2023年05月重慶江北區(qū)五里店街道勞務(wù)派遣人員招考聘用筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月重慶江北區(qū)五里店街道勞務(wù)派遣人員招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.碗∶水杯A.玻璃∶書包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。碗和水杯都是用來盛放東西的器具，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：玻璃和書包沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：蠟燭可以發(fā)出光，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：沙發(fā)和床都是可以供人休息的家具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：電腦可以用來娛樂，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。2.管理交通噪音污染一直讓研究人員很為難，部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣。日前，研究人員提出了一種新方法，并且展示了能減輕道路噪音的折紙晶格原型。該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音。在折紙聲障中，傳播噪音的四柱體內(nèi)含物被放置在彎曲成“三浦折疊”的鋁片上?！叭终郫B”是一種常見的折紙折疊方法。隨著由此導(dǎo)致的晶格折疊出現(xiàn)，內(nèi)含物之間變得越來越近，或者進一步分開，從而在不同的頻率范圍內(nèi)傳播噪音。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（

）。A.噪音的頻率范圍廣是管理交通噪音污染的最主要難題B.“三浦折疊”能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音C.針對不同頻率的噪音，折紙晶格原型采用不同材質(zhì)的設(shè)備D.折紙晶格原型通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音參考答案：D解題思路：A項，“噪音的頻率范圍廣是······最主要難題”，表述過于絕對，文段表述為“部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣”，排除；B項，“‘三浦折疊’能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”，偷換概念，文段表述為折紙晶格原型技術(shù)“通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”而非“三浦折疊”，排除；C項，“采用不同材質(zhì)的設(shè)備”無中生有，排除；D項，“折紙晶格原型通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音”符合原文“該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家提出可選擇性減輕道路噪音新方法》3.扦插可以讓同一棵芒果樹上結(jié)出不同品種的芒果。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。扦插也稱插條，是一種培育植物的常用的繁殖方法?？梢约羧≈参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。扦插是培育新植株，無法讓同一棵芒果樹上結(jié)出不同品種的芒果。要想讓同一棵芒果樹上結(jié)出不同品種的芒果,最好的方法是嫁接。嫁接，是植物的人工繁殖方法之一，即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。如果將不同品種的芒果樹上的枝或芽，嫁接到另一種芒果樹的莖或根上，各個品種的芒果就會長在一株完整的芒果樹上。故表述錯誤。4.人際交往也稱人際溝通。指個體通過一定的語言、文字或肢體動作、表情等表達手段將某種信息傳遞給其他個體的過程。一位心理學(xué)家在論及人際交往時提出這樣的一個公式：信息的全部表達=7%語言+33%聲音+55%表情。對這段話理解正確的一項是：A.人際交往中的信息溝通，絕大部分有賴于非語言的交往B.人際交往中的信息溝通，非語言行為可以代替語言行為C.人際交往中，語言行為和和非語言行為的作用是相輔相成的D.人際交往時，語言的得體，聲音的和諧，表情的自然，都是相互作用的參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人際溝通的含義，然后通過一個公式引出人際交往中主要要素的構(gòu)成，為文段的重點，主要講信息的全部表達主要取決于“表情”，也就是非語言行為。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。B項：“可以代替”說法錯誤。C項：“相輔相成”無中生有。D項：“相互作用”無中生有。5.根據(jù)《商標(biāo)法》，下列說法正確的是：A.商標(biāo)中有商品地理標(biāo)志的，不予注冊B.國內(nèi)某著名品牌通過一份申請就多個類別的商品申請注冊同一商標(biāo)C.某企業(yè)將QQ消息聲等其他企業(yè)特有的聲音標(biāo)識作為商標(biāo)申請注冊D.某經(jīng)營者將“馳名商標(biāo)”字樣用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動中參考答案：B解題思路：本題考查法律常識。A項錯誤，根據(jù)《商標(biāo)法》第十六條規(guī)定：“商標(biāo)中有商品的地理標(biāo)志，而該商品并非來源于該標(biāo)志所標(biāo)示的地區(qū)，誤導(dǎo)公眾的，不予注冊并禁止使用；但是，已經(jīng)善意取得注冊的繼續(xù)有效。前款所稱地理標(biāo)志，是指標(biāo)示某商品來源于某地區(qū)，該商品的特定質(zhì)量、信譽或者其他特征，主要由該地區(qū)的自然因素或者人文因素所決定的標(biāo)志。”商標(biāo)中有商品的地理標(biāo)志，并非一律不予注冊。B項正確，根據(jù)《商標(biāo)法》第二十二條第二款規(guī)定：“商標(biāo)注冊申請人可以通過一份申請就多個類別的商品申請注冊同一商標(biāo)?！盋項錯誤，根據(jù)《商標(biāo)法》第八條規(guī)定：“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標(biāo)志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標(biāo)申請注冊?！钡诰艞l規(guī)定：“申請注冊的商標(biāo)，應(yīng)當(dāng)有顯著特征，便于識別，并不得與他人在先取得的合法權(quán)利相沖突?！彪m然聲音可以作為商標(biāo)進行申請注冊，但是QQ消息聲是其他企業(yè)在先取得的權(quán)利，因此該企業(yè)不能將此聲音標(biāo)識作為商標(biāo)申請注冊。D項錯誤，根據(jù)《商標(biāo)法》第十四條第五款規(guī)定：“生產(chǎn)、經(jīng)營者不得將‘馳名商標(biāo)’字樣用于商品、商品包裝或者容器上，或者用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動中?！惫收_答案為B。解題思路：第一步，本題考查《商標(biāo)法》。第二步，《商標(biāo)法》第22條規(guī)定，商標(biāo)注冊申請人應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的商品分類表填報使用商標(biāo)的商品類別和商品名稱，提出注冊申請。商標(biāo)注冊申請人可以通過一份申請就多個類別的商品申請注冊同一商標(biāo)。商標(biāo)注冊申請等有關(guān)文件，可以以書面方式或者數(shù)據(jù)電文方式提出。選項B說法正確。因此，選擇B選項。6.在歷史觀中，思維與存在的關(guān)系問題表現(xiàn)為社會意識和社會存在的關(guān)系問題。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題。在社會歷史領(lǐng)域中，這個問題表現(xiàn)為社會存在和社會意識的關(guān)系問題。因此，本題正確。7.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律，每個元素均出現(xiàn)兩次，圖1下方圖形在圖3中變成上方圖形，且方向相反。第二段應(yīng)用規(guī)律，每個元素要出現(xiàn)兩次，同時圖1中白色三角形要變成圖3上方圖形，且方向相反。只有C選項符合。因此，選擇C選項。8.在企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新中，注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變，使企業(yè)符合環(huán)境要求的創(chuàng)新屬于：A.被動適應(yīng)型B.主動改造型C.互動融合型D.主動適應(yīng)型參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新有被動適應(yīng)型、互動融合型、主動改造型模式。被動適應(yīng)型注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變，使之符合環(huán)境的要求?？芍珹項正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項。B項：互動融合型強調(diào)企業(yè)與環(huán)境的對抗與競爭關(guān)系，企業(yè)加強對環(huán)境的作用力來達成企業(yè)與環(huán)境的平衡?？芍?，B項不符合題意，不當(dāng)選。C項：主動改造型強調(diào)企業(yè)是環(huán)境創(chuàng)新的主體，企業(yè)可以創(chuàng)造有利于企業(yè)自身發(fā)展的環(huán)境。可知，C項不符合題意，不當(dāng)選。D項：主動適應(yīng)型是干擾選項，并不存在。D項不符合題意，不當(dāng)選。9.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營養(yǎng)參考答案：A解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個詞項（羊奶）是第一個詞項（羊）的產(chǎn)出物，第三個詞項（腥膻）可以形容第二個詞項（羊奶）的味道。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。羊產(chǎn)出羊奶，羊奶的味道是腥膻的。A項，蜂可以釀造蜂蜜，蜂蜜的味道是甘甜的，與題干關(guān)系一致。B項，蜘蛛吐蛛絲，蛛絲具有粘縛性，但蛛絲并非一種食物，與題干關(guān)系不一致。C項，蠶吐蠶絲，蠶絲是雪白的，但蠶絲并非一種食物，與題干關(guān)系不一致。D項，雨燕的唾液混合其他物質(zhì)可以制作成燕窩，燕窩有營養(yǎng)，但營養(yǎng)并非形容味道的詞語，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。10.“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”生動形象地描繪了晝夜交替的現(xiàn)象，該現(xiàn)象是由（

