版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023年湖南省長沙市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.金融術語中的CDs表示()。
A.同業(yè)拆借利率B.大額可轉讓定期存單C.特別提款權D.芝加哥證券交易所
2.被告人楊某與被害人張某有仇,楊某伺機報復。一日楊某得知張某一人在家,便身帶匕首準備報復張某。但他在去張某家的路上,突然感到肚子疼痛,便回到家中,張某的行為屬于()。
A.犯罪中止B.犯罪預備C.犯罪未遂D.不構成犯罪
3.下列屬于學習的是()。
A.猴子模仿人吃蘋果B.小明進入黑屋子后視力提高了C.運動員服用興奮劑后成績提高D.王昂喝酒后耍脾氣
4.在德育的模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情景或問題叫作()。
A.對偶故事法B.道德兩難C.觀察學習D.價值澄清
5.被杜威稱為“進步教育之父”的是()。
A.帕克B.拉格C.康茨D.約翰遜
6.以下項目的變動會使基礎貨幣減少的是()。
A.流通中的現(xiàn)金增加B.財政部存款的增加C.彌補財政赤字的稅收融資D.彌補財政赤字的債券發(fā)行
7.為掌握高等教育學領域的前沿動態(tài),小王同學閱讀了《中國高等教育改革與發(fā)展30年》。這一書籍屬于
A.一次文獻B.二次文獻C.三次文獻D.四次文獻
8.我國《刑法》第12條的規(guī)定,體現(xiàn)了在溯及力問題上的()。
A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則
9.某研究者在某省檔案館查閱到TB本在中國東北的殖民教育的檔案資料。這些資料屬于
A.一次文獻B.二次文獻C.三次文獻D.四次文獻
10.下列行為中最接近于完全競爭模式的一項是()
A.飛機制造業(yè)B.煙草業(yè)C.日用小商品制造業(yè)D.汽車制造業(yè)
11.正常商品價格上升導致需求量減少的原因在于()。
A.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量減少
B.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量增加
C.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量增加
D.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量減少
12.兩個相同規(guī)格的容器,分別裝上A,月兩種液體后的總重量是1800克和1250克,已知A液體的重量是月液體的兩倍,那么這個空容器的重量是()克。
A.550B.600C.700D.1100E.1200
13.政府要對一個壟斷廠商的價格實行管制,要使廠商的經(jīng)濟利潤消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ATCC.P=AVCD.P=AFC
14.根據(jù)我國刑法規(guī)定,對于連續(xù)犯追訴期限的起算,是從()。
A.實施犯罪預備行為時起算B.著手實行犯罪時起算C.犯罪行為終了之日起算D.犯罪行為既遂時起算
15.某大學金融系擬設立一項獎學金,每年頒發(fā)一次,每年的頒發(fā)總額為10000元,假設年利率為5%,且保持不變,該系計劃將每年的利息所得作為該項獎學金的永久性資金來源,則該系應一次性在銀行存入多少現(xiàn)金?()
A.10萬元B.20萬元C.17.69萬元D.68.14萬元
16.在刑法理論上,將引用刑法分則的其他條款來說明基本犯罪特征的罪狀表達方式稱做()。
A.簡單罪狀B.敘明罪狀C.空白罪狀D.引證罪狀
17.
