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本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑假實訓(xùn)總結(jié)(十三篇)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家共享一些最新的總結(jié)書范文,便利大家學習。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇一

到電腦一條街商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了電腦一條街電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售狀況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辯計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月11日至1月13日我在所在公司進行社會實踐。戰(zhàn)勝了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊湊結(jié)合,為祖國奉獻青春〞的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必需寫個人日志,注意消化自己在平日所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機遇讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了好多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和電腦一條街電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的滾動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。電腦一條街電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而電腦一條街公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使好多人并不知道電腦一條街電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管電腦一條街電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

因此,我認為對電腦一條街電器城和百諾威電腦城應(yīng)當采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與電腦一條街電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對電腦一條街的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大電腦一條街的影響,讓電腦一條街電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

通過前面1月11日—1月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用1月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排計劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決方法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終究在7月17日臨晨1點完成。

1月18日上午,陽光絢爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周邊的風景,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所把握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了好多問題,我不辭辛勤,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。好多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃重興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決方法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿終止。1月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇二

幼師個人寒假實習總結(jié)范文實習工作圓滿終止了,回想這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的明了,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師??梢哉f實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第一次踏入xx第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ邪嘁娨幌潞⒆拥拿婵?,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

其次次踏入便是20xx年12月13日,第一周是見習,在見習期中,我們盡量學習三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好朋友,指導(dǎo)師也很是負責的在下課后告訴我們假使遇到他們上課時發(fā)生的這種事件時,我們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很簡單接受的,但是在接下來的一周,便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。

第一次給指導(dǎo)師試教時,我感覺到了自己的十分不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必需要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必需照料到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必需引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀測一下他們的臉。在晨間活動時,你要照料到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很細心的觀測、照料,但你的身后也必需要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個確定的眼神。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴看法,并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的指導(dǎo)和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,加強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

幼師個人寒假實習總結(jié)范文當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些擔憂了,但當我走進機關(guān)幼兒園時,心即刻就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

時光如白駒過隙一般匆促走過,每天清早伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣終止了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實習對我們來說真的是一個很好的機遇,不僅可以看明白自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責任。

一個月的實習,讓我第一次與幼兒親近接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個榮譽的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的資產(chǎn)。

實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了大量,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有好多好多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回想這些日子,我學到了大量幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴資產(chǎn)。在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有好多好多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回想這些日子,我學到了大量幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴資產(chǎn)。在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。

在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機遇。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,簡單滋生細菌,發(fā)生交織感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生狀況,廁所地面要保持清白。防止幼兒滑到。

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加頑強了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平日遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,重視經(jīng)驗的積累,重視觀測有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,假使自己的態(tài)度謙遜,觀測細心,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習,有苦有甜,有高興也有凄愴,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的。

前輩們之所以叫前輩是由于他們比我們多走了好多路,摸索出了好多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最終完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,可能這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們好多的時間,好多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我好多不知道的東西,還為我開導(dǎo)心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。最終希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。

幼師個人寒假實習總結(jié)范文短短的三個月頂崗實習期圓滿終止了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學會了大量我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了好多,這也是我這次出去實習的巨大收獲,這將成為我以后學習工作的寶貴資產(chǎn)。

實習期間,我從班主任;老師和保育員;老師那里學到了好多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對我都很熱心,在她們的關(guān)心指導(dǎo)下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學的活動??赡軐τ谝粋€實習生來講,適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。

剛?cè)嵙暩杏X什么也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學工作不熟悉這一切即刻讓我感到很無助,開始擔憂自己不能把這個崗位頂替下來!但過了一段時間之后,事情好像沒有那么糟糕,漸漸地我適應(yīng)了幼兒園壞境,在班主任的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,我能夠開展一些簡單的教學活動,并且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。

這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經(jīng)驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學任務(wù),并得到老師們的確定。其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是開心的一天!實習期間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有好多好多,值得學習的地方還有好多好多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴肅的一面,也要有溫柔的一面。

我算是深有體會了吧,對于孩子來說,活潑好動是他們的天性,頑皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實施不一樣的教育方式,采用合理恰當?shù)姆椒▉韺τ變哼M行教育,這樣你才能順利地開展教育教學活動,才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來說就是太過于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,我不能正常地組織教育活動、開展游戲,也很簡單發(fā)生安全事故。這一點值得我深思,這方面的經(jīng)驗是我所欠缺的!實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,實習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會繼續(xù)努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工而奮斗!

