




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
項(xiàng)目運(yùn)作及管理新中新電子股份有限公司2010.32023/5/181目錄一卡通目標(biāo)客戶客戶經(jīng)理運(yùn)作項(xiàng)目核心目的高校用戶采購(gòu)過(guò)程分析及客戶經(jīng)理營(yíng)銷方法介紹一卡通營(yíng)銷過(guò)程中一些問(wèn)題分析重點(diǎn)案例分析2023/5/182第一部分一卡通目標(biāo)客戶2023/5/183目標(biāo)客戶定位高校一卡通市場(chǎng)這是我公司產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,這是我們立足之本,發(fā)展之源。這一塊市場(chǎng)是最成熟的一塊市場(chǎng),需求意愿強(qiáng)烈,需求分布相對(duì)集中,規(guī)模相對(duì)大,產(chǎn)品成熟度高,我司的樣板客戶比較多,沉淀的資源也比較多。我們的目標(biāo)是在高校領(lǐng)域具有絕對(duì)的壟斷地位。
2023/5/184目標(biāo)客戶定位企業(yè)一卡通市場(chǎng)對(duì)于企事業(yè)(含社區(qū)、高校以外的學(xué)校)一卡通市場(chǎng),這部分市場(chǎng)相對(duì)于校園一卡通市場(chǎng)啟動(dòng)的相對(duì)較晚。受行業(yè)特點(diǎn)影響,需求的差異性比較大,從技術(shù)角度看不如高校一卡通系統(tǒng)復(fù)雜,但是發(fā)展比較迅速。是一卡通系統(tǒng)普及化的重要表現(xiàn)。這一塊市場(chǎng)是我們重要輔助市場(chǎng),擴(kuò)大我們收入的重要來(lái)源。
2023/5/185大項(xiàng)目具備一定規(guī)模的項(xiàng)目(211、985、具有一定規(guī)模的學(xué)校和企事業(yè))具有影響力的用戶(行業(yè)內(nèi)有影響力,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有影響力)具有發(fā)展后勁的用戶(未來(lái)五年規(guī)劃,新校區(qū)擴(kuò)張規(guī)模)2023/5/186高校市場(chǎng)投資模式介紹高校一卡通建設(shè)的資金來(lái)源主體主要有三方面:銀行學(xué)校自籌移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商。
2023/5/187高校市場(chǎng)投資模式介紹銀行投資銀行投資高校一卡通看好的就是學(xué)校上萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)人規(guī)模的資金總量和收益預(yù)期。一般來(lái)講一所高校工資、辦公資金、學(xué)生貨款、補(bǔ)助、后勤資金、基建項(xiàng)目資金、電子錢包、校內(nèi)一卡通消費(fèi)等資金規(guī)模相當(dāng)于一個(gè)小鎮(zhèn)。利用投資一卡通把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手排除出這一經(jīng)濟(jì)單元的競(jìng)爭(zhēng)之列,自已則可以獨(dú)享這塊肥肉。另一方面可以培養(yǎng)一批自己卡的忠誠(chéng)用戶。因此說(shuō)投資高校一卡通是即具有現(xiàn)實(shí)收益加又兼具戰(zhàn)略意義的一件事。2023/5/188高校市場(chǎng)投資模式介紹高校自籌資金:投資一卡通,除可獲得一部分預(yù)存沉淀資金外,其主要目的是使管理變高效,使服務(wù)上臺(tái)階。提高高校整體形象和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校投資的資金來(lái)源一般為向主管部門申請(qǐng)項(xiàng)目撥款比較多,另外企業(yè)贊助、個(gè)人贊助也是重要來(lái)源。國(guó)家及各省區(qū)對(duì)高等教育的投入都比較大,學(xué)校本身也能創(chuàng)造一些收入
2023/5/189高校市場(chǎng)投資模式介紹
投資運(yùn)營(yíng)商投資:投資運(yùn)營(yíng)是一卡通投入的重要手段,目前手機(jī)運(yùn)營(yíng)商加入投資一卡通投資領(lǐng)域。他們的利潤(rùn)一是收取手續(xù)費(fèi),二是分利。而手機(jī)運(yùn)營(yíng)商則是發(fā)展手機(jī)用戶,還有就是租賃模式—分期付款。目前最重要的是電信、移動(dòng)、聯(lián)通對(duì)一卡通市場(chǎng)的投入,一下擴(kuò)大了高校一卡通資金來(lái)源,在這一輪投資熱的時(shí)機(jī),是各個(gè)一卡通廠家爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。
2023/5/1810第二部分客戶經(jīng)理運(yùn)作項(xiàng)目核心目的2023/5/1811一卡通項(xiàng)目運(yùn)作的目的一、確保中標(biāo)這是客戶經(jīng)理運(yùn)作項(xiàng)目的第一個(gè)目的,采取運(yùn)作的方式而不是跟蹤的方式,跟蹤只能是為別人做嫁衣,運(yùn)作項(xiàng)目是讓項(xiàng)目按照對(duì)我們有利的方向發(fā)展,運(yùn)作項(xiàng)目主要做到掌控全局,周密策劃、重點(diǎn)突擊。