18.國家把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人才的總要求是()。
A.教學目標B.教育目標C.教育目的D.培養(yǎng)目標
19.強調(diào)學習過程中人格、態(tài)度、價值觀都應得以改變的學習理論派別是
A.聯(lián)結理論B.認知理論C.建構主義理論D.人本主義理論
20.按照狹義的解釋,下列哪一行為屬于法的適用?()
A.某人認為自己未達到法定婚齡而拒絕同女友結婚
B.海關工作人員認為某人有走私嫌疑而查辦該案件
C.檢察機關根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查
D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個人口角,依事實和法律對其進行勸解
21.行動研究在20世紀70年代廣泛使用的國家是
A.美國B.英國C.德國D.法國
22.實行集中監(jiān)管體制的典型國家是()。
A.英國
B.德國
C.日本
D.加拿大
23.目前,各國國際儲備中的主體是()。
A.貨幣性黃金B(yǎng).外匯儲備C.在國際貨幣基金組織的儲備頭寸D.特別提款權
24.下列表述不符合實驗教育學的主要思想的是
A.強調(diào)在教育研究中使用自然科學的實驗研究方法
B.不反對以赫爾巴特為代表的概念思辨的教育學
C.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究
D.主張用實驗、統(tǒng)計和比較的方法探索兒童心理發(fā)展過程的特點及智力發(fā)展水平
25.民法是()。
A.實體與程序統(tǒng)一法B.強制性規(guī)范法C.公法D.權利法
二、多選題(10題)26.下列選項中可以作為民事主體的有()。
A.個人合伙B.家庭C.國家D.政府機關
27.北洋政府法律制度的根本特點是()。
A.封建性B.民主性C.買辦性D.進步性
28.下面的法律規(guī)定中,哪些不屬于法的要素中的法律規(guī)則?()
A.《刑法》第216條規(guī)定,假冒他人專利,情節(jié)嚴重的,處3年以下有期徒刑或者拘役,并處或單處罰金
B.《憲法》第26條規(guī)定,國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害
C.《刑法》第94條規(guī)定,本法所稱司法工作人員,是指有偵查、檢察、審判、監(jiān)管職責的工作人員
D.《民法通則》第7條規(guī)定,民事活動應當尊重社會公德,不得損害社會公共利益,破壞國家經(jīng)濟計劃,擾亂社會經(jīng)濟秩序
29.房產(chǎn)出賣時,在同等條件下,房產(chǎn)的()享有優(yōu)先購買權。
A.按份共有人B.共同共有人C.抵押權人D.承租人
30.下列各項中屬于公民政治方面的權利和自由的是()。
A.選舉權與被選舉權B.言論自由C.宗教信仰自由D.出版自由
31.張某死后,遺產(chǎn)包括1張100元的存折,1臺電視機和一些舊家具。張甲、張乙、張丙是張某的三個兒子。因無遺囑,故三人經(jīng)協(xié)商后,張甲繼承了存折,張乙繼承了電視,張丙繼承了舊家具,一段時間后,王某向張乙出示了自己將電視借于張某的借條,張乙將電視還于王某,據(jù)此,下列說法正確的是()。
A.分遺產(chǎn)時張乙自愿要電視機,故無權要求張甲、張丙進行補償
B.張甲、張丙構成不當?shù)美?/p>
C.張甲、張丙應承擔權利的瑕疵擔保責任
D.張甲、張丙應按其所得遺產(chǎn)比例向張乙進行補償
32.刑法的空間效力包括()。
A.時間效力B.對地的效力C.對人的效力D.追訴時效
33.漢代刑罰適用原則的儒家化主要表現(xiàn)在()原則中。
A.自告減免刑罰B.恤刑C.親親得相首匿D.上請
34.根據(jù)刑法規(guī)定,下列人員中不得假釋的為()。
A.累犯B.因犯強奸罪被判處無期徒刑的C.因犯搶劫罪被判處9年有期徒刑的D.觸犯任一危害國家安全罪的
35.在中國古代典籍中,憲法一詞的含義是指()。
A.一般的法律制度B.優(yōu)于刑法的基本法C.頒布、實施法律D.皇帝的詔書、諭旨
三、判斷題(3題)36.職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、實施、檢查、運行四個環(huán)節(jié)。
A.是B.否
37.短期總成本總是不小于長期總成本。
A.是B.否
38.總效用決定一種商品的價格,邊際效用決定消費數(shù)量。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.歐陽修的散文對散文文體有什么創(chuàng)新?(北京師范大學2002年)
40.簡述人身損害賠償中精神損害撫慰金的種類及適用。(人大2009年研)
41.簡述侵權行為中的補充責任與連帶責任的異同。(中財2007年研)
42.軍事設施、武器不得成為法律關系的客體。(南開大學2010年研)
43.談淡陸游、范成大和楊萬里的關于鄉(xiāng)村題材詩歌的創(chuàng)作情況。(北京大學2004年)
五、案例分析題(2題)44.對于陳某的賠償。應當適用何種歸責原則?依據(jù)是什么?
