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文檔簡介
2022年四川省達(dá)州市統(tǒng)考專升本管理學(xué)知識點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.在管理決策中,許多管理人員認(rèn)為只要選取滿意的方案即可,而無需刻意追求最優(yōu)方案。對于這種觀點(diǎn),你認(rèn)為下列哪種解釋最有說服力()
A.現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案,所以選中的都只是滿意方案
B.現(xiàn)實(shí)管理者常常由于時(shí)間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案
C.由于管理者對什么是最優(yōu)決策無法達(dá)成共識,只有退而求其次
D.可以追求最優(yōu)方案,但常常由于代價(jià)太高而最終得不償失
2.規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標(biāo)準(zhǔn)總稱為()
A.企業(yè)經(jīng)營原則B.企業(yè)關(guān)系原則C.企業(yè)職權(quán)原則D.企業(yè)制度
3.管理者扮演的信息角色不包括()
A.監(jiān)督者B.企業(yè)家C.傳播者D.發(fā)言人
4.非正式組織是基于()
A.管理者實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的要求而設(shè)立的
B.社區(qū)特定利益目標(biāo)而設(shè)立的
C.明確的組織結(jié)構(gòu)而形成的
D.組織成員特定的心理需要而形成的
5.單向溝通和雙向溝通是按照()進(jìn)行分類的
A.組織系統(tǒng)B.方向C.是否進(jìn)行反饋D.功能
6.Y理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在()假設(shè)上的
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
7.有位著名的管理學(xué)者曾說:醫(yī)生如果不掌握科學(xué),幾乎跟巫醫(yī)一樣。高級管理者如果不具備管理科學(xué)知識,也只能碰運(yùn)氣、憑直覺或者照老經(jīng)驗(yàn)辦事。這句話說的是()
A.管理的準(zhǔn)確性B.管理的科學(xué)性C.管理的嚴(yán)密性D.管理的二重性
8.將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、人事計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃,其劃分依據(jù)是()
A.職能空間B.時(shí)間長短C.范圍廣度D.程序化
9.建立共同愿景屬于()的管理觀念
A.科學(xué)管理B.企業(yè)再造C.學(xué)習(xí)型組織D.目標(biāo)管理
10.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對于那些既有能力又愿意干讓他們做的工作的員工,應(yīng)選擇()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式B.推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式C.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式
11.決策是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過程。對于一個(gè)完整的決策過程來說,第一步是()
A.明確目標(biāo)B.擬訂方案C.評估效果D.診斷問題
12.
上圖是按()劃分的部門化組織圖A.顧客B.流程C.地域D.職能
13.程序控制的特點(diǎn)是()
A.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)
B.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是過去時(shí)刻已達(dá)狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
14.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()
A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)
15.期望理論的作者是()
A.亞當(dāng)斯B.弗魯姆C.麥克利蘭D.赫茨伯格
16.通過對產(chǎn)成品抽檢來監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,這屬于()
A.事前控制B.過程控制C.事中控制D.事后控制
17.由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對管理政策及其績效進(jìn)行評估的審計(jì)為()
A.外部審計(jì)B.內(nèi)部審計(jì)C.管理審計(jì)D.經(jīng)營審計(jì)
18.根據(jù)雙因素理論,下列可激勵員工的因素有()
A.成就、晉升、工作條件、責(zé)任
B.晉升、良好的人際關(guān)系、責(zé)任