2023/5/1812一卡通項(xiàng)目運(yùn)作的目的二、保證項(xiàng)目利潤(rùn)這是客戶經(jīng)理運(yùn)作項(xiàng)目的第二個(gè)目的,也是最核心的目的。客戶經(jīng)理不能單純?yōu)榱酥袠?biāo)而中標(biāo),而忽略了項(xiàng)目的利潤(rùn),保護(hù)項(xiàng)目利潤(rùn)體體現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作上,最重要的是尋找項(xiàng)目的差異化,差異化是保證利潤(rùn)的條件,同時(shí)為了保護(hù)利潤(rùn)客戶經(jīng)理應(yīng)該具備棄單素質(zhì)。
2023/5/1813一卡通項(xiàng)目運(yùn)作的目的三、保證項(xiàng)目回款這是客戶經(jīng)理運(yùn)作項(xiàng)目第三個(gè)目的,也是體現(xiàn)項(xiàng)目最終經(jīng)營(yíng)成果的體現(xiàn)形式,客戶經(jīng)理在運(yùn)作項(xiàng)目各個(gè)階段,每一項(xiàng)工作都應(yīng)該為回款作鋪墊。保護(hù)項(xiàng)目回款重要體現(xiàn)在:(1)
在合同談判過(guò)程中應(yīng)該理直氣壯,不要輕易對(duì)回款條件進(jìn)行讓步;(2)
一定爭(zhēng)取到30%以上的預(yù)付款。(3)
項(xiàng)目的回款條件一定要清晰明確,越清晰越好。項(xiàng)目回款與單個(gè)項(xiàng)目到貨、上線、驗(yàn)收掛鉤,有利于分階段回款。不要與項(xiàng)目整體掛鉤,如果個(gè)別項(xiàng)目不順利,就會(huì)影響整個(gè)回款。
2023/5/1814一卡通項(xiàng)目運(yùn)作的目的四、以現(xiàn)在產(chǎn)品組織銷售客戶經(jīng)理要了解自己所銷售的產(chǎn)品具體是什么,要以自己公司的產(chǎn)品組織銷售,而不是完全根據(jù)用戶的需求銷售,讓用戶的需求往我們產(chǎn)品功能上引導(dǎo)。具體體現(xiàn)是招標(biāo)方案上2023/5/1815運(yùn)作項(xiàng)目的關(guān)鍵要點(diǎn)如何甄別信息具備立項(xiàng)條件項(xiàng)目資金、校方內(nèi)部協(xié)調(diào)是否到位從思想上確立“運(yùn)作”項(xiàng)目而不是“跟蹤”項(xiàng)目確保中標(biāo)方面運(yùn)作決策鏈(銀行/學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)/群體)排除競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(邀標(biāo)/資質(zhì)/技術(shù)門檻)設(shè)計(jì)游戲規(guī)則(參標(biāo)單位/評(píng)分規(guī)則)保證利潤(rùn)方面前期關(guān)注投資額度,設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容在現(xiàn)有實(shí)現(xiàn)方案的框架下提供圍標(biāo)、拆標(biāo)、標(biāo)底限價(jià)集成方案/二次商務(wù)如何控制回款方面最好與校方直接簽訂兩方協(xié)議//能通過(guò)校方控制銀行2023/5/1816第三部分高校用戶采購(gòu)過(guò)程分析及客戶經(jīng)理營(yíng)銷方法介紹2023/5/1817一卡通需求分析提供一種統(tǒng)一管理的手段,提高管理的效率,節(jié)約管理成本;解決學(xué)校以往難以解決的一些問(wèn)題(例如:欠學(xué)費(fèi)核查、貸款核查等問(wèn)題的管理手段);解決學(xué)校管理存在的一些漏洞問(wèn)題(例如:一些部門帳外資金管理問(wèn)題--小金庫(kù));更好的為師生服務(wù),給師生提供一個(gè)現(xiàn)代化生活環(huán)境。提升自身形象。2023/5/1818特點(diǎn):參與的部門多,決策復(fù)雜,各個(gè)部門在項(xiàng)目的不同階段承擔(dān)不同的職能。主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng):負(fù)責(zé)項(xiàng)目的決策
網(wǎng)絡(luò)中心或信息中心:負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織
財(cái)務(wù)處:負(fù)責(zé)項(xiàng)目的投資和財(cái)務(wù)管理
系統(tǒng)的使用單位:負(fù)責(zé)產(chǎn)品的使用和自己業(yè)務(wù)的管理招標(biāo)中心采購(gòu)組織分工2023/5/1819校園一卡通運(yùn)作過(guò)程產(chǎn)生需求階段立項(xiàng)階段尋求投資階段商務(wù)談判合同簽訂系統(tǒng)擴(kuò)容階段售后服務(wù)階段工程驗(yàn)收階段工程實(shí)施階段調(diào)研考察階段組織招標(biāo)階段建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)信息中心網(wǎng)絡(luò)中心業(yè)務(wù)部門招標(biāo)辦2023/5/1820產(chǎn)生需求階段
客戶經(jīng)理工作關(guān)鍵是了解學(xué)校的實(shí)際情況判別下一步的工作方向:誰(shuí)提出有上一卡通系統(tǒng)的意向?(職務(wù)、潛在影響力)產(chǎn)生意向的直接誘因是什么?偶爾在參觀兄弟院校中看到的還是專門有工作重點(diǎn)?是否已討論資金解決途徑??jī)A向自籌還是銀行投資?了解學(xué)校自身的資金運(yùn)作情況。學(xué)校的基本戶開(kāi)在哪家銀行?廣泛了解各部門對(duì)一卡通系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和建設(shè)態(tài)度。尋找和自己企業(yè)有關(guān)聯(lián)的人;比如校友、老鄉(xiāng)、和自己很要好的客戶中的某人是朋友等等。找到項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目決策人。在這個(gè)階段需要對(duì)收集的各方面材料進(jìn)行整理,確定是否繼續(xù)跟蹤
