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第頁共頁小學二年級語文識字1小學二年級語文識字1小學二年級語文識字11小學二年級語文識字1,是新人教版二年級語文教案,本教案由Word軟件制作,文件大小為40K,創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明,已被您下載次,受歡送程度為級。小學二年級語文識字12第一課時一、興趣導入。我們已經(jīng)學會了漢語拼音,如今我們可以靠拼音來識字了。二、指導看圖說圖意。1、圖上畫的是什么?你是怎么知道的?2、這是個離我們不遠的小山村,只要走上二三里就可以到達,再看看有幾戶人家。3、這里住的人家不多,只要四五家。再數(shù)數(shù)看,圖上有幾座亭臺樓閣?4、花多嗎?數(shù)得清嗎?三、初讀課文。1、學生照拼音自讀古詩。2、指名分句朗讀,齊讀課文。四、學習生字。1、出示投影:〔書后生字〕2、齊讀生字。3、老師帶著學生在文中把生字一一畫出來,再讀一讀。五、指導寫字。1、認識筆畫,提示寫法。2、老師范寫。3、學生描紅,老師巡回指導,及時糾正寫字姿勢。4、展示學生寫得好的`字。第二課時一、復習檢查1、指名朗讀課文,認讀生字。2、出示填空題。學生在田字格本上按順序默寫?!病橙ァ病场病忱铮瑹煷濉病场病臣?,亭臺〔〕七座,____十枝花。二、朗讀課文,理解詞語1、齊讀課文。2、你讀懂了什么?想到了什么?三、啟發(fā)想象,指導背誦1、聽配樂朗讀,請小朋友們邊聽邊想象,你仿佛看到了什么?你覺得這個小山村怎樣?指導學生按從遠到近的順序說說。2、學生練習背誦,一邊背誦一邊想象山村的畫面。四、指導寫字。1、認識筆畫,借助范寫指導寫法
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