）造成的。A.地球的公轉(zhuǎn)B.地球的自轉(zhuǎn)C.月球?qū)Φ厍虻囊.太陽的自轉(zhuǎn)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”出自《渡荊門送別》，是唐代偉大詩人李白青年時期在出蜀漫游的途中寫下的一首五律。題目中所說的晝夜交替現(xiàn)象，由于地球自轉(zhuǎn)和太陽的照射形成的。地球在運動過程中，地球圍繞地軸不停的自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)過程中，由于地球是一個不透明的球體，朝向太陽的半球是白天，背向太陽的半球是黑夜，地球不停地自轉(zhuǎn)，便產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。因此，選擇B選項。A項：地球在自轉(zhuǎn)的同時還圍繞太陽公轉(zhuǎn)，在公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜著圍繞太陽公轉(zhuǎn)，致使太陽直射點在23.5°N和23.5°S之間來回移動，地球表面不同緯度獲得光熱不同，便產(chǎn)生了四季變化。不符合題意，A項不當(dāng)選。C項：月球引力對地球具有引潮力的作用，潮汐是由月球的吸引力造成的。潮汐是海水周期性漲落現(xiàn)象，因白天為朝，夜晚為夕，所以把白天出現(xiàn)的海水漲落稱為“潮”，夜晚出現(xiàn)的海水漲落稱為“汐”。不符合題意，B項不當(dāng)選。D項：太陽存在自轉(zhuǎn)，可以從黑子以及日面上的其他活動客體，如日珥、暗條和譜斑等在日面上的移動，或從太陽東西邊緣光譜線的多普勒效應(yīng)來證實，太陽自轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同。不符合題意，D項不當(dāng)選。11.我國《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，消費者享有獲得消費和消費權(quán)益保護方面的知識的權(quán)利，即（）A.公平交易權(quán)B.獲得教育權(quán)C.安全保障權(quán)D.自主選擇權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查消費者權(quán)益保護法的相關(guān)內(nèi)容。A項錯誤，公平交易權(quán)是消費者在購買商品或者接受服務(wù)時所享有的與生產(chǎn)經(jīng)營者進行公平交易的權(quán)利，包括獲得質(zhì)量保障和價格合理、計量正確等公平交易條件的權(quán)利，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。B項正確，獲得教育權(quán)又稱消費者求知權(quán)、消費者受教育權(quán)，是指消費者享有獲得有關(guān)消費和消費者權(quán)益保護方面的知識的權(quán)利。C項錯誤，安全保障權(quán)是指消費者在購買使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受侵害的權(quán)利。D項錯誤，自主選擇權(quán)是指消費者可以根據(jù)自己的消費需求，自主選擇自己滿意的商品或服務(wù)，決定是否購買或接受的權(quán)利。故正確答案為B。12.烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點：都喜歡玩耍，而且經(jīng)常使用工具。我們知道，人類幼兒通過玩耍來學(xué)習(xí)。當(dāng)蹣跚學(xué)步的孩童推倒一堆積木時，他們的大腦里就在形成構(gòu)建和測量物體的能力。問題在于，烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的？在此前的研究中，科學(xué)家記錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為，比如它們會用有鉤的木棍或特別準備的葉片，將躲在樹干縫隙中的昆蟲拖出來。然而，科學(xué)家也經(jīng)常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西，似乎只是單純地因為好玩，而沒有明確的目的。這段文字接下來最可能講的是：A.關(guān)于人類玩耍的社會學(xué)解釋B.烏鴉有哪些使用工具的具體行為C.關(guān)于烏鴉擺弄東西目的的最新研究D.烏鴉與人類在工具使用上的不同特點參考答案：C解題思路：本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇介紹烏鴉與人類在行為上有很多共同點，之后通過論述兒童玩耍引出了“烏鴉玩耍目的”的話題，并具體介紹野生新喀鴉使用工具的行為，尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)烏鴉擺弄各種東西似乎沒有明確的目的。故后文應(yīng)該圍繞烏鴉擺弄東西的目的展開論述，對應(yīng)C項。A項“人類玩?！薄項“具體行為”、D項“工具使用上的不同特點”均偏離文段尾句核心話題“目的”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙貘f天性好玩？從玩具到工具只是間接過程》13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：每一行黑球的數(shù)量相同，元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫看，第一行圖中，

標(biāo)記為1的小黑球在內(nèi)部的四個格子中每次逆時針移動一格，標(biāo)記為2、3的兩組小黑球在外圈每次都順時針移動一格。第二行圖中，標(biāo)記為1的兩個小黑球在內(nèi)部的四個格子中每次逆時針移動一格，標(biāo)記為2、3、4的三組小黑球在外圈每次都順時針移動一格。第三行圖應(yīng)用此規(guī)律，標(biāo)記為1的小黑球在內(nèi)部的四個格子中每次逆時針移動一格，標(biāo)記為2、3的兩組小黑球在外圈每次都順時針移動一格，只有A項符合規(guī)律。故正確答案為A。14.“決定我們前途命運的既不是家長或領(lǐng)導(dǎo)，因而是隱藏在我們內(nèi)心深處的真實理想?！边@句話中的關(guān)聯(lián)詞語運用錯誤。0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：

考察病句。這句話的邏輯關(guān)系應(yīng)該是反向并列，應(yīng)為“不是……而是”。15.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的。”小顧：“拜托！要是我沒問題，大家就都沒問題。”成績公布后，證明四人中只有一個人的說法是錯誤的。說法錯誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案：B解題思路：根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個人的話之間存在矛盾關(guān)系，可以此為突破口，再結(jié)合選項比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”，而小張的意思是“小張不能過”；二者必有一假，則小李和小顧的話都為真，由小李的話可知“小顧能過”，由小顧的話可推出“大家都能過”，則小王的話為真，小張的話為假。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能？”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說假話的人一定在小王和小張之中，則其余的小李和小顧說的都是真話；根據(jù)小李說“小顧通過了”為真，以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真，結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”，所以小王說的話是真的，小張說的話是假的。因此，選擇B選項解題思路：第一步：找突破口。小王認為大家都能過（即所有人都通過），小張認為自己不能過（即某個人沒有通過），因此小張和小王的話必有一假（特別提示：所有是和某個不是不矛盾，二者存在同假的可能，所有是的矛盾命題只能是有的不是）。第二步：看其他的話。本題只有一句話為假，因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知，大家都能過。即小王的話為真，小張的話為假。故正確答案為B。16.爭分奪秒：翻山越嶺A.深入淺出：前俯后仰B.翻云覆雨：想方設(shè)法C.心服口服：甜言蜜語D.以牙還牙：生氣勃勃參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個詞項語法結(jié)構(gòu)一致。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。爭分奪秒和翻山越嶺都是并列結(jié)構(gòu)的成語，且爭分、奪秒、翻山、越嶺均為動賓結(jié)構(gòu)。A項，深入淺出和前俯后仰都是并列結(jié)構(gòu)的成語，但深入、淺出、前俯、后仰均為偏正結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系不一致，排除。B項，翻云覆雨和想方設(shè)法都是并列結(jié)構(gòu)的成語，且翻云、覆雨、想方、設(shè)法均為動賓結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，保留。C項，心服口服和甜言蜜語都是并列結(jié)構(gòu)的成語，但心服、口服為主謂結(jié)構(gòu)，甜言、蜜語為偏正結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系不一致，排除。D項，以牙還牙是偏正結(jié)構(gòu)的成語，生氣勃勃是主謂結(jié)構(gòu)的成語，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選B。17.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們