C.承認(rèn)、成長、成就、公司政策
D.工作本身、成長、成就和責(zé)任
19.組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指()
A.專業(yè)分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.責(zé)權(quán)對等原則D.管理幅度原則
20.狹義的計(jì)劃內(nèi)容常用5W1H來表示,其中HOW是指()
A.行地點(diǎn)B.執(zhí)行時(shí)間C.原因D.執(zhí)行方式和手段
二、多選題(10題)21.為了成為有效的全球化管理者,必須具備的知識和能力是()
A.視角轉(zhuǎn)化能力B.組織能力C.文化適應(yīng)能力D.創(chuàng)新能力E.國際商務(wù)知識
22.政策指導(dǎo)矩陣的兩個(gè)維度是()
A.市場前景B.業(yè)務(wù)增長率C.公司的發(fā)展規(guī)模D.投資回收期E.相對競爭能力
23.德國著名的社會學(xué)家韋伯認(rèn)為一切社會組織的基礎(chǔ)是()
A.等級B.公平C.秩序D.權(quán)威E.行政制
24.管理方格圖中(1,1)型—貧乏型管理的特點(diǎn)是()
A.主管人員極少關(guān)心人
B.主管人員非常關(guān)心人
C.主管人員極少關(guān)心工作
D.主管人員非常關(guān)心工作
E.主管人員既關(guān)心工作又關(guān)心人
25.以下和企業(yè)管理人員需求量有關(guān)的因素是()
A.人員的流動率B.組織的規(guī)模C.企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量D.組織發(fā)展的需要E.組織的結(jié)構(gòu)
26.全球化經(jīng)營的組織模式都包括()
A.國際組織模式B.多國組織模式C.全球組織模式D.跨國組織模式E.海外組織模式
27.發(fā)表了平衡積分卡:企業(yè)績效的驅(qū)動的學(xué)者是()
A.卡普蘭B.諾頓C.西蒙D.歐文E.亞當(dāng)斯
28.韋伯認(rèn)為,權(quán)威可以分為()
A.個(gè)人崇拜式權(quán)威B.正式權(quán)威C.現(xiàn)代權(quán)威D.傳統(tǒng)式權(quán)威E.理性—合法的權(quán)威
29.為了達(dá)到組織設(shè)計(jì)的理想效果,組織設(shè)計(jì)者需要完成的主要工作有()
A.職能與職務(wù)的分析與設(shè)計(jì)B.部門設(shè)計(jì)C.設(shè)備配置D.人員配置E.層級設(shè)計(jì)
30.菲德勒在領(lǐng)導(dǎo)方式測評的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)工作所面臨的環(huán)境具體分解為以下情景因素()
A.制度現(xiàn)狀B.職位權(quán)力C.任務(wù)結(jié)構(gòu)D.下屬素質(zhì)E.上下級關(guān)系
三、判斷題(10題)31.法約爾認(rèn)為,管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
32.設(shè)立代理職務(wù)不僅是一種培訓(xùn)管理人員的方法,而且可幫助組織進(jìn)行正確的提升,防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生()
A.否B.是
33.職能職權(quán)較多由高層人員行使()
A.否B.是
34.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動下屬討論,共同商量,集思廣益,然后決策,要求上下融洽,合作一致的工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是放任型領(lǐng)導(dǎo)()
A.否B.是
35.人員配備過程中,隨著環(huán)境和員工變化,人與事的配合需要不斷地調(diào)整()
A.否B.是
36.傳播者就是以對外聯(lián)系者和對內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息()
A.否B.是
37.直線制組織結(jié)構(gòu)是一種最簡單、最原始的組織結(jié)構(gòu)形式()
A.否B.是
38.1916年法約爾發(fā)表了管理過程理論的代表作—《國家在管理上的無能》()
A.否B.是
39.有效的控制應(yīng)具有以下特征,即適時(shí)控制、適度控制、客觀控制和彈性控制()
A.否B.是
40.管理者只要堅(jiān)持獲取高質(zhì)量的信息并仔細(xì)地解釋它,就會提高做出正確決策的可能性()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是____
42.現(xiàn)代管理理論中,注重量化分析,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決決策問題,以尋求決策的科學(xué)化與精確化的學(xué)派是____
43.產(chǎn)生新想法并加以處理以及將關(guān)系抽象化的思維能力被稱之為____技能
44.管理者在決定收集什么樣的信息、收集多少信息時(shí),通常要進(jìn)行____分析
45.假定有4096名作業(yè)人員,當(dāng)管理幅度是4的時(shí)候,管理人員數(shù)應(yīng)該是____
五、案例分析(3題)46.這些問題是何原因造成的?