45.從2003年至2005年,甲一直在A商店購買“三中”牌奶粉給其兒子食用。2008年,甲從新聞報導中得知2003年至2005年生產(chǎn)的“三中”牌奶粉均含有三聚氰胺,甲帶其兒子去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)孩子的身體已經(jīng)因為食用含有三聚氰胺的食物造成傷害。經(jīng)過調(diào)查得知,2003年至2005年生產(chǎn)的“三中”牌奶粉是由B公司生產(chǎn),但“三中”牌商標是由c公司所有。(首都經(jīng)貿(mào)2009年研)根據(jù)上述案情請回答:
甲的兒子對A商店是否享有損害賠償請求權?請說明理由。
參考答案
1.B[參考答案]B
[分析]
CDs是大額可轉讓定期存單的簡稱,這種金融工具于20世紀60年代初由美國紐約花旗銀行創(chuàng)辦,它是按某一固定期限和一定利率存入銀行的資金可在市場上買賣的憑證。美國國內(nèi)的可轉讓定期存單由美國的銀行機構發(fā)行;美國境外銀行發(fā)行的美元存單叫做歐洲美元定期存單;外國銀行在美國分行發(fā)行的可轉讓定期存單叫做揚基定期存單。儲蓄存單主要由儲蓄貸款社發(fā)行??赊D讓定期存單的發(fā)行和認購方式有兩種:批發(fā)式是由發(fā)行機構擬訂發(fā)行總額、利率、面額等,預先公布,供投資者認購;零售式則是按投資者的需要,隨時發(fā)行、隨時認購,利率也可以商議??赊D讓定期存單的面額較大,由10美元至100萬美元不等,利率一般高于同期儲蓄存款的利率,并且可隨時在二級市場上出售轉讓。因此,本題的正確選項為B。
2.B解析:為了犯罪準備工具、制造條件的,是犯罪預備。已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的,是犯罪中止。從本題來看,楊某還未著手實施報復行為,不可能構成犯罪未遂;楊某未能著手實施報復行為,并不是出于他意志上的自動放棄,因而也不構成犯罪中止;楊某的行為只是在為具體實施報復行為而做準備,由于他意志以外的原因(肚子疼痛)而被迫放棄,其行為構成犯罪預備。
3.A。學習是指因經(jīng)驗而引起行為或行為潛能的持久的變化。B項小明進入黑屋子后視力提高了、C項運動員服用興奮劑后成績提高及D項王昂喝酒后耍脾氣均不是由經(jīng)驗引起的,A項猴子模仿人吃蘋果是它的經(jīng)驗引起的它的模仿行為。故本題的正確答案是A。
4.BA項對偶故事法是指皮亞杰研究道德判斷時采用的一種方法。利用講述故事向被試提出有關道德方面的難題.然后向兒童提問。利用這種難題測定兒童是依據(jù)對物品的損壞結果還是依據(jù)主人公的行為動機做出道德判斷。由于皮亞杰每次都是以成對的故事測試兒童,因此,此方法被稱為對偶故事法。B項道德兩難是指同時涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情景或問題。C項觀察學習及D項價值澄清是混淆選項,不符合題意,只有B項符合題意,故本題的正確答案是B。
5.AB項拉格是進步教育運動轉折期中出現(xiàn)的強調(diào)“兒童中心”的教育家。C項康茨也是進步教育運動轉折期中出現(xiàn)的強調(diào)“社會中心”的教育家。D項約翰遜是有機學校的創(chuàng)始人。A項帕克創(chuàng)造了“昆西教學法”,被杜威稱為“進步教育之父”。故本題的正確答案是A。
6.B[參考答案]B
[分析]
流通中的現(xiàn)金增加會使基礎貨幣增加;財政部存款的增加會使基礎貨幣減少;彌補財政赤字的稅收融資和債券發(fā)行均對基礎貨幣沒有影響。因此,本題的正確選項為B。
7.C本題考查的是教育文獻的等級。教育文獻分為一次文獻、二次文獻、三次文獻。其中一次文獻包括專著、論文、調(diào)查報告、檔案材料;二次文獻包括題錄、書目、索引、提要和文摘;三次文獻一般包括動態(tài)綜述、專題述評、數(shù)據(jù)手冊、年度百科大全和專題研究報告。D項的四次文獻是干擾項。因此,問題的答案是C。
8.C解析:我國《刑法》第12條的規(guī)定,體現(xiàn)的就是刑法溯及力問題上的從舊兼從輕原則。刑法的溯及力,又稱刑法的溯及效力,是指刑法生效以后,對于其生效以前未經(jīng)審判或者判決尚未確立的行為是否適用的問題。如果適用,即有溯及力;如果不適用,則投有溯及力。關于刑法的溯及力,各國刑事立法或刑法理論有不同的規(guī)定或主張,可歸納為以下四種:(1)從舊原則。該原則主張新刑法對其生效前的行為一律沒有溯及力,仍完全適用舊法。(2)從新原則。該原則主張新刑法對其生效前未經(jīng)審判或判決未確立的行為一律適用,具有溯及力。(3)從舊兼從輕原則。該原則主張新刑法原則上沒有溯及力,但新刑法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用新刑法,這時就有了溯及力。(4)從新兼從輕原則。該原則主張新刑法原則上具有溯及力,但舊刑法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用舊刑法,這時就沒有溯及力。根據(jù)刑法立法原則的精神,采用從舊兼從輕原則比較科學,并且符合實際情況,因而大多數(shù)國家的刑事立法采用從舊兼從輕原則。