實習圓滿終止了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會珍惜在那里度過的時光,由于在那里,讓我愉快地度過了三個月,在那里讓我學到了好多寶貴的經(jīng)驗,這將會成為我今后學習、工作的寶貴資產(chǎn)!

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇三

護理寒假實習總結(jié)范文在康復(fù)科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔憂不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔憂漸漸消失了。

先是科護士長給我們實習生陳述康復(fù)學科的總論,使我們對康復(fù)有了大約的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲憊地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……

這一周是理論與實踐的“第一次親近接觸〞,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌艏訌娎碚搶W習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣特別悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練,“喳、喳、喳〞,“一、二、三〞,“伸舌、鼓腮〞,“舉手、抬腿〞,“好,再來一遍〞……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!

這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予改正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習了,按要求每個實習同學必需上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進行護理病歷記錄。

這一周是我們在康復(fù)科實習的最終一個周,說起來還真有些舍不得。由于在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氣氛,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

7月31日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿〞查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那勉勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了確定,而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更卓越。

護理寒假實習總結(jié)范文在這兩年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和試驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準〞,為了檢驗一下自己的功底,也為了穩(wěn)定一下自己的理論知識,2023年寒假我到鶴壁京立醫(yī)院進行了兩個星期的見習。這所醫(yī)院是一所集醫(yī)療,預(yù)防,保健,康復(fù),教學,科研等為一體的綜合性醫(yī)院。.臨床見習是對理論學習階段的穩(wěn)定與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業(yè)理論和實際相結(jié)合的重要性,穩(wěn)定和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機遇,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的難堪,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,好多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,漸漸改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。

初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,畏懼遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們經(jīng)驗豐富,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習打下了良好的基礎(chǔ)。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感想又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

在見習期間,我們依照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整齊,行為端莊,面帶微笑,充分浮現(xiàn)我們白衣天使的魅力??墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最終只有身手靈敏了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監(jiān)視病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時吃力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當?shù)摹N覀円勒蔗t(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質(zhì)量,把好每一關(guān),把每一個護理措施落實到實處。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀測病情,觀測不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù)?!靶∈虏恍〃?,把小事做好,小事就變成了大事。

譬如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應(yīng)當大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應(yīng)當小一些,這樣才能“一針見血〞。假使是小兒患者,扎針時適當轉(zhuǎn)移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當?shù)姆绞?,交流溝通時態(tài)度和藹、熱心,交談時作到語言確鑿幽美,語流連貫穿暢,語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關(guān)系,才能達到預(yù)期的目標??梢姡痪鋬?yōu)質(zhì)護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。

見習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓(xùn)練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機遇,通過見習,能夠依照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰、吸氧、導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內(nèi)注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規(guī)程確鑿獨立完成。嚴格無菌技術(shù),嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序。在帶教老師的指導(dǎo)下能夠及時確鑿的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,把握危急、重癥的搶救原則。

面對那么多的生老病死,我們醫(yī)護人員會比原來越來越冷淡,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么屢屢生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈……

在兩個星期的見習過程中了解了好多,熟悉了好多,也把握了好多。我切身體會了作為一名護士所應(yīng)具有的:耐心,寬容心,責任心。明白了學習是基礎(chǔ),實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有擅長觀測與獨立思考的能力。通過在醫(yī)院的見習,也更加深刻的體會到,醫(yī)護工作的崇高與宏偉?;貙W校后我會認真學習理論知識,熟練把握操作技能,理論聯(lián)系實際,努力提高自身素質(zhì),為將來的臨床工作做好準備,對護理事業(yè)盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。

護理寒假實習總結(jié)范文系部名稱:專業(yè):護理

年級:___班級:5班姓名:___學號:___03219

實踐單位:___x衛(wèi)生院

實踐時間:___年02.月01日至___年02月05日共5天

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇四

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六個月的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點區(qū)別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習可能繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了大量書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀測、學習,我對工程施工有了更加全面的認識。把握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。通過六個月的實習,通過實踐,使我學到了好多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀測了整個道路的構(gòu)造過程,學到了好多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最終一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