，而是我們盡力了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭，這是一個信號：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案：D解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語與后文語意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達“我們什么都沒有做”的意思，D項“無所作為”指沒有做出任何成績，填入文段語意合適。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼；B項“無所不為”指沒有什么事不做，即什么事都干得出來；C項“無所事事”是說沒有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項填入文段語意均不合適，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步，辨析選項。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項“無所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義，不符合文意，排除A項、B項和C項。D項“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進取精神，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義，排除錯誤選項。第三步，辨析備選詞語的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項?！盁o所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼。“無所不為”指什么壞事都干。“無所事事”形容閑著什么事情都不干。“無所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進取精神，沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒有做事，據(jù)此排除A、B。“無所事事”側(cè)重于閑，“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知，“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。18.理想

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

鉆研A.夢想；學(xué)習(xí)B.書籍；欲望C.志向；探索D.年齡；路程參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“理想”與“夢想”均指對未來事物的想象或希望，二者屬于近義關(guān)系，“學(xué)習(xí)”需要“鉆研”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“理想”與“書籍”無明顯邏輯關(guān)系，“欲望”與“鉆研”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“理想”指對未來事物的想象或希望，“志向”指人們在某一方面決心有所作為的努力方向，二者屬于近義關(guān)系，“探索”與“鉆研”指深入研究事物的行為和精神，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“理想”與“年齡”無明顯邏輯關(guān)系，“路程”與“鉆研”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。19.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯誤的是（

）。A.鹿臺——秦始皇B.臺城——梁武帝C.思子臺——漢武帝D.大明宮——唐玄宗參考答案：A解題思路：本題考查人文常識。A項錯誤，鹿臺，商紂王所建之宮苑建筑，地點在商都附近。周武王伐紂，商兵戰(zhàn)敗，商紂王在鹿臺自焚而死?！妒酚洝酚涊d：“厚賦稅以實鹿臺之錢?！奔q建鹿臺七年而就，工程之大不言而喻。B項正確，太清二年（548）八月，侯景叛變，率軍進攻蕭梁國都建康。宗室蕭正德接應(yīng)侯景渡過長江天險，建康淪陷，侯景圍梁武帝于臺城（即宮城）。臺城主持防務(wù)者為太子蕭綱及名將羊侃，叛軍晝夜攻打，又引玄武湖水沖灌臺城，至次年三月十二日城破，梁武帝被俘。C項正確，思子臺，指漢武帝所作歸來望思之臺，漢武帝太子劉據(jù)以巫蠱事自殺，武帝知其冤后，作思子宮，并建歸來望思之臺于湖縣（今河南靈寶市豫靈鎮(zhèn)底董村）。D項正確，大明宮，大唐帝國的大朝正宮，唐朝的政治中心和國家象征，位于唐京師長安（今西安）北側(cè)的龍首原，是唐長安城三座主要宮殿“三大內(nèi)”（大明宮、太極宮、興慶宮）中規(guī)模最大的一座，稱為“東內(nèi)”。自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此處理朝政，歷時達200余年。本題為選非題，故正確答案為A。20.人類的染色體是由DNA（

）鏈構(gòu)成的，基因就是在DNA鏈上的特定的一個片段，由于親代的染色體通過生殖過程傳遞到子代，這就產(chǎn)生了遺傳。

A.脫氧核糖核酸

B.氨基酸

C.多肽

D.核糖核酸

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，DNA的化學(xué)成分是脫氧核糖核酸，是一種分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機化合物，作為人類染色體的一個成分而存在于細胞核內(nèi)，功能為儲藏遺傳信息。A項說法正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

B項、C項：人類的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物高分子，多肽是α－氨基酸以肽鍵連接在一起而形成的化合物，是蛋白質(zhì)水解的中間產(chǎn)物。B、C項錯誤，因此不當(dāng)選。

D項：核糖核酸，是存在于生物細胞以及部分病毒、類病毒中的遺傳信息載體，不是人類遺傳信息的載體。D項錯誤，因此不當(dāng)選。

21.科研管理要注重目標(biāo)管理，要注重科研成果的產(chǎn)出?，F(xiàn)在有些高校只注重過程管理，經(jīng)費報銷限制太死，程序太煩瑣，這是不好的。據(jù)此，有四個推論：（1）目標(biāo)管理和過程管理是矛盾的；（2）并非所有高校都不注重過程管理；（3）是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一；（4）現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理。以上推理中，正確的有：A.1個B.2個C.3個D.4個參考答案：C解題思路：由題干可知，目標(biāo)管理和過程管理缺一不可；因此二者可以并存，不是矛盾關(guān)系，（1）錯誤；由“有些高校只注重過程管理”可知，并非所有高校都不重視過程管理，因此（2）正確；由題干第一句可知，（3）正確；由“有些高校只注重過程管理”可知，這些學(xué)校不重視目標(biāo)管理，因此（4）正確。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。（1）：由“科研管理要注重目標(biāo)管理”，得不到“有目標(biāo)管理就不要過程管理”，因此，目標(biāo)管理和過程管理并不矛盾，無法推出；（2）：“并非所有高校都不注重過程管理”等價于“有些高校只注重過程管理”，可以推出；（3）：由“科研管理要注重目標(biāo)管理，要注重科研成果的產(chǎn)出”可以得到“是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一”，可以推出；（4）：“只注重過程管理”就是“不注重目標(biāo)管理”，即“現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理”，可以推出。綜上，推理正確的有3個。因此，選擇C選項。解題思路：題干給出四個推論，要求根據(jù)題干信息判斷這四個推論的真假情況，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)題干內(nèi)容，并結(jié)合推理規(guī)則進行解題，注意不要擴大或縮小題干所述的范圍。（1），目標(biāo)管理和過程管理并不一定是矛盾關(guān)系，兩者是可以并存的，錯誤。（2），由“有些高校只注重過程管理”等值于并非所有高校都不注重過程管理，正確。（3），由“科研管理要注重目標(biāo)管理，要注重科研成果的產(chǎn)出”，可知科研成果的產(chǎn)出是科研管理的目標(biāo)之一，正確。（4），由“有些高校只注重過程管理”，可知這些只注重過程管理的高校不重視目標(biāo)管理，正確。綜上，正確的一共有3個。故本題選C。22.李某在某菜市場賣菜時使用不符合標(biāo)準的計量器具，被計量檢查員張某在例行檢查時發(fā)現(xiàn)。張某與李某一直不合，于是張某借此機會在法定的處罰幅度內(nèi)對李某進行了過重的罰款。此行政行為主要違反了行政法的哪一項原則：A.責(zé)任行政原則B.行政合法性原則C.行政合理性原則D.行政客觀性原則參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，本題中張某執(zhí)行職務(wù)時發(fā)現(xiàn)了李某的違法行為，并出于職權(quán)對其在法定的處罰幅度內(nèi)對其進行了處罰，其行為并未違反行政合法性原則。但是張某在執(zhí)行法律的同時公報私仇，對李某處以過重的處罰，違反了行政合理性原則關(guān)于合理動機和公正法則的要求，C項正確，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：責(zé)任行政原則是指國家行政機關(guān)必須對自己所實施的行政活動承擔(dān)責(zé)任，整個行政活動應(yīng)處于一種負責(zé)任的狀態(tài)，不允許行政機關(guān)只實施行政活動，而可以對自己的行為不承擔(dān)責(zé)任，而張某違反的是合理性原則。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。B項：行政合法性原則是指行政機關(guān)的活動必須遵守法律。其主要內(nèi)容包括：行政活動只能在法定范圍內(nèi)，依照法律規(guī)定進行；行政行為必須符合法律，必須證據(jù)充分，不能超越法定權(quán)限，必須符合法定程序，而張某違反的是合理性原則。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：行政法六大原則中沒有行政客觀性原則。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。23.某機械公司，主要進行標(biāo)準化、大批量加工生產(chǎn)，其生產(chǎn)專業(yè)化程度較高，對職工技術(shù)要求較低，該組織適于采用（