我國《刑法》第12條的規(guī)定體現(xiàn)了從舊兼從輕原則:中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為,如果當時的法律不認為是犯罪的,適用當時的法律;如果當時的法律認為是犯罪的,依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應當追訴的,按照當時的法律追究刑事責任,但是如果本法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用本法。本法施行以前,依照當時的法律已經(jīng)作出的生效判決,繼續(xù)有效。根據(jù)這一規(guī)定,對1949年10月1日中華人民共和國成立后至1997年10月1日刑法生效之前這段時間內(nèi)所發(fā)生的行為,應按以下情況處理:(1)刑法施行前按當時的法律已經(jīng)作出的有效判決,繼續(xù)有效,不屬于刑法溯及力的問題。(2)刑法施行前的行為按當時的法律不認為是犯罪而刑法認為是犯罪的,適用當時的法律,刑法沒有溯及力。(3)刑法施行前的行為按當時的法律認為是犯罪而刑法不認為是犯罪的,且未經(jīng)審判或判決未確立并未超過追訴時效的,適用刑法,刑法具有溯及力。(4)刑法施行前的行為按當時的法律和刑法都認為是犯罪,并且未超過刑法規(guī)定的追訴時效的,原則上適用當時的法律,即刑法沒有溯及力;但是刑法規(guī)定的處刑較輕時,則適用刑法,刑法具有溯及力。
9.A本題考查的是教育文獻的等級。教育文獻分為一次文獻、二次文獻、三次文獻。其中一次文獻包括專著、論文、調(diào)查報告、檔案材料;二次文獻包括題錄、書目、索引、提要和文摘:三次文獻一般包括動態(tài)綜述、專題述評、數(shù)據(jù)手冊、年度百科大全和專題研究報告。D項的四次文獻是干擾項。因此,問題的答案是A。
10.C解析:完全競爭通常具有以下特征:產(chǎn)品具有同質(zhì)性、資源流動無需成本、市場存在大量的買者或賣者、產(chǎn)品具有可分性、市場的信息是完備的。所給的四個選項中,只有C項中的日用小商品制造業(yè)最接近完全競爭模式。
11.D[參考答案]D
[分析]
對于正常商品來說,替代效應與價格呈反方向變動,收入效應也與價格呈反方向變動,在它們的共同作用下,總效應必定與價格呈反方向變動。因此,替代效應使需求量減少,收入效應也使需求量減少,本題的正確選項為D。
12.C解析:設這個容器的重量為x克,B液體的重量是y克,根據(jù)題意有
解得x=700。
13.B[參考答案]B
[分析]
使壟斷廠商的經(jīng)濟利潤消失的政府管制方法是平均成本定價法,即使產(chǎn)品價格等于平均成本。如圖5-1所示,由于此時AC=AR,因此壟斷廠商的經(jīng)濟利潤為零。
14.C解析:追訴時效,是指依法對犯罪分子追究刑事責任的有效期限,在法定的期限內(nèi),司法機關有權追究犯罪分子的刑事責任;超過這個期限,除法定最高刑為無期徒刑、死刑的,經(jīng)最高人民檢察院特別核準必須追訴的以外,不得再追究犯罪分子的刑事責任;已經(jīng)追究的,應當撤銷案件,或者不起訴,或者終止審理。根據(jù)《刑法》第89條的規(guī)定,追訴期限從犯罪之日起計算;犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,從犯罪行為終了之日起計算。所謂犯罪之日,應理解為犯罪成立之日。所謂犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,是指連續(xù)犯和繼續(xù)犯,其追訴期限從犯罪行為終了之日起計算。
15.B[分析]無限期定額支付的年金,稱為永續(xù)年金?,F(xiàn)實中的存本取息,可視為永續(xù)年金的一個例子。永續(xù)年金沒有終止時間,也就沒有終值。永續(xù)年金的現(xiàn)值可以通過后付年金現(xiàn)值的計算公式導出:當n→∞時,(1+i)-n的極限為零,故式(2-4)也可以寫成:即該系應一次性存入20萬元現(xiàn)金。
16.D解析:簡單罪狀,是指在刑法分則條文中只簡單地描述具體犯罪的基本特征的罪狀;敘明罪狀,是指在刑法分則條文中詳盡描述具體犯罪的基本特征的罪狀;空白罪狀,是指在刑法分則條文中不直接敘明犯罪的特征,而是指出該犯罪行為所違反的其他法律、法規(guī)的罪狀;引證罪狀,是指引用刑法分則的其他條款來說明某種犯罪的特征的罪狀。
17.C
18.CA項教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段的工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化。B項教育目標是指所培養(yǎng)的人才應達到的標準。這個目標可高可低按需而定(教育目標是培養(yǎng)人的方向和規(guī)格),是反映教育目的的具體而可觀測的變化(或進步)。D項培養(yǎng)目標是指各級各類學校對人才培養(yǎng)的具體要求,是國家教育目的在不同教育階段、不同級別學校及不同專業(yè)方向的具體化。C項教育目的是指教育所要達到的預期結果,規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標準。故本題的正確答案是C。