通過這次外業(yè)的道路實習,使我們對馬路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的馬路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應(yīng)當在有限的時間內(nèi),把握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。我還要感謝辛勤為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教化讓我們受益非淺。請允許我在實習報告的最終向老師們表示最真誠的謝意。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇五

由于新生剛升上來,而且一部分是從農(nóng)村來的,環(huán)境發(fā)生變化并且簡單將以前的壞習慣帶到新學校,為引導(dǎo)學生適應(yīng)環(huán)境,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣,我們需要一個嚴格的規(guī)章制度來約束他們。因此,再指導(dǎo)班主任潘老師的建議下我,我收集班委會和全體同學的看法后,經(jīng)屢屢修改,制定了班級量化考核和加減分細則,使班級管理有了明確依據(jù),做到了獎懲明顯。

我們重視集體主義思想的樹立和班干部的培養(yǎng)。從一開學,我就比較注意向?qū)W生灌輸集體主義思想,讓他們意識到人人都是班級體的人,班榮我榮,班損我恥,從而使他們以主人翁的精神參與到班級建設(shè)與管理中。同時建立了班委會,并對班干部進行管理與指導(dǎo)、重視培養(yǎng)得力的助手,使一些工作能力較強的學生很快發(fā)揮了作用。

經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;叵牒蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

班主任是班級工作的組織者、管理者和計劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予協(xié)同支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當用愛去開啟學生的心靈,好多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句勉勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十五人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,教訓(xùn)也是一種教育手段。

當然,教訓(xùn)特別要慎重,我認為當我們教訓(xùn)學生時,應(yīng)當注意以下幾個方面:

1、首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

2、教訓(xùn)的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為教訓(xùn)而教訓(xùn)學生,而是為教育學生而教訓(xùn)學生,換句話說,教訓(xùn)是手段,教育才是目的;

3、誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受教訓(xùn)不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是教訓(xùn),關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校園同期聲合唱比賽,班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住活動這個最正確的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

經(jīng)過一個星期的準備,在第一周的周三我主持了新學期的第班會,這也是我主持的第班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新計劃。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的本卷須知,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回復(fù)的頭頭是道。班會的另一個要點是新學期新計劃,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新

首先感謝城市職業(yè)學院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的開心與啟發(fā)!短短兩個月的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在確定自己的同時,當然我暴露出的不足也好多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺自己即將走出大學的校門,自己需要提高的地方太多了。

我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本著“以學生為本〞。說到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必需獎懲明顯,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規(guī)定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及獎勵和教訓(xùn)。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別頑皮的學生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對于學生的確定,勉勵,表揚一定要遠遠多于批評。我兼一個班的班主任,短短幾周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生〞,教學方法至關(guān)重要。在管理學生我本著更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛煉的機遇就更大,經(jīng)驗也會積累的更多!

有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是才能。我的指導(dǎo)教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加頑強我的目標:畢業(yè)之后無論做什么,至少我不會離開教育。最終一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘掉的。經(jīng)歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經(jīng)開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師〞!由于選擇,所以頑強。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇六

此次實習的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實習。來園活動,如廁與盥洗,進餐,午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀測與指導(dǎo)等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀測與指導(dǎo)等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級墻面裝飾,區(qū)域活動設(shè)計,各個房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

1、加強對學前教育的感性認識,提高專業(yè)意識。

2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。

3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系,在班級教師指導(dǎo)下依照計劃,進行各種類型的教學活動。

俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的.確工作很難開展。毫無頭緒可言,終究該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱心高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,漸漸的融入這個小集體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清早,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的名師——袁靜老師,我會積極觀測袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的狀況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不認真去了解去發(fā)現(xiàn)捕獲他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,表達了“教中有保,保中有教〞。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,假使熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要恬靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,恬靜睡覺,睡覺時不講話。

其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時間,各個步驟的銜接,以及幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗的老師告訴我:在上課中不要死板去教學,要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時間不易過長,一般時間控制在10分鐘左右,于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學,之后用這樣的方法去教學,小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累

再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必需做好充分的準備,隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要合理處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)試驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。

最終,新教師還應(yīng)當注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。

一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不簡單??!在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱心與愛心,換取孩子們的開心以及家長的懇切,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇七

又是一年寒假來臨,20xx年的世界經(jīng)濟面臨嚴重危機,大學生就業(yè)問題更加緊張,“畢業(yè)等于失業(yè)〞。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機感。