2023/5/1821規(guī)劃立項(xiàng)階段
客戶經(jīng)理主要工作分為兩類:做售前技術(shù)引導(dǎo)技術(shù)路線-要求具有售前工程師的水平協(xié)助校方工作組規(guī)劃一卡通應(yīng)用范圍,確定建設(shè)內(nèi)容;引導(dǎo)一卡通建設(shè)方案的技術(shù)路線,形成區(qū)別于同行業(yè)的技術(shù)壁壘;適當(dāng)介紹同行業(yè)方案,以“比較”的方式確定技術(shù)優(yōu)勢(shì);提供《規(guī)劃方案》文檔范本??蛻艚?jīng)理商務(wù)工作甄別校方工作小組成員在實(shí)際工作中發(fā)揮的實(shí)際影響力。值得注意的是:學(xué)校的人員關(guān)系比較復(fù)雜,隨時(shí)留意小組成員之間的派系,注意投其所好,協(xié)調(diào)、平衡各方面關(guān)系,不要陷入人事紛爭(zhēng)中,成為人事斗爭(zhēng)的犧牲品。2023/5/1822尋求投資階段
在學(xué)校尋求投資階段中的客戶經(jīng)理工作主要是利用我公司的經(jīng)驗(yàn)為校方提供與銀行和運(yùn)營(yíng)商談判的要點(diǎn),協(xié)助學(xué)校爭(zhēng)取更多的投資。在這個(gè)階段有一個(gè)核心工作內(nèi)容――確定一卡通系統(tǒng)投標(biāo)廠家選擇的主導(dǎo)權(quán)。客戶經(jīng)理根據(jù)在學(xué)校所做的工作來(lái)確定一卡通廠家選擇的主導(dǎo)權(quán),判斷誰(shuí)是對(duì)自己最有利的。學(xué)校工作扎實(shí),則要求學(xué)校在招標(biāo)銀行時(shí)明確銀行僅是投資方,不參與一卡通廠家的選擇。學(xué)校工作與同行業(yè)分配較均衡,則重點(diǎn)做銀行工作,要求與學(xué)校有對(duì)等的選擇權(quán)。學(xué)校工作很軟弱,能入圍的可能性就很低了,但如果與銀行有較好的關(guān)系,則可利用銀行最后一搏。銀行工作弱,且銀行具有產(chǎn)品選擇權(quán),則利用學(xué)校與銀行抗衡。最有效的辦法是換銀行的權(quán)利。2023/5/1823調(diào)研考察階段
調(diào)研考察是前期營(yíng)銷工作的一個(gè)階段性成果,在這之前應(yīng)該與學(xué)校達(dá)成了一些默契,調(diào)研考察主要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的:1、固化和進(jìn)一步加深與工作小組的關(guān)系,充分利用這幾天遠(yuǎn)離學(xué)校大環(huán)境的時(shí)機(jī),工作必須一步到位,把以后發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的系數(shù)降到最低;2、充分利用樣板用戶的宣傳作用,打消顧慮、增強(qiáng)信心、強(qiáng)化對(duì)我產(chǎn)品的好印象,為工作組的《調(diào)研考察報(bào)告》提供豐富的素材。2023/5/1824組織招標(biāo)工作
招標(biāo)工作是客戶經(jīng)理前期工作重點(diǎn),與工作組的關(guān)鍵人員擬訂招標(biāo)書(shū),在“公平、公開(kāi)、公正”的原則下技巧性排除潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或在評(píng)分規(guī)則上有利于自己;下面列舉一些常規(guī)性做法:建議學(xué)校采取議標(biāo)、而不采取公開(kāi)招標(biāo)的形式。如果學(xué)校有數(shù)字化校園產(chǎn)品或弱電項(xiàng)目同時(shí)招標(biāo),最好能把一卡通單獨(dú)作為一個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目;提高注冊(cè)資金額度或提高資質(zhì)要求,防止一些小的售飯系統(tǒng)廠家參與形成一場(chǎng)價(jià)格混戰(zhàn);明確一卡通技術(shù)路線,利于投標(biāo)書(shū)體現(xiàn)技術(shù)優(yōu)勢(shì);在技術(shù)標(biāo)中采用一些我公司獨(dú)特的技術(shù)參數(shù),通過(guò)這種心理暗示削弱同行業(yè)投標(biāo)的信心;2023/5/1825商務(wù)談判合同簽定階段報(bào)價(jià)問(wèn)題:在對(duì)同行業(yè)正確判斷的前提下留有一定的讓學(xué)校殺價(jià)的空間;通過(guò)調(diào)整設(shè)備清單中超過(guò)實(shí)際使用數(shù)量的設(shè)備或在實(shí)施中能替代的設(shè)備的價(jià)格降低整體報(bào)價(jià);對(duì)當(dāng)期以外(如二期、三期)的工程模糊報(bào)價(jià);對(duì)標(biāo)書(shū)中未明確的第三方設(shè)備進(jìn)行策略性報(bào)價(jià);回款問(wèn)題:對(duì)于客戶經(jīng)理而言需要考慮的是如何在前期更多回款,在所有貨到現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)該回收50%左右的款項(xiàng),或者按成本計(jì)算的話應(yīng)該是產(chǎn)品成本80%以上回收驗(yàn)收問(wèn)題:在合同中應(yīng)該堅(jiān)持按子系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收的原則,防止某單個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致所有系統(tǒng)都無(wú)法驗(yàn)收。2023/5/1826項(xiàng)目實(shí)施階段