19.D人本主義理論強調(diào)情感在人的行為改變中的作用,強調(diào)認知改變的同時,人格、態(tài)度和價值觀的轉變。
20.C解析:具體參見法的適用的含義。
21.B本題考查的是教育行動研究的產(chǎn)生與發(fā)展。行動研究最早出現(xiàn)在20世紀30、40年代的美國;20世紀70年代在英國大放異彩;20世紀80年代興盛于澳大利亞。因此,本題的答案為B。
22.B
23.B[參考答案]B
[分析]
外匯儲備是當今國際儲備中的主體。說它是國際儲備的主體,首先是因為,就金額而言,外匯儲備超過其他所有類型的國際儲備。以1992年底的數(shù)字為例,國際貨幣基金組織所有成員國的黃金儲備按市場價格計算約為3112億美元,而外匯儲備則高達9786億美元,在IMF的儲備頭寸和特別提款權余額分別只有395億美元和236億美元。其次,更為重要的是,外匯儲備在實際中使用的頻率最高,規(guī)模最大,黃金儲備幾乎很少使用;儲備頭寸和特別提款權由于其自身的性質(zhì)和規(guī)模,其作用也遠遠小于外匯儲備。
因此,本題應選B。
24.B本題考查的是梅伊曼、拉伊的實驗教育學。實驗教育學是19世紀末20世紀初興起的一種具有重要影響的新教育思潮。它強調(diào)在教育研究中使用自然科學的實驗研究方法,拓寬了新教育理念的基礎,對20世紀教育科學化歷程有重要的貢獻。主要觀點有:(1)反對以赫爾巴特為代表的強調(diào)概念思辨的教育學,認為這種教育學對檢驗教育方法的優(yōu)劣毫無用途。(2)提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究,從而使教育研究真正“科學化”。(3)把教育實驗分為三個階段:就某一問題構成假設一根據(jù)假設制定實驗計劃,進行實驗一將實驗研究結果應用于實際,以證明其正確性。(4)認為教育實驗與心理實驗的差別在于心理實驗是在實驗室里進行的,而教育實驗則要在真正的學校環(huán)境和教學實踐活動中進行。(5)主張用實驗、統(tǒng)計和比較的方法探索兒童心理發(fā)展過程的特點及其智力發(fā)展水平,用實驗數(shù)據(jù)作為學制、課程和教學方法改革的依據(jù)。因此,答案為B。
25.D解析:此題考查民法的性質(zhì)。A項錯誤,實體法是規(guī)定具體權利的規(guī)范,程序法是規(guī)定權利如何運作、保護的規(guī)范。而民法是規(guī)定民事主體的人身及財產(chǎn)權利的規(guī)范,屬于實體法,而非程序法。B項錯誤,民法的基本理念是意思自治,充分尊重當事人的意思,約定優(yōu)于法定。因此,民法的規(guī)范多為任意性規(guī)范,給當事人以很大的自由。C項錯誤,公法規(guī)范權力與權利的關系,涉及公共事務。而私法規(guī)范平等主體間的人身、財產(chǎn)關系。因此民法為私法,而非公法。D項正確,民法以權利為核心觀念,雖然現(xiàn)代以來,強調(diào)禁止權利濫用原則,呈現(xiàn)社會本位的趨勢,但社會本位仍然是以承認權利為前提的,因此,民法是權利法。
26.ABCD解析:此題考查民事主體的類型。A項個人合伙,是由組成合伙的自然人作為民事主體,參加民事活動,承擔民事責任。B項家庭,依《民法通則》第29條規(guī)定,個體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶的債務,個人經(jīng)營的,以個人財產(chǎn)承擔;家庭經(jīng)營的,以家庭財產(chǎn)承擔。可見,《民法通則》對家庭的民事主體地位也是承認的。C項國家不僅是公法的主體,也可作為私法的主體,如發(fā)行公債。D項政府機關也可作為民事主體,如在租賃房屋、購買辦公用品時,即是以民事主體的身份出現(xiàn)的。
27.AC解析:北洋政府打著“中華民國”的旗號,標榜實行“民主”、“共和”,實際上卻是代表地主階級和買辦階級利益的政權,其國家權力始終掌握在擁有軍事實力的封建軍閥手中。
28.BCD[答案]BCD
[評析]B、D兩項規(guī)定的是法律原則,C項規(guī)定的是法律概念。
29.ABD解析:優(yōu)先購買權是指公民、法人在特定買賣關系中,依法享有在同等條件下,優(yōu)先于其他人購買出賣人的財產(chǎn)的權利。依我國法律規(guī)定,其適用的情況有;承租權人的優(yōu)先購買權、承典人的優(yōu)先購買權、按份共有人及共同共有人的優(yōu)先購買權。
30.ABD解析:政治權利和自由是公民作為國家政治生活的主體而享有的參與政治生活的權利和自由。包括:選舉權與被選舉權和政治自由。政治自由是公民表達自己政治意愿的自由。根據(jù)我國《憲法》第35條規(guī)定,政治自由包括言論自由,出版自由,集會、游行、示威自由和結社自由。“宗教信仰自由”屬于精神方面的自由。
31.CD解析:《繼承法》第33條,繼承遺產(chǎn)應當清償被繼承人依法應當繳納的稅款和債務,繳納稅款和清償債務以他的遺產(chǎn)的實際價值為限。超過遺產(chǎn)實際價值部分,繼承人自愿償還的不在此限?!睹穹ㄍ▌t》第87條規(guī)定,債務人一方人數(shù)為2人以上的,依照法律的規(guī)定或者當事人的約定,享有連帶債權的每個債權人,都有權要求債務人履行義務;負有連帶債務的每個債務人,都負有清償全部債務的義務,履行了義務的人,有權要求其他負有連帶債務的人償付他應當承擔的份額。