與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。

在放假前,我們接受到一項任務(wù),調(diào)查某個單位所需人才狀況。在兼職期間,我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一狀況。

據(jù)李院長的介紹,敬老院作為服務(wù)非贏利單位來說,所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識。就其基本服務(wù)人員來說,最起碼要具備護理技能,以及簡單的急救常識。

一個單位的運行,不僅要有這樣的基礎(chǔ)工,還需要一部分的管理人員?;谶@一點,我像李院長詢問這一方面的用人狀況。

李院長這樣說,敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會轉(zhuǎn)向?qū)ν馄刚垺?/p>

20xx年的經(jīng)濟危機,并沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

春節(jié)過后,我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里,經(jīng)常會聽到一些商人的談話,無聊之余,也會和他們聊聊。

最大的感想就是由于經(jīng)濟的不景氣,什么生意都不是那么好做。譬如說,一個以運輸油品,加工油品起家的商人,在08年不但沒有賺錢,而且賠進了幾十萬。

面臨當前的行情,生意不景氣,意味著想要尋覓一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多猛烈。

當然,就業(yè)問題對于我一個大二的學生來說,似乎還是很遙遠的事情。但是,有一句話說得好,“機遇留給有準備的人〞,所以,現(xiàn)在就應(yīng)當積累一些經(jīng)驗了。

在假期閑暇的時候,我會到y(tǒng)jbys上去看看人才需求的技能,數(shù)量,專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經(jīng)驗的人才。需要應(yīng)屆畢業(yè)生的公司很少,這更增加了就業(yè)困難。但是,面對這個現(xiàn)象我們無力改變,只有去適應(yīng),無疑,兼職成了最好的渠道。

當然,想要找到一份適合的工作,最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。

在這幾個假期里,走進社會,了解現(xiàn)狀,對于我們來說是必要的。

以上是我通過社會實踐所體會到的。經(jīng)驗在于積累,人生需要磨練,準備充分,才會接近成功!

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇八

目的見習各種護理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實習作鋪墊。方法見習期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學習,見習查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習了本科護理要求的各項操作,護理技能。豐富了在校學習,確實提高了對護理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關(guān)系。

護生;見習;護理技能;護士人際

獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學護理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習的同學甚多,本人就大膽地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗豐富的學長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最終很惋惜,在見習后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤,沒有成功申報團隊社會實踐,學校也就不認可這個民間團隊,結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習報告。

學習是一個過程,可分為兩個階段,先是學習課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性十分強,所有的護理技能都必需活學活用,這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學校學習了近二年,還未能弄個明白護理畢竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)當怎么去干?雖然在平日會有試驗課,但全是在學校內(nèi);雖然后期學校也會有安排為期一年的實習,但在此前,還真限于學習課本知識。如何走進醫(yī)院,走出學校,走出課本?見習成為那一群躍躍欲試護理專業(yè)學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨床。

第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境xx年上午8點整,羅定市中醫(yī)院八樓護理部門前站著6個著裝整齊的見習護生(原計劃團隊見習后因故變個人),見習社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。蔡主任把我們介紹到護士工作站,心血管內(nèi)科護長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)心。其次天胸腔閉式引流38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進行,作業(yè)見習生我見習了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀測傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀測引流管內(nèi)液面是否波動。好多專業(yè)知識要求撐握,好多內(nèi)科護士不了解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學習小會議,介紹引流瓶相關(guān)知識。第三天實習生在科考試恰逢實習生在科考試,實習生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。第四天見習病?;颊呔o急搶救28床病危。作為見習生目睹了搶救全過程,最終醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號,3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護提醒室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任,主任聯(lián)系其他科主任會診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲,臨床護士病情報告制度必需執(zhí)行,護士遇到突發(fā)事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領(lǐng)導(dǎo)。

第五天護患關(guān)系

嘗試運用護士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、高雅果真會在護患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人講解藥理作用,也很令病人信任。

第六天護士人際

繁雜的護士人際關(guān)系:護士與護士,護士與護長,護士與醫(yī)生,護士與患者及其家屬處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳,這里就共享一下經(jīng)驗。梁金冠同學被2個護長投訴,護理部主任批評,分析其原因大因其不不守紀律。她本來分派到內(nèi)三科見習,卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學習,又去護士辦分室玩手機。結(jié)果怒了二個護士長,主任批評了隊長,和她本人。