）組織結(jié)構(gòu)。A.分權(quán)式B.集權(quán)式C.矩陣式D.無法判斷參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。A項錯誤，所謂分權(quán)，就是現(xiàn)代企業(yè)組織為發(fā)揮低層組織的主動性和創(chuàng)造性，而把生產(chǎn)管理決策權(quán)分給下屬組織，最高領(lǐng)導(dǎo)層只集中少數(shù)關(guān)系全局利益和重大問題的決策權(quán)。其特點是：中下層有較多的決策權(quán)；上級的控制較少；在統(tǒng)一規(guī)劃下可以自主經(jīng)營；實行獨立核算。分權(quán)的優(yōu)點在于能夠結(jié)合實際，具體問題具體分析，更適應(yīng)復(fù)雜多變的組織環(huán)境。B項正確、D項錯誤，集權(quán)是把企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)限較多集中在企業(yè)上層的一種組織形式。其特點是：經(jīng)營決策權(quán)大多數(shù)集中在高層領(lǐng)導(dǎo)手中；對下級的控制較多；統(tǒng)一經(jīng)營；統(tǒng)一核算。優(yōu)點是：有利于集中領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各部門的活動；有利于管理工作的專業(yè)化，提高管理活動的效率。題干中，機械公司的生產(chǎn)專業(yè)化程度較高，適合采用集權(quán)組織結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一經(jīng)營，統(tǒng)一核算。C項錯誤，矩陣結(jié)構(gòu)是對兩種部門化形式（職能部門化和產(chǎn)品部門化）的融合，具有雙道命令系統(tǒng)，兩道系統(tǒng)的權(quán)力平衡是這一組織結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實中無法存在絕對的平衡，因而在實際工作中就會存在兩條相互結(jié)合的劃分職權(quán)的路線——職能與產(chǎn)品，并形成兩種深化演化形式——職能式矩陣和項目式矩陣。矩陣結(jié)構(gòu)適用于一些重大攻關(guān)項目。企業(yè)可用來完成涉及面廣的、臨時性的、復(fù)雜的重大工程項目或管理改革任務(wù)，特別適用于以開發(fā)與實驗為主的單位，例如科學(xué)研究，尤其是應(yīng)用性研究單位等。故正確答案為B。24.與其他投資基金相比，下列哪項不是貨幣型基金的特點：A.高流動性B.風(fēng)險性較高C.收益率較低D.投資費用低參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟名詞知識并選錯誤項。第二步，貨幣基金是聚集社會閑散資金，由基金管理人運作，基金托管人保管資金的一種開放式基金，專門投向無風(fēng)險的貨幣市場工具，區(qū)別于其他類型的開放式基金，具有穩(wěn)定收益性、高安全性、高流動性、低收益率、零手續(xù)費和“準儲蓄”的特征。貨幣市場基金投資的范圍都是一些高安全系數(shù)和穩(wěn)定收益的品種，風(fēng)險性高這個不是貨幣基金的特點。因此，選擇B選項。25.計算機病毒是一個程序，一段可執(zhí)行代碼。就像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計算機病毒有獨特的復(fù)制能力，它們能夠快速蔓延，又常常難以根除，它們能把自身附著在各種類型的文件上，當(dāng)文件被復(fù)制或從一個用戶傳送到另一個用戶時，它們就隨同文件一起蔓延開來。計算機病毒是一種（

）。A.特殊的計算機部件B.游戲軟件C.人為編制的特殊程序D.能傳染的生物病毒參考答案：C解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。計算機病毒通常會以人們熟悉的程序形式存在，是一種人為編制的特殊程序。有些病毒名稱往往會被命名為類似系統(tǒng)文件名，很難被用戶發(fā)現(xiàn)，計算機病毒入侵系統(tǒng)后，在一定條件下，破壞系統(tǒng)本身的防御功能，迅速地進行自我復(fù)制，從感染存儲位置擴散至未感染存儲位置，通過網(wǎng)絡(luò)可以進行計算機與計算機之間的病毒傳染。故正確答案為C。26.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會大大降低。

根據(jù)以上觀點，可以推出：A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者參考答案：D解題思路：由題干“如果選擇原諒冒犯者，冒犯者會更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。”可以推出D項正確。A項的“唯一”過于絕對，不能推出；題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會大大降低”，充分條件假言命題，否定前件并不能否定否件，B項也推不出；由題干可知原諒冒犯者會使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會大大降低，但是并不能推出被冒犯者的情況，C項不能推出。故答案選D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。題干觀點是：①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚，因此，冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。A項：被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者，符合從弱原則，可以推出；B項：“不原諒冒犯者”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；C項：題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系，排除；D項：“唯一”過于絕對，不符合從弱原則，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。題干指出，當(dāng)遇到有人冒犯你時，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚，從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。第二步：逐一分析選項。A項，冒犯者被感化對應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來修飾，可以得出；B項，不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯誤，排除；C項，被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；D項，原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒有提到，與題干無關(guān)，排除。故正確答案為A。27.《古詩十九首》載:“孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗?！逼渲?，“孟冬”代指農(nóng)歷（