32.BC解析:刑法的空間效力,是指刑法在什么地方和對什么人具有效力,它解決的是國家刑事管轄權的范圍問題。它具體包括兩個方面:一是對地的效力,二是對人的效力。時間效力和追訴時效都不屬于刑法的空間效力問題。
33.BCD解析:漢朝統(tǒng)治者為了標榜“為政以仁”,強調(diào)貫徹儒家矜老恤幼的恤刑思想?!坝H親得相首匿”是漢代一項重要的刑罰適用原則?!坝H親得相首匿”是指親屬之間可以相互首謀隱匿犯罪行為,不予告發(fā)和作證。這種主張親屬間首謀隱匿犯罪可以不負刑事責任的原則,源于儒家孔子“父為子隱,子為父隱,直在其中”的思想。上請制度是漢律首創(chuàng)的封建官僚貴族所享有的一項法律特權。隨著漢朝儒家思想的影響、封建特權意識的發(fā)展,當時規(guī)定廠“上請”制度。所謂“上請”,即當官貴犯罪后,可以通過請示皇帝給予某些優(yōu)待。自告減免刑罰的原則是秦朝確立的刑罰適用原則。秦律規(guī)定,凡攜帶所借公物外逃,主動自首者,不以盜竊論處,而以逃亡論處。再如隸臣妾在服刑期間逃亡后又自首的,僅笞五十,補足期限。若犯罪后能主動消除犯罪后果者,可減免處罰。
34.AB解析:根據(jù)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,不得適用假釋的犯罪分子有兩類:一是累犯;二是因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。選項C、D不屬于刑法規(guī)定的不得假釋的犯罪分子。
35.ABC在中國古代典籍中,出現(xiàn)過的“憲法”一詞大致有以下含義:(1)指一般的法律制度;(2)指優(yōu)于刑法等一般法律的基本法;(3)指頒布法律、實施法律。
36.N職業(yè)安全健康管理體系運行模式按戴明模型,具體包括計劃、行動、檢查、改進四個環(huán)節(jié)。
37.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應最佳點的集合。故結論正確。
38.N商品的價格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ(通常假定不變)共同決定。根據(jù)公式可得結論。另外MU=0,或者總效用最大時候的消費數(shù)量即為商品最終的消費數(shù)量。
39.歐陽修對散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻。他的作品體裁多樣各得其宜。除了古文之外辭賦和四六也是他擅長的文體。首先歐陽修對前代的駢賦、律賦進行了改造去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定改以單筆散體作賦創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設為問答的形式特征又呈現(xiàn)出活潑流動的散體傾向且增強了賦體的抒情意味。歐陽修的成功嘗試對文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次歐陽修對四六體也進行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制西昆諸子更是嚴格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽修雖也遵守舊制用四六體來寫公牘文書但他常參用散體單行之古文筆法且少用故事成語不求對偶工切從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力他的《上隨州錢相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富功能更加完備。語言簡潔流暢文氣紆徐委婉創(chuàng)造了一種平易自然的新風格在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開生面。歐陽修對散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻。他的作品體裁多樣,各得其宜。除了古文之外,辭賦和四六也是他擅長的文體。首先,歐陽修對前代的駢賦、律賦進行了改造,去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定,改以單筆散體作賦,創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》,既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設為問答的形式特征,又呈現(xiàn)出活潑流動的散體傾向,且增強了賦體的抒情意味。歐陽修的成功嘗試,對文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次,歐陽修對四六體也進行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制,西昆諸子更是嚴格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽修雖也遵守舊制用四六體來寫公牘文書,但他常參用散體單行之古文筆法,且少用故事成語,不求對偶工切,從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力,他的《上隨州錢相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富,功能更加完備。語言簡潔流暢,文氣紆徐委婉,創(chuàng)造了一種平易自然的新風格,在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開生面。
