版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁小學學校工作總結范文集錦九篇【精選】小學學校工作總結范文集錦九篇小學學校工作總結篇1平安工作是學校各項工作之重,責任重于泰山,必須高度看重。我校在教誨主管部門領導下,認真貫徹落實各類平安會議精神,堅持預防為主、防治結合、增強教誨的原那么,實在保障師生平安和學校家當不受損失,維護了學校正常的教誨工作秩序。本學期我們主要做了以下工作。一、增強組織領導,落實平安責任制。我校按照教誨主管部門的要求,樹立健全了學校平安領導小組。堅持做到平安工作校長親自抓,實行“一崗雙責”平安工作責任制,與班主任簽定平安責任書,做到平安工作各人有事做,事事有人管。二、增強平安治理,完善平安制度。為標準學校平安治理,我校逐步樹立、完善了學校平安治理制度,如《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》等,加強師生平安意識。校園各區(qū)域支配老師,按期反省,實時創(chuàng)造、處置懲罰問題,確保學生平安。對學校的突發(fā)變亂,我校制訂了《學校平安事故應急預案》,對火警、交通平安事故、食物中毒變亂、突發(fā)治安變亂、自然災害事故等突發(fā)公共變亂訂定了應急預案,明確了應急救援處置懲罰的詳細措施,并通過每月一次的應急演練進步全體師生的應急反映和救援程度,最大限度地保障師生的生命家當平安。三、強化責任意識,增強警備治理。加大門衛(wèi)和值班老師的治理力度。做到校內(nèi)有學生就有先生,巡視和標準學生運動。下學時,確保學生平安離校。嚴格節(jié)制學生在校光陰,師生收支學校要告假,學生到校后無特殊環(huán)境不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其才分開。校外人員來訪要掛號才同意其進入。四、建立平安意識,強化平安教誨。學校領導對平安工作進展講解鼓吹,針對局部偶發(fā)平安變亂進展分析^p,帶動全校師生對平安知識的看重和預防。每周的班級例會,把平安排在首位,教誨的內(nèi)容有:失火報警119,急救120;不準在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以放學生騎自行車或其他靈敏車輛,自行車嚴禁搭人;注意個人衛(wèi)生,不吃過時食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品等。以此來帶動全校師生講平安的優(yōu)越氣氛。五、按期反省平安工作,落拭魅整改機制。按期全面展開校園平支配查,對查出的平安問題,堅持“誰主管,誰負責;誰反省,誰負責;誰驗收,誰負責”的原那么,限期整改。在每學期初和每月進展校園及周邊情況的平安反省,針對呈現(xiàn)的問題及上級要求整改的地方實時整治,對教授教化樓二樓東面做了防護,重建停車場,在學校操場外綠化,加圍欄防護,撤除破舊幼兒園滑梯,轉椅,重新購置滅火器,調(diào)劑電線線路等。準時召開平安工作會,使人人充分認識“學習和知識雖然緊張,但孩子的生命比一切更主要”的思想。在學校平安工作中,由于領導看重,制度健全,職責明確,齊抓共管,我校的平安工作真正落到了實處。在往后的工作中,我們將繼承堅持“平安責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項平安制度,力圖把我校平平穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。小學學校工作總結篇2本學期,我校平安工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原那么。通過平安教育,增強學生的平安意識和自我防護才能;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校平安工作的場面,從而實在保障全校師生生命平安和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的開展。一、領導重視,平安措施到位。為進一步做好平安教育工作,實在加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長詳細抓,學校辦公室、德育處、工會、教誨處、教科室詳細分工負責組織施行。成立了平安工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了平安工作責任書;制定了“東勝區(qū)第三小學事故應急處理預案”“東勝區(qū)第三小學德育理論活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和老師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,老師例會都把平安工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強校園平安消防工作。通過平安檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用根本上標準,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備局部已過期,方案重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比擬標準;家屬樓前〔以前的學前班教室〕危險建筑物已撤除;體育活動場地,實驗室設備比擬平安,使用標準。三、認真落實平安宣傳教育。每學期確定第二周為“平安教育周”,每學期第一月為平安教育月。學校德育處積極開展平安教育活動。以平安教育月、平安教育周為載體,全體發(fā)動、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓平安教育于德育活動中。加強節(jié)假日、理論活動、課外活動等平安教育,增強全體師生的平安意識。