在工程實(shí)施階段客戶經(jīng)理的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)工程實(shí)施隊(duì)伍與校方之間的關(guān)系,同時(shí)督促工程實(shí)施盡快完成以利于驗(yàn)收。這個(gè)階段需要注意的是學(xué)校在工程實(shí)施過(guò)程中會(huì)提出的額外的功能需求,臨時(shí)增加一些工程內(nèi)容,在這種情況下需要客戶經(jīng)理靈活對(duì)待,做到“有理、有利、有節(jié)”,采用諸如替代、延期等方法逐步消化用戶的需求。但無(wú)論如何對(duì)用戶的需求必須高度重視2023/5/1827售后服務(wù)階段
客戶經(jīng)理主要工作催收項(xiàng)目尾款;不斷向用戶宣傳公司新產(chǎn)品2023/5/1828系統(tǒng)擴(kuò)容階段增加擴(kuò)容系統(tǒng)價(jià)值,尋求新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)不斷了解用戶新需求,提供項(xiàng)目改良建議2023/5/1829商務(wù)談判合同簽定階段客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)合同內(nèi)容,(2)客戶關(guān)心價(jià)格、施工進(jìn)度安排、售后服務(wù)、付款方式。明確好項(xiàng)目界限談判的時(shí)間長(zhǎng)、反反復(fù)復(fù),需要有耐心。客戶主要工作內(nèi)容編寫合同,盡最大限度保護(hù)公司自身的利益。2023/5/1830第四部分銀行用戶采購(gòu)過(guò)程分析及營(yíng)銷經(jīng)理營(yíng)銷方法介紹2023/5/1831采購(gòu)組織分工及參與者作用參與者銀行主辦支行:負(fù)責(zé)前期與學(xué)校業(yè)務(wù)洽談,與學(xué)校達(dá)成合作意向后,提交項(xiàng)目需求到上級(jí)主管行。對(duì)選擇合作公司沒(méi)有太大發(fā)言權(quán)。零售業(yè)務(wù)處又叫個(gè)人業(yè)務(wù)部:接到主辦支行業(yè)務(wù)需求后,組織整理資料上報(bào)主管行長(zhǎng),并組織召開(kāi)相關(guān)人員進(jìn)行討論,負(fù)責(zé)項(xiàng)目通過(guò)行長(zhǎng)會(huì)批準(zhǔn)。在招標(biāo)過(guò)程中有一定決策權(quán)。信科處又叫科技處、計(jì)保處:技術(shù)部門在整個(gè)項(xiàng)目中負(fù)責(zé)技術(shù)把關(guān),工程驗(yàn)收,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者招標(biāo)組成員有決定性影響。財(cái)務(wù)處:負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理,一般下,與該部門部不發(fā)生直接的業(yè)務(wù)關(guān)系
公司業(yè)務(wù)部:其參與項(xiàng)目的主要原因是校園卡項(xiàng)目實(shí)施后,公司業(yè)務(wù)部要拓展學(xué)校的對(duì)公業(yè)務(wù),在招標(biāo)時(shí)其意見(jiàn)不起決定性作用
2023/5/1832產(chǎn)生需求階段
客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)投資銀行對(duì)學(xué)校最直接的需求就是增加自己在學(xué)校的金融市場(chǎng)份額,取得最大的利益。(2)鞏固在學(xué)校中的地位。(3)增加銀行卡的發(fā)行量。(4)增加存款和貸款的比例。需求特點(diǎn)是什么(1)利益最大化。(2)搶占市場(chǎng)和保衛(wèi)市場(chǎng)??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容(1)研究投資和回報(bào)是否成比例。(2)測(cè)算回報(bào)周期。(3)摸清學(xué)校的需求,計(jì)算投資額。(4)完成內(nèi)部的報(bào)批手續(xù)。2023/5/1833產(chǎn)生需求階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該做什么(1)及時(shí)掌握學(xué)校和銀行的進(jìn)展情況,主要是合作是否有可能。(2)摸清學(xué)校的需求,測(cè)算出建設(shè)一卡通所需的資金。(3)做好學(xué)校技術(shù)部門的工作,向他們提供技術(shù)方案,一方面是宣傳一方面是引導(dǎo)。(4)與銀行技術(shù)部門主管這方面事情的領(lǐng)導(dǎo)(一般是科技處的副職)緊密聯(lián)系,提供詳盡的技術(shù)方案和預(yù)算。(5)在學(xué)校未確定銀行之前,通過(guò)學(xué)校和銀行判斷那家銀行標(biāo)的可能性大,要重點(diǎn)跟蹤。(學(xué)校對(duì)銀行招不招標(biāo)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,通常情況下,是議標(biāo),原基本戶的銀行中標(biāo)的可能性大)。