40.(1)精神損害撫慰金的概念精神損害撫慰金是指受害人或者死者近親屬因受害人的生命權、健康權、名譽權、人格自由權等人格權利益遭受不法侵害而導致其遭受肉體和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的損害(消極感受)而依法要求侵害人賠償?shù)木駬嵛抠M用。(2)精神損害撫慰金的種類①因非法侵害自然人的生命權、健康權、身體權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、人格尊嚴權、人身自由權以及其他違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益而支付的精神損害撫慰金。②因非法使被監(jiān)護人脫離監(jiān)護導致親子關系或者近親屬間的親屬關系遭受嚴重損害而支付的精神損害撫慰金。③以侮辱、誹謗、貶損、丑化或者違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者姓名、肖像、名譽、榮譽;或者以非法披露、利用死者隱私或者以違法社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者隱私;或者非法利用、損害遺體、遺骨或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害遺體、遺骨而支付的精神損害撫慰金。④因使他人具有人格象征意義的特定紀念物品永久性滅失或者毀損而支付的精神損害撫慰金。(3)精神損害撫慰金的適用按照《最高人民法院關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》第10條精神損害的賠償數(shù)額根據(jù)以下因素確定:①侵權人的過錯程度法律另有規(guī)定的除外;②侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié);③侵權行為所造成的后果;④侵權人的獲利情況;⑤侵權人承擔責任的經(jīng)濟能力;⑥受訴法院所在地平均生活水平。但是法律、行政法規(guī)對殘疾賠償金、死亡賠償金等有明確規(guī)定的適用法律、行政法規(guī)的規(guī)定。(1)精神損害撫慰金的概念精神損害撫慰金是指受害人或者死者近親屬因受害人的生命權、健康權、名譽權、人格自由權等人格權利益遭受不法侵害而導致其遭受肉體和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的損害(消極感受)而依法要求侵害人賠償?shù)木駬嵛抠M用。(2)精神損害撫慰金的種類①因非法侵害自然人的生命權、健康權、身體權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、人格尊嚴權、人身自由權以及其他違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益而支付的精神損害撫慰金。②因非法使被監(jiān)護人脫離監(jiān)護,導致親子關系或者近親屬間的親屬關系遭受嚴重損害而支付的精神損害撫慰金。③以侮辱、誹謗、貶損、丑化或者違反社會公共利益、社會公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名譽、榮譽;或者以非法披露、利用死者隱私,或者以違法社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者隱私;或者非法利用、損害遺體、遺骨,或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害遺體、遺骨而支付的精神損害撫慰金。④因使他人具有人格象征意義的特定紀念物品永久性滅失或者毀損而支付的精神損害撫慰金。(3)精神損害撫慰金的適用按照《最高人民法院關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》第10條,精神損害的賠償數(shù)額根據(jù)以下因素確定:①侵權人的過錯程度,法律另有規(guī)定的除外;②侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié);③侵權行為所造成的后果;④侵權人的獲利情況;⑤侵權人承擔責任的經(jīng)濟能力;⑥受訴法院所在地平均生活水平。但是,法律、行政法規(guī)對殘疾賠償金、死亡賠償金等有明確規(guī)定的,適用法律、行政法規(guī)的規(guī)定。