同時加強家校聯(lián)絡,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和平安事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、老師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生平安保護工作;思想?yún)R報專題學校裝備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版平安教育內(nèi)容;學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、平安教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。四、加強師生平安意識、進步師生自護自救才能。要確保平安,根本在于進步平安意識、自我防范和自護自救才能,抓好平安教育,是學校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。1、認真做好平安教育周工作。學校平安教育周以校園平安為主題,在平安教育周期間,學校組織學習平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科浸透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展平安預防教育,使學生承受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校紅領巾播送、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周平安工作,強調(diào)平安事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的平安意識。通過教育進步廣闊學生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能。3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。五、落實各項平安制度,防范措施落實到位。建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責,將平安保衛(wèi)工作列入目的考核內(nèi)容,并進展嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原那么,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁老師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會理論活動要堅持就近、申報原那么。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出破綻;建立學校平安意外事故處置預案制度。制定各類平安預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區(qū)第三小學德育理論活動應急預案?!奔哟罅藢W校平安事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。六、加強學校平安檢查,及時整改存在的平安隱患。堅持開展常規(guī)檢查,每月一次平安大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進展平安檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進展逐一整改。放假前后,學校對校舍進展全面的平安排查整改。七、存在的問題和今后的打算。1、社會育人環(huán)境對師生平安存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生平安的影響還比擬大,試圖干擾學校及學生的社會惡權力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在平安隱患。2、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)歷。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和平安防范才能低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學校平安工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;進步消防意識;積極與交通行政部門,爭取在校外門口公路段有交警指揮學生通過;進一步落實平安工作責任制,做好平安宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生平安事故為零。今后,我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作,及時解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷進步我校平安保衛(wèi)工作程度。小學學校工作總結篇3一年來,我校堅持“強化根底,突出重點,步步深化”的工作方針,努力從進步認識程度,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、標準操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工知情權和參與權,努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫,學校利用校報每月一期,張貼校情公告4余張,更新校務公開專欄2次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開等內(nèi)容。