2023/5/1834產(chǎn)生需求階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么(1)實(shí)時(shí)掌握學(xué)校、銀行的進(jìn)展情況,并要通過(guò)所獲得的信息進(jìn)行判斷,那家銀行中標(biāo)的可能性大,重點(diǎn)對(duì)待可能中標(biāo)的銀行,提供的技術(shù)方案盡量齊全和詳盡。(2)對(duì)學(xué)校和銀行提供的方案要有所不同。(3)給銀行盡量灌輸由學(xué)校負(fù)責(zé)技術(shù)方案、銀行只負(fù)責(zé)投資和銀行轉(zhuǎn)帳的事情。此階段運(yùn)作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么(1)提供方案,與銀行建立互信關(guān)系。(2)將銀行轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)給銀行介紹清楚。(3)及時(shí)掌握銀行與學(xué)校的進(jìn)展情況。2023/5/1835規(guī)劃立項(xiàng)階段
客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)銀行希望知道學(xué)校的需求和投資預(yù)算。(2)銀行希望知道技術(shù)方案。(3)銀行希望能較為準(zhǔn)確測(cè)算出投資回報(bào)期。(4)銀行希望知道學(xué)校能否滿足銀行要求。需求特點(diǎn)是什么(1)時(shí)間上快。(2)提供的數(shù)據(jù)相對(duì)要準(zhǔn)確、細(xì)致??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容與學(xué)校進(jìn)行商談合作協(xié)議的事,雙方確定投資額度和經(jīng)營(yíng)期限,以及其他附加條件。銀行要測(cè)算投資回報(bào)期和當(dāng)期利益。2023/5/1836規(guī)劃立項(xiàng)階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么營(yíng)銷經(jīng)理要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:第一:密切關(guān)注雙方溝通情況,了解事情發(fā)展?fàn)顩r,但不可過(guò)于急躁。要掌握銀行和學(xué)校牽頭部門的主管人、業(yè)務(wù)主辦人并與之保持良好的人際關(guān)系。第二:密切關(guān)注同行業(yè)進(jìn)入該項(xiàng)目的活動(dòng)情況。幾個(gè)同行業(yè)、有無(wú)背景關(guān)系等。第三:銀行科技處和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)已經(jīng)進(jìn)入項(xiàng)目的公司有無(wú)明顯的偏好,對(duì)我公司的態(tài)度如何要及時(shí)掌握。此階段運(yùn)作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么此階段營(yíng)銷經(jīng)理要根據(jù)具體情況及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目預(yù)算,使項(xiàng)目能夠順利立項(xiàng)。2023/5/1837尋求投資階段
客戶需求是什么(客戶想干什么)選擇客戶,調(diào)研即將投資目標(biāo)的前期數(shù)據(jù),編寫可行性報(bào)告。需求特點(diǎn)是什么想要取得的數(shù)據(jù)非常難,一方面財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對(duì)于學(xué)校來(lái)講是保密的,另一方面學(xué)校部門多校園面積廣泛,取得真實(shí)數(shù)據(jù)比較難;一卡通對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)是比較陌生的,而且銀行和學(xué)校對(duì)一卡通的理解是不同的??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容(1)取得投資目標(biāo)學(xué)校的第一手基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。(2)編寫項(xiàng)目投資可行性分析報(bào)告。(3)商務(wù)意向商談。2023/5/1838尋求投資階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該做什么協(xié)助銀行客戶經(jīng)理調(diào)查基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為銀行科技部門提供技術(shù)方案以及投資預(yù)算。營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么列出一卡通相關(guān)設(shè)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù),根據(jù)銀行可能最大投資的額度確認(rèn)產(chǎn)品的選型(產(chǎn)品設(shè)備的檔次)。此階段運(yùn)作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么幫助銀行分析投資后帶來(lái)的利益,用最快的、最簡(jiǎn)潔的方式讓他們對(duì)一卡通有一個(gè)全面的了解。2023/5/1839調(diào)研考察階段