47.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
48.王經(jīng)理的決策之道
王楠是一家公司的銷售部經(jīng)理,他為人誠懇,富有民主意識和進(jìn)取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,總經(jīng)理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準(zhǔn)備推出一個(gè)新產(chǎn)品,希望他們能盡快拿出一個(gè)切實(shí)可行的推廣方案。
王經(jīng)理明確任務(wù)之后,馬上召集銷售部的全體人員開會。他把大家分成三個(gè)小組,要求每個(gè)小組認(rèn)真調(diào)查研究,各自設(shè)計(jì)一個(gè)方案。方案設(shè)計(jì)出來后,王經(jīng)理并沒有自作主張,從中選出一個(gè)自己認(rèn)為最佳的方案,而是要求每一個(gè)小組將其方案交給其他兩個(gè)小組傳閱,這樣每個(gè)小組都有機(jī)會了解其他小組的方案。
隨后,王經(jīng)理又召集全體人員開會,三個(gè)小組的代表在會上詳細(xì)介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點(diǎn),最后共同選出了一個(gè)令大家滿意的方案。但是,總經(jīng)理非但不高興還批評王經(jīng)理誤事。
問題
按決策主體劃分,王經(jīng)理的決策屬于哪種類型的決策?
六、論述題(2題)49.如何正確認(rèn)識正式組織與非正式組織之間的沖突
50.試述公平理論的主要內(nèi)容及其對管理者的啟示
參考答案
1.DD本題考查對決策原則的理解
2.DD屬于識記性內(nèi)容。規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標(biāo)準(zhǔn)總稱為企業(yè)制度
3.BB管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人
4.DD非正式組織是基于組織成員特定的心理需要而形成的
5.C本考題考查分類標(biāo)準(zhǔn),屬于??碱},考生注意區(qū)分
6.DDY理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的
7.B
8.AA計(jì)劃的類型,是單選題的考點(diǎn)之一。將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、人事計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃,其劃分依據(jù)是按職能空間
9.CC本題考查學(xué)習(xí)型組織的技能,即五項(xiàng)修煉:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考
10.DD對于那些既有能力又愿意干讓他們做的工作的員工,應(yīng)選擇授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式
11.DD本題考查決策的過程,決策有六個(gè)步驟,第一步是診斷問題或識別機(jī)會
12.DD本題應(yīng)選職能部門化,也就是按照基本活動相似或技能相似的要求,分設(shè)部門
13.A程序控制的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)
14.B此題考查的是幾種典型的組織結(jié)構(gòu),具有極大靈活性和柔性,組織高度扁平化的組織結(jié)構(gòu)是動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)
15.BA項(xiàng),亞當(dāng)斯提出了公平理論;B項(xiàng),弗魯姆提出了期望理論;C項(xiàng),麥克利蘭提出了成就需要理論;D項(xiàng),赫茨伯格提出了雙因素理論。
16.DDB、C選項(xiàng)是相同的控制,直接排除,而且該控制行為的確不是事前控制,產(chǎn)品都已經(jīng)成為成品了所以也不是事前控制而是事后控制,事后控制特點(diǎn)是對已經(jīng)造成的問題沒有辦法彌補(bǔ)了
17.CC本題考查對經(jīng)營審計(jì)的認(rèn)識。經(jīng)營審計(jì)包括:內(nèi)部審計(jì)、外部審計(jì)、管理審計(jì)。其中,管理審計(jì)指的是:由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對管理政策及其績效進(jìn)行評估的審計(jì)
18.D赫茲伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。主要包括:工作表現(xiàn)機(jī)會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等
19.DD本題考查對組織設(shè)計(jì)原則的認(rèn)識。組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指管理幅度原則
20.DDHOW表示怎樣做,說明計(jì)劃的執(zhí)行方式和手段