）。A.九月B.十月C.十一月D.十二月參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史知識。A項錯誤，農(nóng)歷九月稱為暮秋或季秋。B項正確，孟冬，是指每年冬季的第一個月，即農(nóng)歷十月。C項錯誤，農(nóng)歷十一月稱為仲冬。D項錯誤，農(nóng)歷十二月稱為季冬或末冬。故正確答案為B。28.黑白兩個盒子中共有棋子193顆。若從白盒子中取出15顆棋子放入黑盒子中，則黑盒子中的棋子是白盒子中棋子數(shù)的m（m為正整數(shù)）倍還多6顆。那么，黑盒子中原來棋子至少有：A.121顆B.140顆C.161顆D.167顆參考答案：C解題思路：分析題干等量關(guān)系：黑盒棋子數(shù)量=白盒棋子數(shù)量×m+6，據(jù)此可將現(xiàn)在黑盒中棋子的數(shù)量表示成含m的式子，利用數(shù)的特性找到黑盒中棋子最少的情況。另外，選項給出了明確數(shù)據(jù)，所求又是最少，可將選項從小到大依次代入驗證。將選項數(shù)據(jù)代入，計算黑白盒棋子數(shù)量，驗證m是否是整數(shù)。方法一：現(xiàn)在黑盒子中棋子的數(shù)量為（193-6）×+6=187×+6，187=11×17，當(dāng)m=10時，棋子數(shù)最少，為176，則原來黑盒子棋子數(shù)為176-15=161顆。方法二：代入A項，原來黑盒中有121顆，現(xiàn)在黑盒有121+15=136顆，白盒有193-136=57顆，則（136-6）÷57的結(jié)果不是整數(shù)，排除；代入B項，原來黑盒中有140顆，現(xiàn)在黑盒有140+15=155顆，白盒有193-155=38顆，則（155-6）÷38的結(jié)果不是整數(shù)，排除；代入C項，原來黑盒中有161顆，現(xiàn)在黑盒有161+15=176顆，白盒有193-176=17顆，則（176-6）÷17=10，結(jié)果是整數(shù)，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，從白盒子中取出15顆棋子放入黑盒子后，設(shè)此時白盒子中有棋子X顆，則黑盒子中有棋子（193－X）顆，由題意可得193－X＝mX＋6，化簡為（m＋1）X＝187，分解質(zhì)因式187＝11×17，要使黑盒子中棋子最少，則白盒子中棋子數(shù)要盡可能多，故X取最大值17，此時黑盒子中棋子數(shù)為193－17＝176（顆），則黑盒子中原來有棋子176－15＝161（顆）。因此，選擇C選項。解題思路：由題意得移放后兩盒中棋子數(shù)滿足：黑+白=193①，黑=m×白+6②，將②式代入①式可得，193=白+m×白+6，推出（m+1）×白=187，且187=11×17。要使得黑盒中棋子盡量少，那么就令白盒子中棋子最大為17顆，則進行移放后黑盒中棋子數(shù)為193-17=176顆，那么移放前黑盒中的棋子就為176-15=161顆。故正確答案為C。29.地球∶宇宙A.白云∶大氣B.桌椅∶教室C.樹木∶樹枝D.鉛筆∶鋼筆參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗厍颉笔恰坝钪妗钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“白云”是指停留“大氣”層上的水滴或瓦斯或冰晶膠體的集合體，二者不屬于包容關(guān)系，排除；B項：“桌椅”是“教室”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“樹枝”是“樹木”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但是詞語順序與題干不一致，排除；D項：“鉛筆”和“鋼筆”都是筆，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。30.同樣的一些話，出自不同人的口，有時會產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上，同一句話，有的教師講出會贏得一片掌聲，有的教師講出則會招致一片噓聲。原因主要在于，前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒有。可見，重要的往往不是有人講了什么話，而是這些話是由什么人講的。這段話的主旨在于：A.否定過度的名人效應(yīng)B.批評群眾的盲從心理C.抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)D.抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出，不同的人講同樣的話可能會產(chǎn)生截然不同的效果，后兩句通過舉例論證并且闡述原因，尾句由“可見”引出文段的主旨句“重要的往往不是講了什么話，而是這些話是由什么人講的”。第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項、B項和D項：“名人效應(yīng)”“批評群眾的盲從心理”“抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象”，均偏離文段重點“不同的人講話效果不同”。31.冥王星雖然被取消了行星資格，但他仍存在于宇宙之中。這表明物質(zhì)是不依賴于人的意識而客觀存在的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，物質(zhì)是指在人們的意識之外獨立存在又能為人的意識所反映的客觀實在。它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。冥王星仍存在于宇宙之中，這表明物質(zhì)是不依賴于人的意識而客觀存在的。因此，本題正確。32.下列關(guān)于聯(lián)合國的說法錯誤的是：A.聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織B.《聯(lián)合國憲章》的簽訂標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立C.聯(lián)合國總部設(shè)在美國紐約，并在世界多地設(shè)有辦事處D.聯(lián)合國官方正式使用的語言為阿拉伯語、英語、法語、俄語、西班牙語參考答案：D解題思路：本題考查人文常識。A項正確，聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年6月，51個國家在美國圣弗朗西斯科簽署了《聯(lián)合國憲章》，同年10月24日，憲章生效，聯(lián)合國正式成立。B項正確，1945年10月24日，在美國舊金山簽訂的《聯(lián)合國憲章》生效，標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。C項正確，聯(lián)合國總部設(shè)在美國紐約，并在世界多地設(shè)有辦事處，如聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處、維也納辦事處、內(nèi)羅畢辦事處等。D項錯誤，聯(lián)合國官方正式使用的語言有6種，按英文字母順序為阿拉伯語、漢語、英語、法語、俄語、西班牙語。6種語言同等有效，代表們發(fā)言時可以任意選用其中一種。選項中少了漢語。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題可用排除法解題。只要對近代史有基本了解，就可知A、C兩項明顯正確，先排除A、C。B項如果不知道對不對可以先跳過，看D項，漢語是屬于聯(lián)合國官方正式語言的，D項沒有漢語，說法錯誤。A項正確。聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后由主權(quán)國家成立的國際組織。B項正確。1945年10月24日在美國加州舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。C項正確。聯(lián)合國總部大樓是聯(lián)合國總部的所在地，位于美國紐約市曼哈頓區(qū)東側(cè)。聯(lián)合國在世界各地設(shè)有多個辦事處。D項錯誤。聯(lián)合國的工作語言共有6種：漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語與西班牙語。故本題選D。33.下列情形中，訴訟時效是一年的有：

A.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的

B.身體受到傷害要求賠償?shù)?/p>

C.延遲或者拒付租金的

D.寄存財物被丟失或者損害的

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法通則》第一百三十六條，下列的訴訟時效期間為一年：（一）身體受到傷害要求賠償?shù)模唬ǘ┏鍪圪|(zhì)量不合格的商品未聲明的；（三）延付或者拒付租金的；（四）寄存財物被丟失或者損毀的。A、B、C、D項均符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項。

2017年10月1日《民法總則》生效實施，但《民法總則》第一百八十八條規(guī)定普通的訴訟時效為三年，法律另有規(guī)定的除外。并未提及訴訟時效為一年的情況。

《民法總則》通過后并未廢止《民法通則》。因此，《民法總則》與《民法通則》的規(guī)定不一致的，根據(jù)新法優(yōu)于舊法的原則，適用《民法總則》的規(guī)定。但本題沒有出現(xiàn)沖突，可以適用《民法通則》。

34.甲：本來想去京華大學(xué)辦點事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說明了國民對教育的重視。以下哪項是對話中甲論述所需的前提？（

）A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進入京華的人都是去觀光的C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：難道去看看京華就能考上京華嗎？論據(jù)：去京華觀光的人竟然如此之多。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是學(xué)生們希望去世界名校就讀，未提及去京華觀光，話題不一致，無法加強，排除。B項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是進入京華的人是去觀光的，未提及能否考上京華，話題不一致，無法加強，排除。C項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，如果去京華觀光的人不希望考上京華，那么甲就沒有必要說“難道去看看京華就能考上京華嗎”，所以該項是甲說出這句話的前提條件，當(dāng)選。D項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是考上京華和高考成績有關(guān)，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。35.秦某看見兩個流氓在勒索自己的兒子，前去制止，卻反遭流氓毆打，秦某立即進行反擊。此時，路人尤某上去勸架，試圖制止雙方毆斗。因為尤某衣服顏色與流氓相仿，秦某將尤某視為流氓同伙，將尤某打成重傷。秦某的行為屬于：A.故意傷害B.過失傷害C.正當(dāng)防衛(wèi)D.假想防衛(wèi)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，假想防衛(wèi)是指行為人由于主觀認識上的錯誤，誤認為有不法侵害的存在，實施防衛(wèi)行為結(jié)果造成損害的行為。誤認為第三人是不法侵害人而進行所謂防衛(wèi)，則以假想防衛(wèi)來處理，即如果行為人主觀上有過失，且刑法規(guī)定為過失犯罪，就按過失犯罪來處理；如果行為人主觀上沒有過失，就按意外事件來處理。題干中秦某的行為屬于假想防衛(wèi)。因此，選擇D選項。A項：故意傷害是指故意傷害他人身體的行為。A項與題意不符，排除。B項：過失傷害又稱過失致人重傷罪，它是指過失致人重傷的行為。B項與題意不符，排除。C項：根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負刑事責(zé)任。C項與題意不符，排除。36.分享經(jīng)濟：指個人、組織或者企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源的經(jīng)濟活動。通過這種活動，供給方能夠獲得額外收益，需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)。下列屬于分享經(jīng)濟的是：A.某小區(qū)業(yè)委會建立了一個業(yè)主微信群，業(yè)主家中如果有閑置物品，就可以拍照發(fā)到群里，供其他家庭根據(jù)需要選用。業(yè)主們對業(yè)委會的這一做法非常滿意B.每年畢業(yè)季，將要離開校園的大學(xué)生們就會在校園的各個角落擺攤設(shè)點，甩賣不打算帶走的生活用品，低年級的學(xué)弟學(xué)妹們往往能從中淘到不少“寶貝”C.某快遞公司通過手機軟件把用戶需求推送給自由快遞人，自由快遞人選擇就近訂單，順路把大大小小的包裹及時、準確地送到客戶手中。公司投送費用大幅下降D.小鐘建了網(wǎng)站專門發(fā)布來自各廠家的技術(shù)難題，有償征集網(wǎng)友設(shè)計的解決方案，經(jīng)過技術(shù)處理再行轉(zhuǎn)讓。廠家們雖然并未節(jié)省研發(fā)費用，卻很喜歡這種方式參考答案：C解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皞€人、組織或者企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源”、“供給方能夠獲得額外收益”、“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)”。第二步：逐一分析選項。A項：業(yè)主通過微信群發(fā)布閑置物品信息屬于“個人借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，但供其他家庭根據(jù)需要選用并未體現(xiàn)出“供給方（業(yè)主）能夠獲得額外收益”，不符合定義，排除；B項：大學(xué)生們在校園擺攤設(shè)點不屬于“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，不符合定義，排除；