各方面初步了解護士,了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習穩(wěn)定了各種護理技能,稍稍嘗試運用了護理各種技巧,確鑿把課本知識引到實踐。

衷心感謝羅定市中醫(yī)院的支持,衷心感謝羅定市中醫(yī)院護理部安排教學,感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學。

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇九

在大一終止之際,通過專業(yè)老師的介紹,我們物流專業(yè)大一大二學生共三十多位同學一起到百世匯通長沙分撥中心實習一個多月,一為鍛煉自己,加強自己的知識學習。二為磨練自己,在暑假時充實自己。三為滿足自己,在實習中賺取一些生活費。無論是哪種,在這一個多月的實習中,我們每個人或多或少的學習到了好多,也讓我們大一這個暑假過的充實而自由。

剛到匯通的時候,廖總就給我們培訓(xùn),給我們介紹了匯通的發(fā)展歷史,匯通文化,匯通現(xiàn)狀,以及談了匯通未來的發(fā)展趨勢等等一系列關(guān)于匯通的問題。剛開始覺得沒有什么好聽的,很無趣,但是后來認真聽了之后便突然來了興趣,他講的很詳細,匯通的總部是在杭州的,20xx年11月,“匯通快運〞被百世收購,便改名為“百世匯通〞。匯通快運成立于20xx年,是一家在國內(nèi)率先運用信息化手段摸索快遞行業(yè)轉(zhuǎn)型升級之路的大型快遞公司,綜合實力位居快遞企業(yè)前列,在被百世收購之后,它便成為了百世網(wǎng)絡(luò)旗下的快遞品牌。而我們的專業(yè),物流——物品從供應(yīng)地向接收地的實體滾動過程。它是快遞的前身,是一種古老的經(jīng)濟活動。也就是說快遞是從物流衍生出來的,而它現(xiàn)在也正在飛速的發(fā)展中,這對我們專業(yè)而言,無疑也是一個重大的機遇,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,信息技術(shù)的不斷發(fā)展,支撐著物流行業(yè)與快遞行業(yè)的發(fā)展,這對我們來說是機遇也是挑戰(zhàn)。機遇——物流和快遞行業(yè)的發(fā)展太過于速度,以至于制度跟不上發(fā)展的節(jié)奏,市場秩序的混亂,上升空間極大。挑戰(zhàn)——也與機遇有一致的性質(zhì),由于市場秩序的不穩(wěn)定,導(dǎo)致行業(yè)混亂,這兩個行業(yè)的發(fā)展也出現(xiàn)好多的問題。

整個長沙分撥中心分為市內(nèi)、省內(nèi)、省外、問題部等。在實習中,我們每個人都被分派到了不同的崗位,有不同的職責。女生大部分是掃描、分揀、分商務(wù)文件。而我被分到了市內(nèi),室內(nèi)有三十多位員工。主要負責長沙市內(nèi)的快遞件,有細分、粗分、掃描、分揀人員。我的工作是粗分——用風暴巴槍掃描條形碼掃出數(shù)據(jù)并寫在面單上面,以便于下面的分揀人員依據(jù)數(shù)字分筐。相對而言是很輕松的。還有細分,細分人員主要是依據(jù)長沙市內(nèi)快件的地址來進行寫數(shù)字分區(qū)。通過自己的記憶,把地址記住,然后進行寫大頭筆的工作,這個要求需要快速的反應(yīng)能力,也要記性好,所以相對而言就比較有挑戰(zhàn)性。還有分筐人員,分筐人員主要是依據(jù)前面寫大頭筆的工作人員寫的數(shù)字進行分區(qū),當然也有一部分區(qū)是需要自己記憶進行分筐的,例如岳麓區(qū),它的是5,但是它分為大學城、望城、金星、岳麓山等等所以扔筐的時候還需要細分之后再扔筐,不細分的目的是為了減輕前面寫大頭筆工作人員的壓力,由于岳麓山的快遞件是最多的。而掃描人員的工作就是在快遞件被分好筐之后掃描快件,掃描之后分發(fā)站點,站點接收之后就運走到各個區(qū)。這個工作需要比較細心一點,由于稍微不防備就會漏掃或者錯掃。漏掃了站點的人不曉得直接帶走了,到時候假使件沒有到客戶手上公司是需要賠償?shù)?。而長沙分撥中心每年都會要有高額的賠償金,就是由于有好多的問題件(破損、遺失件)。

