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第頁共頁小學寒假課外閱讀活動方案小學寒假課外閱讀活動方案一、活動時間20xx年1-2月。二、主要步驟第一階段〔1月21日1月25日〕：宣傳發(fā)動；第二階段〔1月26日2月17日〕：活動開展；第三階段〔2月18日2月xx日〕：總結表彰。三、活動主題閱讀悅童年四、活動目的1.激發(fā)全體師生的閱讀熱情，培養(yǎng)愛讀書的習慣，讓每個學生都愛上學習。2.不斷濃重學校特有的“書香校園”特色，提升學校的辦學品位。3.營造“書香家庭”氣氛，讓每個家長更加關心孩子的閱讀和成長。五、活動要求1.為了有利于開展年級讀書評比活動，根據市教育局推薦閱讀書目，各班語文老師為學生推薦1-2本共同書目，學有余力的學生，在此根底上還可以自主選擇喜歡的書目進展閱讀。〔負責人：語文老師〕2.指導學生制訂假期閱讀方案，指導認真閱讀，指導完成讀書作業(yè)。圍繞閱讀篇目，學生要完成以下作業(yè)：讀書卡〔低年級〕，讀書筆記〔中高年級〕，〔中高年級〕，讀書小報〔備選〕?！藏撠熑耍赫Z文老師〕3.各班要做好以讀書為主題的宣傳活動，開學后在教室墻壁上〔或圖書角等欄目〕開拓“讀書交流園地”，營造濃重的校園書香氣氛?！藏撠熑耍喊嘀魅巍?．班主任要向家長宣傳讀書的意義及作用，發(fā)動家長與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子按照老師的要求完成相關讀書作品?！藏撠熑耍喊嘀魅巍?.假期閱讀中，堅持使用好閱讀存折，家長及時記載，班主任可以請家長定期將存折記載情況、親子閱讀圖片上傳班級____流。班主任精選截圖提交?！藏撠熑耍喊嘀魅巍?.老師假期閱讀教育專著，或與學生同讀課外書目，做好讀書筆記，不少于4篇?！藏撠熑耍盒ｉL室〕六、活動評比1.各班級開學初搜集學生讀書成果，布置“讀書交流園地”，營造開學初的閱讀氣氛〔可以張貼家庭閱讀圖片、閱讀存折圖片、讀書筆記圖片、讀書小報等〕。學校組織“讀書交流園地”的評比，并拍圖留存?！藏撠熑耍骸?.各班開展讀書卡〔低年級〕、讀書筆記〔中高年級〕、〔中高年級〕交流展示與評比。展評由班主任負責組織安排，在此根底上，協(xié)同語文老師，向學校推薦讀書卡、讀書筆記、各5份〔拍成明晰圖片提交語文組〕參加校評比。〔負責人：〕3.此項活動的組織情況，記入班級考評工程?！藏撠熑耍骸?.開展老師閱讀筆記評比?！藏撠熑耍骸?.期初進展兩本書目的閱讀考級，誦讀篇目的過關背誦。〔負責人：語文組〕希望廣闊學生繼續(xù)與好書相伴，努力成長為具有良好閱讀品質的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動，推進書香校園

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