一、加強學習,不斷進步對校務公開工作的認識學校領導班子學習市教育局《關于做好校務公開工作的意見》,并根據(jù)局校務公開工作領導小組的意見,學校從統(tǒng)一領導班子思想著手,利用黨員會、行政會等多種形式,加強學習,加深理解,并在全體教職工例會中進展了普遍宣傳,使校務公開為廣闊教職工理解和承受,在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉變,有家長對學?!罢饔唽W生報刊”和“學生保險”做法不甚理解,學校便主動組織家長會,向家長進展宣傳,并說明學校充分尊重家長原那么,及時消除了家校之間的隔膜。學校政教處還屢次印發(fā)《校報》等宣傳工作,獲得家長的支持。二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建立我們堅持把制度建立作為校務公開的一項根底性工作來抓。一是堅持教代會制度。學校兩次召開了教代會,校長作學校工作報告,并就學校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原那么,要求分管工作的領導,通過老師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時將工作進展和工作安排進展公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探究建立有利于促進校公開工作和學校開展的考評制度,把校務公開制度與考勤制度、目的責任制、五項禁令等制度結合起來,做到有對照、有檢查,強化了職工的民主意識、效勞意識和法律意識。學校還在校成立校務公開監(jiān)視員,強化了對校務公開的監(jiān)視工作。三、進一步抓好校務公開工作的重點工作一是財務管理公開。包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作,學校都設立了審查小組,由學校支部成立了學?!懊窆軙惫___牽頭,由教代會推選代表主審,召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主,還了領導一個清白,給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進老師資格審查等。通過民意測評和與座談,學校今年對于新進的老師,學校都要由教務處組織說課評課。老師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主,讓老師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校嚴格遵守區(qū)教育局制定了公開招標單位進展政府采購方法。今年以來,學校在裝修心理專用教室也有老師代表參與了過程的始終,學校進展了幾次大型的校舍維修,由學??倓仗幦虆⑴c,并分別將決算結果和招標過程向全體老師及時公開。四、大力強化監(jiān)視管理,推動學校和諧開展我們始終圍繞學校開展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,進步教育教學質(zhì)量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建立工作,推動學校快速、安康開展等方面獲得明顯的成效。一是加強權利運作監(jiān)視制約,促進學校黨風廉政建立。學校堅持集體領導、民主決策,堅持“權利在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制,將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開,努力構筑頭上預防____的防線,從而有效的消除了猜疑,為學校的凝聚了力量。二是加強學校內(nèi)部管理,遏制不正之風。學校將學生代辦費的收費根據(jù)、工程、標準、結算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開,承受社會的監(jiān)視,并向全體家長作出各項承諾,使學校杜絕了亂收費等的行為,也得到了有效效果。每年學校都通過上級部門的標準收費檢查工作。三是營造尊師重教良好氣氛,促進教學質(zhì)現(xiàn)上新程度。校務公開的推行,還學校領導一個清白,給師生、家長一個明白,親密了學校與師生、學校與家長的關系,調(diào)動了廣闊教職員工的工作積極性,保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利施行,在教代會上對學校領導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成局部,在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領導和監(jiān)視下,在校工會的參與和支持下,根據(jù)上級精神,把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結合起來,把民主管理與標準辦學行為統(tǒng)一起來,在學校工作中全面推行校務公開工作,增強民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。五、創(chuàng)新點1、下學期課程編排提早在本學期末完成,為老師提供了充足的備課時間。2、本學期期末試卷按評估要求進展標準裝訂、修改及歸檔。六、工作中的缺乏及今后努力的方向。本學期的工作即將完畢,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:1、深化到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。2、沒有組織各二級學院、系互相走訪學習,取長補短。3、教學方面的競賽活動在本學期沒有開展。在新的一學期里,教務處將努力進步管理程度,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結協(xié)作,充分調(diào)動廣闊老師的積極性,為全面進步教學質(zhì)量,起到應有的作用。小學學校工作總結篇4本學期我校組織全體老師在全面理解老師專業(yè)化開展和教育創(chuàng)新重要意義的根底上,通過學習和理論,進一步統(tǒng)一思想、更新觀念,不斷進步老師的專業(yè)化程度,進步廣闊老師施行新課程的才能,結合我校實際,制定了我校校本培訓方案,并以此推動我校的根底教育課程改革的深化開展。