41.補充責任是指因同一債務在應承擔清償責任的主責任人財產(chǎn)不足給付時由補充責任人基于與主責任人的某種特定法律關系或因為存在某種與債務相關的過錯而承擔補充清償?shù)拿袷仑熑?。連帶責任是指債權人有權向多個債務人中的任何一個人或數(shù)個人請求賠償全部損失而任何一個債務人都有義務向債權人負全部的清償責任;多個債務人中的一個或數(shù)個已全部清償了債務后則免除其他債務人的清償責任。(1)二者的相同點二者都為復數(shù)之債存在數(shù)個獨立的給付責任。(2)二者的區(qū)別①補充責任雖是復數(shù)之債但有主責任人和補充責任人的劃分其中的補充責任是依附于主責任才成立的并非一個完全獨立的責任。而連帶之債中無此區(qū)分各責任完全獨立。②二者在內(nèi)部責任上存在不同:補充責任人與主責任人之間不存在內(nèi)部責任份額的劃分;而連帶責任的各責任人內(nèi)部可能存在責任份額的劃分。③二者在外部責任上存在不同:補充責任中權利人必須先向主責任人請求責任承擔在主責任人無力承擔時才可以向補充責任人主張;連帶責任中債權人可以向多個債務人中的任何一個人或數(shù)個人請求賠償全部損失而任何一個債務人都有義務向債權人負全部的清償責任。④連帶責任須在法律有明文規(guī)定或當事人有明確約定時才可適用而補充責任則是基于與主責任人的某種特定法律關系或因為存在某種與債務相關的過錯而承擔補充清償?shù)拿袷仑熑尾灰苑擅魑囊?guī)定或當事人的明確約定為成立的要件。補充責任是指因同一債務,在應承擔清償責任的主責任人財產(chǎn)不足給付時,由補充責任人基于與主責任人的某種特定法律關系或因為存在某種與債務相關的過錯而承擔補充清償?shù)拿袷仑熑?。連帶責任,是指債權人有權向多個債務人中的任何一個人或數(shù)個人請求賠償全部損失,而任何一個債務人都有義務向債權人負全部的清償責任;多個債務人中的一個或數(shù)個已全部清償了債務后,則免除其他債務人的清償責任。(1)二者的相同點二者都為復數(shù)之債,存在數(shù)個獨立的給付責任。(2)二者的區(qū)別①補充責任雖是復數(shù)之債,但有主責任人和補充責任人的劃分,其中的補充責任是依附于主責任才成立的,并非一個完全獨立的責任。而連帶之債中無此區(qū)分,各責任完全獨立。②二者在內(nèi)部責任上存在不同:補充責任人與主責任人之間不存在內(nèi)部責任份額的劃分;而連帶責任的各責任人內(nèi)部可能存在責任份額的劃分。③二者在外部責任上存在不同:補充責任中權利人必須先向主責任人請求責任承擔,在主責任人無力承擔時才可以向補充責任人主張;連帶責任中債權人可以向多個債務人中的任何一個人或數(shù)個人請求賠償全部損失,而任何一個債務人都有義務向債權人負全部的清償責任。④連帶責任須在法律有明文規(guī)定或當事人有明確約定時才可適用,而補充責任則是基于與主責任人的某種特定法律關系或因為存在某種與債務相關的過錯而承擔補充清償?shù)拿袷仑熑?不以法律明文規(guī)定或當事人的明確約定為成立的要件。
42.上述表述正確具體分析如下:法律關系客體中最主要的是物這里所說的物是指以一定物理形態(tài)存在的可見之物。它可以是天然物也可以是生產(chǎn)物;可以是活動物也可以是不活動物。在我國有4種物不得進入國內(nèi)商品流通領域成為私人法律關系的客體:(1)人類公共之物或國家專有之物如海
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人教版八年級數(shù)學寒假預習 第06講 勾股定理的逆定理(1個知識點+4大考點舉一反三+過關測試)
- 【紅對勾】2020-2021學年人教版高中物理選修3-1作業(yè):3-6-帶電粒子在勻強磁場中的運動
- 浙江省麗水蓮都區(qū)2023-2024學年第二學期期末檢測卷 六年級下冊科學
- 【名師一號】2020-2021學年高中英語選修六-雙基限時練13
- 【名師一號】2020-2021學年高中英語(外研版)必修二-雙基限時練14
- 2021高考英語一輪課下限時訓練及答案(人教新課標必修2Unit-2)
- 《產(chǎn)堿桿菌肺炎》課件
- 一年級數(shù)學(上)計算題專項練習集錦
- 四年級數(shù)學(四則混合運算帶括號)計算題專項練習與答案匯編
- 中國傳統(tǒng)服飾文化
- 汽車租賃流程圖
- “以案促改”心得體會
- 2025屆高考語文復習:散文的結構與行文思路 課件
- 審計工作述職報告
- 安全事故現(xiàn)場處置方案(3篇)
- 廣東省廣州海珠區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末物理試卷(含答案)
- 中國通 用技術集團招聘筆試題庫
- 【MOOC】工程材料學-華中科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 就業(yè)招聘服務行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告
- 清華大學《工程倫理》網(wǎng)課習題及期末考試答案
- 可下載打印的公司章程
評論
0/150
提交評論