小學(xué)光盤行動建議書范文

第頁共頁小學(xué)光盤行動建議書范文小學(xué)光盤行動建議書范文小學(xué)光盤行動建議書范文1親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習(xí)慣!作為學(xué)生的我們，厲行節(jié)儉節(jié)約更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學(xué)提出建議：一、樹立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。二、節(jié)省用餐，吃多少點(diǎn)多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不了，記得打包帶走。四、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。同學(xué)們，我們不但要爭當(dāng)節(jié)儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)視自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費(fèi)說不。同學(xué)們，我們都是社會的小主人，讓我們從如今做起，從生活習(xí)慣開場，爭做節(jié)省生活的踐行者、推廣者、監(jiān)視者，共同為建立文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!xxx20xx年xx月xx日小學(xué)光盤行動建議書范文2尊敬的教師同學(xué)們：數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明比照的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的'口糧。節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)省惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)省消費(fèi)、反對浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)氣。為此，我代表xxxx小學(xué)呼吁全體師生:1.文明用餐，厲行節(jié)約。各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的宣傳，廣闊學(xué)生要自覺弘揚(yáng)中華民族節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)氣。2.適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費(fèi)”為恥。要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費(fèi)”的消費(fèi)理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重別人勞動成果。3.身先示范，倡樹新風(fēng)。身為學(xué)生不但要爭當(dāng)節(jié)儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人參加節(jié)約行列，營造“節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資、人人有責(zé)”的良好氣氛，助推“節(jié)儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚。4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美妙的回憶，也為別人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，節(jié)約資從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開場，節(jié)儉節(jié)約、反對浪費(fèi)、你我有責(zé)。希望大家都可以積極參加到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的理論者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人理解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。文明餐桌，人人有責(zé);回絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開場吧!xxx20xx年xx月xx日小學(xué)光盤行動建議書范文3親愛的教師們、同學(xué)們：有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，參加到“光盤行動”中來。我們建議：樹立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記節(jié)儉節(jié)約，改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣，反對過度消費(fèi)。我們建議：弘揚(yáng)文明之風(fēng)，傳播節(jié)省之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人理解“光盤行動”、踴躍參加“光盤行動”，讓節(jié)省之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。我們建議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤行動”的理論者。爭做“光盤”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，回絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實(shí)在吃不了的，也要“兜著走”?！肮獗P”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資、安康時尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，保護(hù)資，做一個榮耀的“光盤一族”吧!xxx20xx年xx月xx日小學(xué)光盤行動建議書范文4親愛的教師們，同學(xué)們：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的表達(dá)，更是一種節(jié)儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族節(jié)儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下建議：我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時，要適度適量。實(shí)在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦!我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達(dá)人”。我們既要做“光盤行動”的理