客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)了解成功案例,增強(qiáng)他們投資的信心。(2)實(shí)地了解一卡通系統(tǒng)、銀行與學(xué)校的合作模式。(3)了解銀行與學(xué)校合作中出現(xiàn)的問(wèn)題,以便以后在合作中規(guī)避。需求特點(diǎn)是什么提供較為典型、較早使用、較為成功的用戶??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容(1)確認(rèn)銀行內(nèi)部要調(diào)嚴(yán)的數(shù)據(jù)。(2)確認(rèn)考察的用戶。(3)確認(rèn)考察用戶的相關(guān)內(nèi)容。2023/5/1840調(diào)研考察階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該做什么推薦用戶,及時(shí)掌握銀行考察用戶的時(shí)間、人員、地點(diǎn)等,提前做好接待準(zhǔn)備工作,特別是銀行關(guān)心的問(wèn)題(提前讓被考察用戶做好這方面的準(zhǔn)備)。營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么推薦好用戶,一定要讓銀行到有代表性的用戶中去考察。此階段運(yùn)作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么掌握銀行考察用戶的進(jìn)展情況,到我公司用戶中去考察,證明工作取得了初步的成功2023/5/1841組織招標(biāo)工作(此階段往往是和學(xué)校聯(lián)合招標(biāo),通常由學(xué)校主導(dǎo))客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)既滿足學(xué)校的實(shí)際需求又能節(jié)約投資的技術(shù)方案。(2)要找一個(gè)既有實(shí)力、有成功經(jīng)驗(yàn)又物美價(jià)廉的集成公司。(3)編寫招標(biāo)書(shū)和聘請(qǐng)?jiān)u委。需求特點(diǎn)是什么(1)工作的保密性強(qiáng),消息來(lái)源少,出現(xiàn)變故的變數(shù)大。(2)時(shí)間緊??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容(1)技術(shù)標(biāo)書(shū)和商務(wù)標(biāo)書(shū)的制定。(2)評(píng)標(biāo)規(guī)則的制定。2023/5/1842組織招標(biāo)工作營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該做什么中心工作是掌握招標(biāo)的主動(dòng),從招標(biāo)書(shū)中的技術(shù)方案、評(píng)標(biāo)規(guī)則等通過(guò)商務(wù)參與。營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么要時(shí)刻保持高度警惕,往往在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題,此時(shí)應(yīng)注意在消息來(lái)源少、時(shí)間緊、各商家加劇工作的情況下,保持主動(dòng)。此階段運(yùn)作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么保持信息來(lái)源的暢通和準(zhǔn)確性。2023/5/1843商務(wù)談判合同簽定階段客戶需求是什么(客戶想干什么)(1)合同內(nèi)容,(2)客戶關(guān)心價(jià)格、施工進(jìn)度安排、售后服務(wù)、付款方式。需求特點(diǎn)是什么談判的時(shí)間長(zhǎng)、反反復(fù)復(fù),需要有耐心??蛻糁饕ぷ鲀?nèi)容編寫合同,盡最大限度保護(hù)銀行自身的利益。2023/5/1844商務(wù)談判合同簽定階段營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該做什么編寫合同書(shū),以我方利益最大化和對(duì)方可接受的結(jié)合點(diǎn)。營(yíng)銷經(jīng)理應(yīng)該注意什么合同利潤(rùn)?;乜顥l件驗(yàn)收條件。2023/5/1845第五部分一卡通營(yíng)銷過(guò)程中一些問(wèn)題分析2023/5/1846個(gè)性化問(wèn)題個(gè)性化會(huì)使工程成本增加,開(kāi)發(fā)的好壞甚至影響系統(tǒng)工程的質(zhì)量。如何規(guī)避個(gè)性化問(wèn)題呢?1、立項(xiàng)期的咨詢營(yíng)銷階段規(guī)劃,以自有產(chǎn)品引導(dǎo)用戶的需求。2、選擇替代產(chǎn)品。3、放到二三期工程中2023/5/1847報(bào)價(jià)技巧1、報(bào)價(jià)適中不能過(guò)高,也不要過(guò)低。與需方預(yù)算不能差異過(guò)大。頭幾輪始終將自己圍在高低之間。2、在總價(jià)基本確定的情況下,把外購(gòu)產(chǎn)品適當(dāng)降低,把內(nèi)購(gòu)產(chǎn)品價(jià)格適當(dāng)報(bào)高,我司獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品可以報(bào)高,為以后存續(xù)業(yè)務(wù)提供價(jià)格保證。