C項：某快遞公司通過手機軟件屬于“企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，自由快遞人順路把包裹及時、準確地送到客戶手中體現(xiàn)出“供給方（自由快遞人）能夠獲得額外收益”，盤活了自由快遞人的閑置時間，公司投送費用大幅下降體現(xiàn)了“需求方（公司）能夠以更低成本獲得服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選；D項：未體現(xiàn)盤活閑置資源，同時需求方廠家并未節(jié)省研發(fā)費用說明沒有降低成本，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源；②供給方能夠獲得額外收益；③需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)。第三步，辨析選項。A項：業(yè)主們通過微信群分享閑置物品的信息，體現(xiàn)了“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，但并未體現(xiàn)業(yè)主作為供給方因此而獲得額外收益，不符合定義；B項：大學(xué)生們在校園擺攤設(shè)點是傳統(tǒng)交易方式，未體現(xiàn)“現(xiàn)代化的信息交流手段”，不符合定義；C項：快遞公司利用手機軟件，符合“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，自由快遞人選擇就近訂單并順路把包裹送到客戶手中，作為供給方，在投送后獲取一定的收益，符合“供給方能夠獲得額外收益”，且其閑置時間也得以被盤活，而公司作為需求方，投送費用大幅下降，體現(xiàn)了“需求方也能以更低成本獲得服務(wù)”，符合定義；D項：廠家們作為需求方，沒有節(jié)省研發(fā)費用，未體現(xiàn)“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，涉及分享經(jīng)濟的手段、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義要點分析選項。分享經(jīng)濟的定義要點：①借助現(xiàn)代化的信息交流手段；②盤活閑置資源；③供方獲得額外收益，需求方降低成本。A項，只是說閑置物品供其他家庭根據(jù)需要選用，并未體現(xiàn)供方獲得額外收益，不符合要點③，排除。B項，在校園的各個角落擺攤設(shè)點，并沒有利用現(xiàn)代化的信息交流手段，不符合要點①，排除。C項，通過手機軟件推送用戶需求，符合要點①；有效利用自由快遞人，符合要點②；公司投送費用大幅下降，符合要點③，保留。D項，廠家并未節(jié)省研發(fā)費用，不符合要點③，排除。故本題選C。37.有25本書，分成6份，如果每份至少一本，且每份的本數(shù)都不相同，有多少種不同的分法?（

）A.6B.5C.4D.7參考答案：B解題思路：可利用枚舉法，則滿足要求的情況數(shù)如下：（1、2、3、4、5、10）；（1、2、3、4、6、9）；（1、2、3、4、7、8）；（1、2、3、5、6、8）；（1、2、4、5、6、7）故正確答案為B。38.以下最適合填入文中第43條畫橫線處的是：A.嚴格落實世界文化遺產(chǎn)保護要求B.營造藍綠交織生態(tài)文化景觀C.加強大運河地區(qū)整體保護D.發(fā)揮大運河文化輻射帶動作用參考答案：B解題思路：本題考查標(biāo)題添加。分析文段主旨，選擇與之契合的小標(biāo)題。分析可知，文段主要說的是打造大運河生態(tài)文化景觀的舉措，小標(biāo)題應(yīng)包含“生態(tài)文化景觀”這一關(guān)鍵詞。完整解析：該段首先指出要聚焦大運河重要的水系，開展綜合治理，實現(xiàn)沿線污水全處理，全面還清河道水系；接著說要加強老城內(nèi)歷史水系保護、研究制定古河道恢復(fù)和景觀設(shè)計方案；最后說明要做好大運河兩岸景觀整體規(guī)劃的相關(guān)舉措。故整個文段都在講如何打造大運河生態(tài)文化景觀，橫線處的小標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。A項的“落實世界文化遺產(chǎn)保護要求”、D項的“大運河文化輻射帶動作用”，文段均未提及，排除。C項，“整體保護”概括籠統(tǒng)，未具體指出論述重點“大運河生態(tài)文化景觀”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。整個文段是并列關(guān)系，前半部分突出強調(diào)水系建設(shè)，從“做好北京城市副中心大運河兩岸景觀整體規(guī)劃”開始，后半部分強調(diào)兩岸綠色開放空間建設(shè)。第二步，對比選項。A項“嚴格落實世界文化遺產(chǎn)保護要求”在文中無體現(xiàn)。排除A項。B項“營造藍綠交織生態(tài)文化景觀”中“藍”對應(yīng)文段前半部分，“綠”對應(yīng)文段后半部分。符合文意。C項“加強大運河地區(qū)整體保護”只能對應(yīng)原文的前半部分，不夠全面，排除C項。D項“發(fā)揮大運河文化輻射帶動作用”中“文化輻射帶動作用”屬于無中生有。因此，選擇B選項。解題思路：第43條首先介紹了開展幾條重要水系的綜合治理，改善大運河生態(tài)環(huán)境，然后論述了打造親水休閑旅游景觀的措施，接著表示要做好大運河兩岸景觀的整體規(guī)劃，構(gòu)建綠色開放空間。概括該條內(nèi)容，即論述了大運河及其沿岸的水系治理和景觀環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，對應(yīng)B項，“藍”對應(yīng)水系治理，“綠”對應(yīng)景觀建設(shè)。A項，“世界文化遺產(chǎn)保護要求”文段未提及，無中生有，排除；C項，“整體保護”對比B項，表述不明確，文段強調(diào)了對水系、生態(tài)環(huán)境方面的建設(shè)，排除；D項，“發(fā)揮······帶動作用”強調(diào)的是怎樣使大運河文化對周邊地區(qū)產(chǎn)生影響，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊侗本┦型七M全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》39.作者在文章開頭以芹菜韭菜為例主要想說明：A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實際上與膳食纖維關(guān)系不大參考答案：B解題思路：本題要求正確理解文章開頭作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容。解答本題需要正確理解文章第一段作者的觀點，“其實”提示其引出的內(nèi)容是作者的主要觀點。作者在文章開頭首先提到“多數(shù)人對‘膳食纖維’的感性印象，恐怕就是那些粗糙的、嚼不爛的‘植物纖維’，所以很容易就會想到芹菜和韭菜這類含‘筋’豐富的蔬菜”。這句話說的是很多人認為芹菜和韭菜這類含“筋”的蔬菜是富含“膳食纖維”的食物的代表。然后以“其實”指出，這兩種蔬菜膳食纖維含量和許多食物比起來絲毫不出眾?！捌鋵崱敝蟮膬?nèi)容是作者主要說明的內(nèi)容，也是以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容，即含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維。A項是“其實”之前的內(nèi)容，并非作者所舉示例說明的內(nèi)容，排除。B項是對作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容的準確理解，當(dāng)選。C項，文中解釋芹菜和韭菜這類含“筋”的食物為什么會有“渣渣”的口感，是要說明含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維，而不是說明膳食纖維含量與口感的關(guān)系，排除。D項停留在對這兩種蔬菜的說明上，而作者想要說的是含“筋”的食物，排除。故本題選B。解題思路：文段開篇指出大多數(shù)人對“膳食纖維”的感性印象是粗糙且嚼不爛的“植物纖維”，通過“所以”做總結(jié)，引出“芹菜和韭菜”這類含“筋”豐富的蔬菜，說明人們認為芹菜和韭菜是含有“膳食纖維”的，隨后通過“其實”轉(zhuǎn)折，指出芹菜與韭菜他們的纖維含量和許多食物比起來并不如其他食物，尾句進行說明，強調(diào)其并不等同于“膳食纖維”，故整個文段通過“芹菜與韭菜”這類含“筋”的食物說明其并非有“膳食纖維”，對應(yīng)B項。A項，“多數(shù)人憑感性印象”