從而建立起一支高素質(zhì)的老師隊伍。校本培訓和校本教研,是老師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面把我校本學期開展的校本培訓工作總結如下:〔一〕領導重視,認識到位,制度保證領導都非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,通過開展校本培訓,大力進步老師專業(yè)化程度。學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了老師上課有教案,聽課老師有筆記,學校有記錄和信息反應記載。〔二〕采取多種培訓形式,全面提升老師隊伍的整體素質(zhì)?!?)、導師指導形式。即以老帶新的培訓形式。對新老師的培養(yǎng),學校采取了“拜師結對”的形式,擴展了師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓內(nèi)容,且拜師是互相的,能者為師。在課堂教學方面,老老師是師傅,在網(wǎng)絡教研等方面,青年老師是師傅。在教科研培訓中,師徒可以共同承當同一科研課題,在研究過程中,互相合作,共同受益與進步。(2)、案例培訓形式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓形式具有較強的針對性,效果較好。通過老師參與式的研討,引導老師運用課改的理念,對課例進展分析^p、模擬、借鑒,從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學,獲得了很好的培訓效果。(3)、自主學習形式。這種培訓形式由老師進展自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定自培方案,并施行方案,以彌補自身缺乏,進步自身才能的方式?!踩承1九嘤杻?nèi)容豐富多彩?!?〕新課程理念培訓。課程改革成敗的關鍵在于老師,老師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此,本學期繼續(xù)把學習、理論、驗證新課程理念,作為師資培訓的重點任務來抓。重點學習《走進新課程》一書,加強通識培訓,主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的:掌握新理念、理論新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵏?。二是確保培訓時間:用足、用好業(yè)務學習時間。三是形成培訓系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研活動,通過課堂教學達標評選出校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課共10節(jié)次,聽評課10節(jié)次。在一個個案例中理論、體驗新的課程理念。四是加強合作交流:派老師外出學習、觀摩,要求外出學習的老師返校后,及時向教誨處、學校傳達先進思想、理念,互相學習,共同進步?!?〕繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術的培訓。我校積極為老師創(chuàng)設現(xiàn)代信息技術教育的平臺。全體老師充分利用各種渠道,合理利用課余時間閱讀網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息效勞于自己的實際教學?!?〕加強校本教研制度建立。老師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度和廣度,"要引導老師學會理性地考慮教學問題,不要小看理論思維。"理論的指導是促進老師專業(yè)進步的有效保證,這種理論學習,更加指向理論中發(fā)生的真實問題。理論學習采取了集中與分散相結合的形式,每次教研活動都要先進展半小時的理論學習的心得交流,這樣既保證了學習時間,也保證了學習質(zhì)量。課程的最終施行者是老師,學校開展的動力是老師,老師觀念的轉變是一個長期艱辛的過程,不可能一蹴而就?!皞鹘y(tǒng)的培訓把表層的土刨了一下,下面的土還非常堅硬。”要把新的理念轉變?yōu)槔蠋煹慕虒W行為,需要老師積極主動地參與。傳統(tǒng)的培訓,形式上大多是講座輔導,內(nèi)容根本是從理論到理論,但老師最渴望的是如何將理論落實到理論之中。本學期,“自主、合作、探究”成為我校老師校本培訓的主旋律??梢詫⑴嘤柕攸c設在課堂,一邊教學,一邊研討。由培訓者先親自上課,然后結合理論講理論,將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來。還可以請老師先講,針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,培訓者走上講臺,組織教學,進展即席指導,引導老師討論,讓課堂變成一個學習與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“老師”和“學員”,大家都是平等的參與者,老師不再把自己當作被動的受訓者,而是積極主動地參與。講座學習也發(fā)生了本質(zhì)性的變化,不再單純講理論,而是分析^p案例,在案例中讓老師潛移默化地承受理論。〔4〕、抓好骨干老師培訓工作。組織了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,另外,學校領導非常重視老師業(yè)務才能的進步,想盡方法安排骨干老師參加各級各類的培訓學習,如平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除老師的后顧之憂,安心學習?!?