21.ACDE全球化管理者必須具備的四種關(guān)鍵知識與能力:國際商務(wù)知識、文化適應(yīng)能力、視角轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)新能力
22.AEAE政策指導(dǎo)矩陣方法是荷蘭皇家殼牌公司創(chuàng)立的。該方法從市場前景和相對競爭能力兩個(gè)維度分析企業(yè)經(jīng)營單位的現(xiàn)狀和特征
23.ADEADE韋伯提出等級、權(quán)威和行政制是一切社會組織的基礎(chǔ)
24.ACAC(1,1)屬于貧乏型管理,既不太關(guān)心工作又不太關(guān)心人
25.ABDABD本題考查人員需求量確定的因素。人員配備是在組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。人員的需求量主要是根據(jù)組織中職務(wù)的數(shù)量和類型來確定的,而這些是由組織的規(guī)模、組織發(fā)展的需要以及人員流動率來決定的
26.ABCDABCD全球化組織模式包括多國組織模式、國際組織模式、全球組織模式和跨國組織模式等
27.AB1992年卡普蘭和諾頓發(fā)表了平衡積分卡:企業(yè)績效的驅(qū)動,得到學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的廣泛推崇和應(yīng)用
28.ADEADE對于權(quán)威,韋伯認(rèn)為有三種類型:個(gè)人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威
29.ABEABE為了達(dá)到組織設(shè)計(jì)的理想效果,組織設(shè)計(jì)者需要完成以下工作:①職能與職務(wù)的設(shè)計(jì)與分析;②部門設(shè)計(jì);③層級設(shè)計(jì)
30.BCEBCE菲德勒將權(quán)變理論具體化為三方面:職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級關(guān)系
31.Y
32.Y
33.N×職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
34.N×放任式領(lǐng)導(dǎo)者對決策與實(shí)施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個(gè)人為中心
35.Y√本題考查對人員配備原則的人事動態(tài)平衡這一原則的考查
36.N×傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工。管理者有時(shí)也因特殊目的而隱藏特定的信息。而監(jiān)督者以對外聯(lián)系者和對內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息
37.Y√本題考查對組織結(jié)構(gòu)類型的認(rèn)識
38.N×
改錯(cuò):1916年法約爾發(fā)表了管理過程理論的代表作—《工業(yè)管理與一般管理》
39.Y√本題考查有效控制的特征,考生需理解記憶
40.Y
41.實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
42.管理科學(xué)學(xué)派
43.概念
44.成本—收益
45.1365
46.從案例材料看,問題的成因主要有三個(gè)方面:①違背了目標(biāo)明確這一溝通原則,表現(xiàn)在他過分熱衷于即興講話;②他在溝通中存在著明顯的語言溝通障礙,影響了信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。突出表現(xiàn)在他講不好普通話,講話使用廣東話;③不善傾聽,缺乏及時(shí)有效的信息反饋,突出表現(xiàn)在他經(jīng)常打斷下級的匯報(bào),提出評價(jià)意見
47.優(yōu)點(diǎn):①增強(qiáng)靈活和適應(yīng)性,更能發(fā)揮各事業(yè)部的主動性和積極性。②有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù),集中精力于大致方針的決策。③各事業(yè)部展開競爭、比較優(yōu)劣,克服組織僵化和官僚化。④有利于多面手式人才的成長。缺點(diǎn):①管理層次增加、結(jié)構(gòu)重疊,管理人員和費(fèi)用增加。②各事業(yè)部之間人員互換、互相支援困難
48.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個(gè)人決策。王經(jīng)理的決策屬于集體決策
49.(1)正式組織的活動以效率為主要標(biāo)準(zhǔn),維系正式組織的主要是理性的原則。而非正式組織則主要以感情的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)。維系非正式組織的主要是接受與歡迎或孤立與排斥等感情上的因素。(2)非正式組織的積極作用有:①滿足職工的需要;②人們在非正式組織中的頻繁接觸會使相互之間的關(guān)系更加和諧、融洽,從而易于產(chǎn)生和加強(qiáng)合作的精神;③可以幫助正式組織起到一定的培訓(xùn)作用;④非正式組織為了群體的
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