3、適當(dāng)?shù)陌秧?xiàng)目分拆,一起競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí),把利潤(rùn)相對(duì)高些的項(xiàng)目放到后期。以便于保護(hù)后期利潤(rùn)。為中標(biāo)在某種程度上可以不考慮前期利潤(rùn)。4、中標(biāo)后的二次商務(wù)過(guò)程中新增部分以及續(xù)增項(xiàng)目的報(bào)價(jià)可以略高,以保證利潤(rùn)。2023/5/1848合同簽定易出問(wèn)題沒(méi)有和校方直接簽立合同而是與銀行方簽訂合同,最終因銀行與校方存在矛盾影響我們結(jié)項(xiàng)。為了簽單,隨便給客戶進(jìn)行承諾,開(kāi)空頭支票。結(jié)果會(huì)影響到客戶滿意度的降低。在簽訂合同的時(shí)候,沒(méi)有進(jìn)行充分的估計(jì),往往對(duì)新中新公司的能力估計(jì)過(guò)強(qiáng)。根據(jù)用戶方的進(jìn)度要求來(lái)壓縮項(xiàng)目的合同工期,而不考慮項(xiàng)目的實(shí)際能力。特別是對(duì)于方案中包含不成熟的系統(tǒng)的時(shí)候,風(fēng)險(xiǎn)很大,實(shí)際的工期往往相差很大。項(xiàng)目范圍不明確,導(dǎo)致后期需求的范圍無(wú)限擴(kuò)大,得不到控制。這是合同約定條款不具體明確引起。中標(biāo)后急切地去簽合同,節(jié)奏控制不好使自己被動(dòng)。2023/5/1849付款周期問(wèn)題一卡通項(xiàng)目建設(shè)是一個(gè)“交鑰匙工程”,項(xiàng)目驗(yàn)收合格后工程尾款也應(yīng)結(jié)清。一般的建設(shè)合同中會(huì)約定合同價(jià)款與結(jié)算方式。按照慣例大多是款項(xiàng)最多分四步結(jié)清:第一步:自簽定合同之日起,項(xiàng)目乙方(購(gòu)買方)在五個(gè)工作日內(nèi)先付合同總價(jià)款的30%;第二步:主要合同設(shè)備運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng),乙方在五個(gè)工作日內(nèi)支付合同總價(jià)款的第二個(gè)30%。第三步:系統(tǒng)工程安裝調(diào)試完畢,自校園一卡通系統(tǒng)進(jìn)入正式運(yùn)行之日起,乙方在五個(gè)工作日內(nèi)支付合同總價(jià)款的第三個(gè)30%。第四步:自系統(tǒng)總驗(yàn)收合格之日起,乙方在十個(gè)工作日內(nèi)支付給丙方合同總價(jià)款的10%。至此合同中價(jià)款全部收回。2023/5/1850付款周期問(wèn)題做為一個(gè)銷售人員,對(duì)于項(xiàng)目款的回收應(yīng)格外重視,并且應(yīng)滲透到工作的每一個(gè)階段當(dāng)中。要做到事前事中事后的把握和控制。事前在選擇客戶時(shí)要對(duì)客戶的資信有個(gè)調(diào)查。事中要跟蹤管理,電話、信函、實(shí)地走訪甚至是和乙方相關(guān)人員“生活”在一起,做好協(xié)調(diào)和工作。隨時(shí)了解乙方的資金情況。提早催收、確保乙方的按期付款。事后如發(fā)生拖欠問(wèn)題,銷售業(yè)務(wù)人員不能有等的想法,一定要快行動(dòng)。分析欠款原因、研究追討方式、催要策略、并給乙施加壓力。本著寧少不拖的原則。2023/5/1851一卡通項(xiàng)目運(yùn)作的全過(guò)程挖掘客戶階段(懷疑、排斥)方法:廣告宣傳、登門排查、老客戶介紹、區(qū)域會(huì)議跟蹤輔導(dǎo)階段(輕信、依賴)系統(tǒng)規(guī)劃、資金籌措、組織分工、廠家召見(jiàn)(學(xué)校)考察參觀階段(認(rèn)證、動(dòng)搖)招標(biāo)投標(biāo)階段(獨(dú)立、傾向)合同簽署階段()工程實(shí)施階段售后服務(wù)階段2023/5/1852第六部分重點(diǎn)案例分析2023/5/1853廣州大學(xué)城圍城戰(zhàn)役-持久戰(zhàn)07年大學(xué)城被更換,產(chǎn)生危機(jī)公關(guān)不利因素分析運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目--主動(dòng)權(quán)在企業(yè)。市政項(xiàng)目--政府重點(diǎn)關(guān)注的項(xiàng)目。政府插手--政府有收購(gòu)項(xiàng)目的意向。有力因素分析各高校對(duì)運(yùn)營(yíng)不滿各高校對(duì)信息外漏的擔(dān)心各高校對(duì)新系統(tǒng)的不信任-丟帳嚴(yán)重各高校對(duì)一卡通需求不短增強(qiáng)2023/5/1854廣州大學(xué)城突圍戰(zhàn)役-持久戰(zhàn)圍城策略步驟單點(diǎn)突破---廣外、華工、廣工、華師、廣大擴(kuò)大戰(zhàn)果---華工、廣工、華師、廣大削弱利潤(rùn)---一卡通公司利潤(rùn)來(lái)源-售卡、消費(fèi)提成、廣告、水控充值、移動(dòng)充值消滅一卡通公司--無(wú)法生存,自生自滅2023/5/1855廣外項(xiàng)目運(yùn)作08年4月廣外提出數(shù)字化校園建設(shè)招標(biāo)(含校本部一卡通部分)5月確定數(shù)字化校園招標(biāo)書(shū)-一卡通選擇新中新7月份招標(biāo)-金智中標(biāo)09年開(kāi)始一卡通建設(shè)討論大學(xué)城問(wèn)題解決資金問(wèn)題2023/5/1856南方醫(yī)科大學(xué)08年7月學(xué)校提出一卡通建設(shè),自籌資金100萬(wàn)。