每天的工作基本上都是重復(fù),但是每天又可以學到不同的東西。我們實習期間,剛好是流水線的改造,好多的設(shè)施設(shè)備都不完善。也正是從兩班倒分成三個班(早8:00—12:00,15:00—20:00、中15:00—20:00、晚20:00—凌晨5:00)。流水線改造的不習慣,分班制度的不完善導(dǎo)致的好多問題就出現(xiàn)了。

流水線由于進行了大規(guī)模的改造,以至于有些開關(guān)不靈活,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)不能控制好開關(guān)機。而且也有好多的流水線接口處太過于張開,導(dǎo)致工作人員工作時候的危險系數(shù)的增加。讓員工心存好多的不滿,導(dǎo)致心里情緒增加,對待工作的態(tài)度有消極之勢。同樣也由于在工作時,有一位學姐由于伸手去撿快件,一不防備被流水線夾住,以致于左手嚴重受傷,最終還動了植皮手術(shù),這不僅對員工造成了傷害,也對公司的經(jīng)濟造成了損失。以前,只是在培訓(xùn)的時候聽說有多么的危險,可是從來沒有親眼看過,總也感受不到。但是那一天,我們在工作的時候看到一個男生站在流水線上呼喊關(guān)機,等我轉(zhuǎn)過頭看過去的時候看到他的腳夾在流水線的接口處,那一刻心突然涼涼的,一方面是擔憂那個人,畏懼他的腳受傷了。另一方面也是自己,第一次看到這種場面,心里著實有些嚇壞了。而且公司的分班制度的不完善,讓員工情緒起伏極大,由于分班之后,運輸車輛經(jīng)常不能準時到達,夜班永遠是個未知數(shù),以至于上夜班的人員經(jīng)常忙的暈頭轉(zhuǎn)向,這對員工工作產(chǎn)生了極大的反逆心理。

針對公司出現(xiàn)的好多問題,例如員工素質(zhì)太低、經(jīng)常出現(xiàn)吵架,打架等行為,再者由于食堂吃飯插隊導(dǎo)致打架等行為都是突顯員工素質(zhì)低下的表達。而一個公司,員工就代表著公司的形象,走在外面就是公司的代表。而且公司特別強調(diào)6s(整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全)而素養(yǎng)就是其中里面的一條。一個企業(yè)的發(fā)展是離不開企業(yè)文化的,企業(yè)文化的力量是無窮的,而且企業(yè)文化是企業(yè)之魂,假使一個企業(yè)連“魂〞都沒有了,談何運作?又談何發(fā)展?

企業(yè)形象有利于產(chǎn)品競爭力的加強,企業(yè)要在猛烈的市場競爭中立于不敗之地,不斷加強競爭實力,把企業(yè)做大做強,不僅要求企業(yè)要有先進的裝備、精湛的技術(shù)、靈活的機制,還必需要重視塑造企業(yè)形象,以良好的形象,贏得社會和業(yè)主的認同,進一步擴大企業(yè)的影響力,以占有更多的市場份額。而員工也是企業(yè)形象的一部分。所以我覺得公司想要完善或者加強管理就得提高工作人員的素質(zhì)和文化。多給員工進行公司培訓(xùn),制定更完善的培訓(xùn)計劃,雖然有些叔叔阿姨可能連書都沒有讀過,但是培訓(xùn)不一定要依照常規(guī)的培訓(xùn)方式進行,可以進行針對性的,讓公司大部分員工喜聞樂見的多種方式進行培訓(xùn),我相信若是如此,公司員工的素質(zhì)文化將會有大幅度的提升。

提高了素質(zhì)文化可使他們變成勤快的而不是拖沓的工作人員,友好的而不是嚴肅管理者,合群的集體成員而不是孤獨的個人。當他們工作幾年后,他們的舉止就會為素質(zhì)文化所制約,盡管他們對此還一無所知,然后一旦他們調(diào)換工作,定會大吃一驚。

