zhǎng)有權(quán)利對(duì)幼兒教育工作提出建議和意見(jiàn);2.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行簽訂合同中的義務(wù);3.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極參加幼兒園的各種活動(dòng),配合園方做好幼兒照顧和教育;4.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)尊重教職工的工作,維護(hù)園方的形象。第六章章程修訂第十三條事項(xiàng)的修改和補(bǔ)充:本章程的修改與補(bǔ)充,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)幼兒園管理委員會(huì)審議通過(guò),并經(jīng)主管部門(mén)同意后生效。第七章附則第十四條本章程中未盡事項(xiàng),參照國(guó)家、地方和教育部門(mén)有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。本文提供一個(gè)比較基礎(chǔ)的《民辦幼兒園章程范本》,只作為幼兒園章程起草的參考,各幼兒園可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)作出修改,完善自己的章程。章程是幼兒園學(xué)校管理的

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