8月三九以回報(bào)母校為由提出贈(zèng)送危機(jī)應(yīng)對(duì)尋求更高領(lǐng)導(dǎo)支持2023/5/1857中山大學(xué)2000年建立一卡通系統(tǒng)2001年提出三個(gè)校區(qū)建設(shè)一卡通-2月銀行開(kāi)始招標(biāo)一卡通。2月廣州新太攜三九公司中標(biāo)2023/5/1858市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)材料單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容講座筆記2020/01/01藝術(shù)藝術(shù)80%20%50%營(yíng)銷的科學(xué)觀與藝術(shù)觀科學(xué)科學(xué)發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)狀0180%中國(guó)現(xiàn)狀02科學(xué)中國(guó)未來(lái)0320%單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉04藝術(shù)單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉0550%單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉06從共性需求到個(gè)性需求的演變消費(fèi)者需求的滿足過(guò)程添加標(biāo)題單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn);01添加標(biāo)題單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn);02目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分工業(yè)品行業(yè)/領(lǐng)域、用途/目的、使用者/操作者、地區(qū)/領(lǐng)域消費(fèi)品年齡/性別、收入/價(jià)格、職業(yè)/學(xué)歷、地域/城市市場(chǎng)形勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)狀況橫向透明度(消費(fèi)者的判別能力)縱向透明度(生產(chǎn)者的判別能力)無(wú)序過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)適度和平競(jìng)爭(zhēng)適度壟斷競(jìng)爭(zhēng)小公司大公司競(jìng)爭(zhēng)狀況的演變廠家數(shù)目廠家實(shí)力強(qiáng)弱少多初級(jí)競(jìng)爭(zhēng)壟斷競(jìng)爭(zhēng)完全競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)1234BAC商場(chǎng)上的生物鏈供應(yīng)商生產(chǎn)商分銷商最終用戶供應(yīng)商的供應(yīng)商供應(yīng)商的上游產(chǎn)品上游企業(yè)上游產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)施配套產(chǎn)品下游產(chǎn)品通訊廣播電視交通消耗品飲料服務(wù)下游企業(yè)代理商專賣店競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的維持和演變可變因素不可變因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻戰(zhàn)老二、老三找出對(duì)手長(zhǎng)處和弱點(diǎn)集中優(yōu)勢(shì)兵力各個(gè)擊破防守戰(zhàn)自己打自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本 電子競(jìng)技
- 兒童演員簽約合同范本
- 入校申請(qǐng)書(shū)格式范文
- 營(yíng)養(yǎng)配餐設(shè)計(jì)練習(xí)試題及答案
- 廠區(qū)選址勘察合同范本
- 鑿巖設(shè)備銷售合同范本
- 農(nóng)村建房合同協(xié)議書(shū)模板
- 合伙做飯店生意合同范本
- 個(gè)人借款屬于合同范例
- 合同范本補(bǔ)充協(xié)議
- GA/T 992-2012停車庫(kù)(場(chǎng))出入口控制設(shè)備技術(shù)要求
- 2、組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- 體育測(cè)量與評(píng)價(jià)-第一章緒論課件
- 航空機(jī)載設(shè)備履歷本
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-戰(zhàn)略與績(jī)效整合(中文版)
- 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣The7HabitsofHighlyEffectivePeople課件
- 小學(xué)體育與健康教育科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一章體育基本活動(dòng)能力立定跳遠(yuǎn)教案 省一等獎(jiǎng)
- 工程分包管理計(jì)劃
- 民事訴訟法學(xué)整套ppt課件完整版教學(xué)教程最全電子講義(最新)
- 河北省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)模板
- 四年級(jí)奧數(shù)-容斥問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論