文段想要說明憑感性印象判定的食物并非一定富含膳食纖維，與文段觀點不符，排除；C項，“不能光憑口感”表述不明確，文段想要說明含“筋”類的食物并非有膳食纖維，排除；D項，論述的為例子本身，文段意在通過這兩種蔬菜引出觀點，例子本身非重點，排除。故正確答案為B。40.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：馬克思指出，人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和，主要表現(xiàn)在：第一，人作為社會關(guān)系的總和而產(chǎn)生；

第二，人作為一切社會關(guān)系的總和而存在和發(fā)展；第三，人的本質(zhì)具有具體性、歷史性。故表述正確。41.限制人身自由的行政處罰只能由哪一類規(guī)范性文件設(shè)定：

A.法律

B.行政法規(guī)

C.部門規(guī)章

D.地方性法規(guī)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第九條，法律可以設(shè)定各種行政處罰?！缎姓幜P法》第十條，行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰?！缎姓幜P法》第十二條，國務(wù)院部、委員會制定的規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定。根據(jù)《行政處罰法》第十一條，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。由此可以看出題干中限制人身自由的行政處罰，能且只能由法律設(shè)定。

因此，選擇A選項。

42.人類排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開始消融，海平面擴大。冰川可以反射85%的太陽光，而海水只反射5%的太陽光，越來越多的海水吸收更多能量，進一步加速冰川消融。以下哪一項中的因果關(guān)系與題干最為相同？A.商場為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購買幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成了該品牌香水的忠實顧客B.英語考試在即，王強不得不每天早起誦讀英語，早上空氣清新，精神抖擻，英語考試結(jié)束后，王強依然堅持早起C.張楠在爸爸的引薦下，認識了一些證券交易的客戶，這個圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認識的客戶越來越多D.使用新方法后，劉丹的平面幾何成績迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績也很快提高參考答案：C解題思路：本題要求選擇與題干的因果關(guān)系最為相同的一項，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，再將選項與之進行對比，選出相同的一項。題干是溫度升高和冰川融化二者互為因果相互促進的循環(huán)關(guān)系。A項，是商場為某香水做的推廣和宣傳起了作用，使消費者成為忠實顧客，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。B項，王強為了準備英語考試每天早起，因此養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。C項，是認識新客戶和通過客戶認識客戶二者互為因果相互促進的循環(huán)關(guān)系，與題干關(guān)系相同。D項，使用新方法提高了平面幾何成績，進而提高了立體幾何成績，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與題干最為相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干中的因果關(guān)系為：冰川消融導(dǎo)致海水增多，海水增多吸收更多能量，加速冰川消融。原因?qū)е陆Y(jié)果，結(jié)果反過來作用于之前的原因，并且使其程度加深，即a導(dǎo)致b，b又加速a。第三步，辨析選項。A項：顧客多次購買發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點后，忠于該品牌繼續(xù)購買，即a導(dǎo)致b，b導(dǎo)致a，但并未使其程度加深，與題干因果關(guān)系不一致，排除；B項：考試導(dǎo)致早起，不考試了也早起，即a導(dǎo)致b，?a繼續(xù)b，與題干因果關(guān)系不一致，排除；C項：張楠認識一些客戶，這些客戶反過來加快了她認識其他客戶，即a導(dǎo)致b，b又導(dǎo)致a，且使a程度加深，與題干因果關(guān)系一致，符合；D項：使用新方法后，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導(dǎo)致b，a也導(dǎo)致c，與題干因果關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：分析題干推理方式。冰川消融導(dǎo)致海水增多，海水增多吸收更多能量加速冰川消融，即a導(dǎo)致b，b又導(dǎo)致a，ab之間互為條件關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：顧客購買多次發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點成為忠實顧客，即a導(dǎo)致b，與題干推理方式不一致，排除；B項：考試導(dǎo)致早起，不考試了也早起，說明早起與考試之間不存在因果關(guān)系，即a與b無關(guān)，與題干推理方式不一致，排除；C項：張楠在爸爸的引薦下認識了一些客戶，然后越來越多的客戶認識了張楠，即ab互為條件關(guān)系，與題干推理方式一致；D項：使用新方法，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導(dǎo)致b，a也導(dǎo)致c，與題干推理方式不一致，排除；故正確答案為C。43.性格∶外向∶內(nèi)向A.品質(zhì)∶謙虛∶驕傲B.股市∶熊市∶牛市C.心情∶卑微∶誠懇D.善良∶險惡∶美德參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！巴庀颉迸c“內(nèi)向”屬于反義關(guān)系，且都屬于“性格”，二者與“性格”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“謙虛”與“驕傲”屬于反義關(guān)系，且都屬于“品質(zhì)”，二者與“品質(zhì)”

屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“熊市”與“牛市”屬于反義關(guān)系，且都是“股市”的行情，二者與“股市”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“卑微”的反義詞是崇高，而非“誠懇”，排除；D項：“險惡”的反義詞是和善，而非“美德”，排除。因此，選擇A選項。44.如下圖，在棱長為9的正方體中，P是上一點，且，則多面體的體積為(

)。A.64B.81C.729D.243參考答案：B解題思路：連接各點可知，要求體積的圖形為以P為頂點，以正方形為底面的錐形。根據(jù)錐形體積公式V錐=可知，需求出錐形底面積及高。由題意可得，正方體棱長為9，故正方形面積為：9×9=81。P在上，垂直于底面，則垂直于底面，故為錐形的高。==。V錐=故正確答案為B。45.敘事醫(yī)學(xué)是一種具有敘事能力的醫(yī)學(xué)實踐，而敘事能力是指能夠吸收、解釋并被疾病的故事所感動的能力。這種能力有助于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動中提升對患者的共情能力、職業(yè)精神、親和力和自我行為的反思。敘事醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生在臨床決策過程中傾聽病人的敘事，關(guān)注家屬等社會關(guān)系人的敘事。這樣，醫(yī)生才可以獲取更多有助于臨床決策的信息，才能作出正確的疾病診斷，提出最適合病人的決策建議，最后和患方共同作出首先保障病人利益，又能平衡各方權(quán)益的診療選擇。這段文字意在說明：A.敘事醫(yī)學(xué)有助于醫(yī)患共同決策B.敘事醫(yī)學(xué)可化解當(dāng)下醫(yī)療分歧C.敘事醫(yī)學(xué)可避免技術(shù)至上誤區(qū)D.敘事醫(yī)學(xué)有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實踐參考答案：A解題思路：文段開篇闡釋“敘事醫(yī)學(xué)”的定義，緊接著說明其對于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動中有諸多提升，接下來介紹“敘事醫(yī)學(xué)”對醫(yī)生在臨床決策過程中的相關(guān)要求，最后通過“這樣”總結(jié)前文，進一步指出“敘事醫(yī)學(xué)”在診療過程中的積極意義。文段屬于分總結(jié)構(gòu)，尾句點明主旨，強調(diào)“敘事醫(yī)學(xué)”有助于醫(yī)生和患方共同作出診療選擇，對應(yīng)A項。B項“醫(yī)療分歧”、C項“技術(shù)至上”文段并未提及，無中生有，均排除；D項，“醫(yī)學(xué)實踐”對應(yīng)首句話題引入部分，非重點，且“有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實踐”表述不明確，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯科诳稊⑹箩t(yī)學(xué)助力醫(yī)患共同決策》46.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：組成元素相似，考查元素的疊加。本題目需要注意細節(jié)部分，點和線段分開來看。點是相加，線段為求同。第一組圖中，前兩個圖形疊加后，保留小黑點，圖形內(nèi)部直線去異存同，得到第三個圖形。依此規(guī)律，第二組圖中，前兩個圖形疊加后，保留小黑點，圖形內(nèi)部直線去異存同，得到的圖形為C項所示。