我們老大對我們說:一份工作,不僅僅是為了賺錢,錢,哪里不可以賺,最重要的是讓自己可以愉快的工作,帶著好心情去工作。這樣,才不會覺得每天是在熬日子。是的,我很贊同他的話,一個人可以有好多追求,但是每個人都想讓自己的生活開心一些,這是最簡單的想法卻也是很繁雜。在市內(nèi)工作,我體會的是一個家的感覺,室內(nèi)不同于其它地方,我們就像個大家庭一樣,每個人都有著很強的榮譽感和責任感。每天我們都一起愉快的邊工作邊閑聊,每天都有同事買西瓜來大家一起共享(以至于那段時間看到西瓜就想吐),大家彼此開著玩笑,講講冷笑話,每天都是其樂融融,不像其它地方,每天爭吵不斷。大家都對我們四個實習生很照料,我們在一起雖然才一個多月但是感情很深,走的時候他們對我們不舍,而我們也對他們不舍。不過,認識了,他們就永遠會在我們的生命里。所以在實習中,這一份收獲也是很很寶貴的。在宿舍是跟阿姨們一起住,最開始的時候很不習慣,由于似乎她們早就習慣了夜班的生活,白天也睡的很少,所以經(jīng)常閑聊,而且嗓門很大,所以經(jīng)常吵的我們睡不著。時常心情郁悶,但是后來我們跟她們說了我們的狀況之后還是比較協(xié)同,說話聲音減少了好多個分貝。還會時常關(guān)心我們,由于到那里大家都感冒了,她們也會問我們買了藥沒有,那種關(guān)心,在工作的時候莫過于是最大的溫暖了吧。

這個暑假,我在匯通。由著開始覺得累到后來的還好到最終的不舍,中間有好多的辛酸和開心。感謝一直在一起奮斗了一個多月的小伙伴們,也感謝市內(nèi)的所有“家人〞,感謝那些幫助我們的匯通工作人員。暑假實習,學習了、體會了。一切都好!

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇十

人生總有大量的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光彩的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機遇,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機遇。

經(jīng)過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了好多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了好多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學經(jīng)驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

在實習學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學〞的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結(jié)合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了好多,但也收獲了好多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。

在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學能力。

實習的前兩個星期,由于學校軍訓(xùn)放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學校做一些服務(wù),干一些雜活,譬如:發(fā)書、聘請老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分派了指導(dǎo)老師,開始正式聽課,了解學情,進行高一課程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上課機遇,認真細心地向老師學習。

由于我的狀況比較特別,起初是在高一聽了將近一個星期的課,后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導(dǎo)致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們??芍^一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調(diào)換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,其次天就去上課。所以我的備課時間相當緊張,也沒有適應(yīng)的過程。這十分考驗一個人的能力和心理調(diào)理能力。起初,我也會埋怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是十分差勁的,但埋怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)當抓緊每一分種去認真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關(guān)重要,我的形象以及教學水平,都能在課當中浮現(xiàn)的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導(dǎo)老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都表達在第一堂課上??偟膩碚f,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指示我,我和老師相處也十分愉快!

我陪伴初一的時間最長,直到我的實習終止。我代理兩個班的語文課,并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經(jīng)驗,還獲得了學生們滿滿的友情和深深的感動。

因我的指導(dǎo)老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理,生活狀況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也十分信任依靠我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗,處理起來不是太得心應(yīng)手,依舊需要不斷的學習鍛煉。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡職盡責。

十分榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來勞神,老師布置的任務(wù)活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的十分心累。不過我們團結(jié)合作,完成應(yīng)當完成的任務(wù),隊友們相互幫忙,相互學習。一方面穩(wěn)定了我們之間的友情,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了好多,更是鍛煉了自己。

當然,在實習期間確定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學工作,重視薄弱學科,鉆研教材,改進學習方法,提高課堂教學質(zhì)量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經(jīng)驗的老師學習,努力多去聽老師的課,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和氣的相處,正確處理師生關(guān)系,營造,良好的班級氣氛。

時光匆促,回首這五個月實習,在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,繁忙的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!

暑假實訓(xùn)總結(jié)篇十一

護士醫(yī)院寒假見習報告

為了全面提高護理專業(yè)學生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,加強同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參與社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),穩(wěn)定在校理論學習。從而為下階段的學習和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對“白衣天使〞這個稱號的神往,xx年2月1號,我?guī)еF媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀測護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院狀況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,沖動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦十分感興趣,同時也有點擔憂,終究是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人滾動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱心周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都表達了護理隊伍的整

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