故正確答案為C。

47.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是綜合文化、創(chuàng)意、科技、資本、制造等要素的一種新業(yè)態(tài)。美國人靠一杯水（可口可樂），一個面包（麥當(dāng)勞），一塊小芯片（英特爾）和一只小老鼠（迪士尼）做出了創(chuàng)意大產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的利潤和影響，遠遠超過了他們的汽車、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)。以下選項符合原文意思的一項是：A.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一種前瞻性、綜合性的業(yè)態(tài)B.可口可樂和麥當(dāng)勞是美國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的代表之一C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在美國已經(jīng)取代汽車、鋼鐵產(chǎn)業(yè)的地位和作用D.美國的汽車、鋼鐵產(chǎn)業(yè)正在走向衰亡參考答案：B解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關(guān)的表述，然后對比判斷。A項的“前瞻性”在文段中沒有體現(xiàn)，錯誤。原文只是說文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的利潤和影響，已遠遠超過了汽車、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)，但并不等于說它們的地位和作用“已經(jīng)取代了汽車、鋼鐵產(chǎn)業(yè)”，故C項說法錯誤。D項的“正在走向衰亡”無中生有。由“美國人靠一杯水（可口可樂），一個面包（麥當(dāng)勞）……做出了創(chuàng)意大產(chǎn)業(yè)”可知，B項正確。故本題選B。解題思路：根據(jù)“美國人靠一杯水（可口可樂），一個面包（麥當(dāng)勞），一塊芯片（英特爾）和一只小老鼠（迪斯尼）做出了創(chuàng)意大產(chǎn)業(yè)”可知，B項“可口可樂和麥當(dāng)勞是美國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的代表之一”與文意相符，故選該項。A項“前瞻性”文段當(dāng)中沒有提及這一內(nèi)容，排除；C項“取代”文段當(dāng)中沒有提及這一內(nèi)容，排除；D項“正在走向衰亡”文段當(dāng)中沒有提及這一內(nèi)容，排除。故正確答案為B。【文段出處】《上海：打造城市經(jīng)濟發(fā)展新亮點》解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“前瞻性”無中生有，排除A項。B項對應(yīng)文段“美國人靠一杯水（可口可樂），一個面包（麥當(dāng)勞），一塊芯片（英特爾）和一只小老鼠（迪斯尼）做出了創(chuàng)意大產(chǎn)業(yè)”，符合文意。C項對應(yīng)文段“這些產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的利潤和影響，遠遠超過了他們的汽車、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)”，但并不代表文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可以取代這些產(chǎn)業(yè)，曲解文意，排除C項。D項“走向衰亡”無中生有，排除D項。因此，選擇B選項。48.（1）向全體教職工提出德育計劃及要求（2）根據(jù)上級教育行政部門要求及學(xué)校實際制定學(xué)期德育計劃（3）專門會議通過（4）聽取年級組、班主任、團隊教師等相關(guān)教師意見（5）分別制定年級、班級、團隊工作計劃，逐步實施A.1-3-5-2-4B.2-4-3-1-5C.3-4-1-2-5D.4-3-5-1-2參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“學(xué)校德育計劃”的工作過程展開。學(xué)校德育計劃的最終實施應(yīng)是先根據(jù)上級部門的要求制定后落實到年級、班級，即事件（2）應(yīng)為其余事件的開端，據(jù)此排除A、C、D三項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。按照上述分析，只有B選項的事件排序最合乎邏輯。故正確答案為B。49.在很長的一個時期內(nèi)，南極洲對人們來說是一個________的地方，古代和中世紀的地理學(xué)家，往往把南極周圍畫成一片無邊無際的海洋，或者畫成一個環(huán)形的海島。從16世紀起，在幾乎所有的地圖上都畫著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的________畫出來的，因為誰也沒有見過這塊土地。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.廣闊無垠

經(jīng)驗B.神秘莫測

理解C.人跡罕至

推理D.一無所知

想象參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“因為誰也沒有見過這塊土地”可知，地理學(xué)家對南極洲的印象僅限于假想，因此，該空應(yīng)和“假想”相近。A項“經(jīng)驗”指由實踐得來的知識或技能；B項“理解”側(cè)重于依據(jù)事實、道理；C項“推理”指依據(jù)已知的道理進行判斷，三者均與“誰也沒見過”矛盾，排除A項、B項和C項。D項“想象”側(cè)重于設(shè)想，體現(xiàn)了地理學(xué)家對南極主觀的假想。答案鎖定D項。第二步，驗證第一空。根據(jù)“把南極周圍畫成海洋，或者畫成海島”可知，此空強調(diào)人們對南極洲的不了解。D項“一無所知”指什么也不知道，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空四個詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從第二空入手，分析文意并辨析詞語的含義和用法，選擇與文意最契合的一項。先看第二空，由“因為誰也沒有見過這塊土地”可知，“經(jīng)驗”明顯不合理，排除A?！袄斫狻薄巴评怼毙枰谟幸欢私獾幕A(chǔ)上進行，排除B、C?！跋胂蟆笔堑乩韺W(xué)家在一無所知的情況下唯一能依靠的。第一空填入“一無所知”符合早期人們對于南極洲的認知情況。故本題選D。50.杜甫《春望》中的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”所反映的是：A.早年的讀書和漫游生活B.困居長安十年時的感受C.晚年漂泊西南的客旅生活D.“安史之亂”時的國恨家仇參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，這句話出自杜甫的《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！薄案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”，詩人寓情于物，托物抒情，因國破家離的悲痛，導(dǎo)致詩人所見一切都彌漫著傷情?；o情而有淚，實寫詩人的內(nèi)心在滴淚；鳥無恨而驚心，其實是詩人受時局影響聞鳥鳴而心自驚，真可謂一切景語皆情語。這首詩是杜甫被安史叛軍困于長安時寫的。安史之亂時，唐玄宗逃往四川，太子李亨在靈武（今寧夏地區(qū)）即位，世稱肅宗。杜甫聞訊后將妻兒安置蜀州，自己孤身投效肅宗朝廷，路上不幸被叛軍俘虜，囚禁于長安城。杜甫被囚禁時，眼見國家殘破，心憂妻子兒女，于是寫下此詩。因此，選擇D選項。51.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和學(xué)生們聽清楚，這里的“輕聲”和“大聲”指聲音的：A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，聲音的特征有音調(diào)（聲音的高低）、響度（聲音的大小或強弱）、音色（發(fā)聲體本身決定的特征）；題目中的“輕聲”和“大聲”都是指聲音大?。磸娙酰?，也就是聲音的特征之一響度。聲音的強弱叫做響度。響度是感覺判斷的聲音強弱，即聲音響亮的程度，根據(jù)它可以把聲音排成由輕到響的序列。因此，選擇B選項。A項：聲音頻率的高低叫做音調(diào)，是聲音的三個主要的主觀屬性，即音量（響度）、音調(diào)、音色（也稱音品）之一。表示人的聽覺分辨一個聲音的調(diào)子高低的程度。音調(diào)主要由聲音的頻率決定，同時也與聲音強度有關(guān)。對一定強度的純音，音調(diào)隨頻率的升降而升降；對一定頻率的純音、低頻純音的音調(diào)隨聲強增加而下降，高頻純音的音調(diào)卻隨強度增加而上升。A項錯誤。C項：音色是指不同的聲音的頻率表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性，不同的物體振動都有不同的特點。不同的發(fā)聲體由于其材料、結(jié)構(gòu)不同，則發(fā)出聲音的音色也不同。例如鋼琴、小提琴和人發(fā)出的聲音不一樣，每一個人發(fā)出的聲音也不一樣。因此，可以把音色理解為聲音的特征。C項錯誤。D項：音頻是指聲音的頻率。一般性描述音頻范圍內(nèi)和聲音有關(guān)的設(shè)備及其作用。D項錯誤。52.四川大學(xué)華西醫(yī)院手術(shù)中心有24張床位、6個手術(shù)間。馬洪升介紹，日間手術(shù)剛開展時，醫(yī)院采取________________模式，患者統(tǒng)一在日間手術(shù)中預(yù)約，再由各科室派醫(yī)生到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)；2010年醫(yī)院又推出________________模式，各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)；2014年，醫(yī)院再推出________________模式，由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者，再分到各專科實施日間手術(shù)，患者出院后由該中心統(tǒng)一隨訪。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.分散收分散治

集中收分散治

集中收集中治B.集中收集中治

分散收分散治

集中收分散治C.集中收分散治

分散收分散治