〕、依托農(nóng)遠資進展校本培訓和教研活動,組織老師依托光盤播放室開展校本教研活動,按照學校制定的周課表進展光盤學習活動,依托計算機網(wǎng)絡教室開展信息技術培訓,以WORD、EXCEL為主體開展培訓活動,以教研組為單位開展PPT課件制作培訓,以開天辟地光盤為主進展自學活動,通過一系列的培訓活動,進步了老師的業(yè)務程度和教育教學才能?!?〕、依托老師根本功培訓,進展了一系列的培訓活動,以進步老師的從教才能和程度為主進展了定期活動,以此進步老師的才能?!?〕、以課題為引領,開展學困生轉化的教育活動,從而有效地進步了教育教學工作的針對性,進步了學生的學業(yè)成績。課前反思:新舊教材有哪些不同、新課改的思想如何滲、三維目的如何落實、運用怎樣的教學策略等等。課中反思:根據(jù)教學實際,及時反思調(diào)整教學策略。課后反思:上完課后,回過頭來看看,反思自己的這節(jié)課到達了什么目的,用了什么教學策略,哪些是成功的等問題,幫助老師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與缺乏,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念,從而找到改良的切入口?!菜摹承1九嘤柡蟮姆此肌?〕老師的理論學習仍要加強催促。〔2〕老師的教育教學反思力度不夠。為了使校本培訓工作真正能促進老師專業(yè)化開展,促進學校教育教學工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面進步我校老師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕老師為培訓重點,著眼于老師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的進步,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)立校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促老師的專業(yè)化開展。小學學校工作總結篇5xx小學創(chuàng)立于xx年,是一所具有輝煌歷史的老校,占地15畝,位于xx縣城城西,緊鄰xx山莊,地理位置優(yōu)越;學?,F(xiàn)有教學樓2棟,10個教學班。在校學生260余名。有雄厚的師資力量,在編教職工18人,平均年齡均在40歲左右。本科學歷2人,大專學歷10人,中專學歷6人;其中小學高級老師10名,小學一級老師8名。學校以老師開展為前提,重視老師資的投入,開發(fā)和利用、維護和保障老師的利益,調(diào)動廣闊老師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以學生開展為目的,讓學生主動得到開展,培養(yǎng)他們終身學習的意識和才能。以學校開展為保障,加強管理,完善制度,推進人文管理,創(chuàng)立人文校園,促進老師、學生和諧持續(xù)開展。因此有了自己的辦學理念;讓學校成為老師、學生生命成長的樂園。有了超前的辦學思想:讓學生享受最優(yōu)質(zhì)的教學資,本著這一理念,一年來我校把以下方面作為工作的重點一、教育教學工作教育教學工作是學校工作的核心。一年來,學校繼續(xù)嚴格地按照國家《課程標準》,開啟課程、開足課時,對老師的備課,講課進展嚴格的旬檢和月檢。學期初,我校老師在校長張新華的帶著下,認真積極地學習《課程標準》,研討教學形式,通過老師互助聽課,評課,促進彼此教學質(zhì)量的進步。學校組織老師認真學習“于永正給青年老師課堂教學的20條建議”,以此為契機,要求老師們認真上好每一節(jié)課。堅持探究新型教研風氣,落實教學工作:備課要新上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要新。以教研組為單位,開展“說、研、上、譯、議”活動,將問題做大可能性解決于課堂前,采用合適自己的教學形式,進步學生的成績。德育方面,主要是學生素質(zhì)建立,學生素質(zhì)建立是學校開展學生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容,是學校文化建立中的重要組成局部,也是學校辦學質(zhì)量進步和開展的重要環(huán)節(jié),學生學習常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生明確學習目的性、學習自覺性,掌握正確的學習方法,克制學習困難。行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛幼,關心集體,保護公物,老實守信的優(yōu)良品質(zhì)。二、平安工作平安責任重于泰山。每學期,期初、期中、期末,定期對學校校舍進展全面認真、細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時不定期檢查,并且做好平安檢查記錄,平安工作由專人負責,今年流感肆虐,學校更加重視學生的平安,要求各班做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,學校在資金緊缺的情況下,出錢給各班配置體溫計,要求老師每天堅持給學生量體溫,確保學生的人身平安,發(fā)現(xiàn)學生生病,做到及時送醫(yī)或通知家長。與此同時,每周集中一次,講平安教育,從生活、交通多方面,讓學生試試聽平安、人人說平安,個個注意平安。另外,本學年,學校還進展了以防火、防震為主題的平安演練,收到了家長的好評。一年來,我校沒有出現(xiàn)一起重大平安事故,所有的學生都能平安的上學,愉快的回家,學生家長也表示,將子女送到學校他們放心。三、校容校貌方面由于多方面原因,我校校舍簡陋、辦公條件差,但并沒有影響我們的教學工作,相反,各方面工作井然有序。校園文化極其豐富①抓好黑板報這一宣傳陣地,每半月更新一次;(1)(2)小學學校工作總結篇6工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比擬繁瑣和繁忙的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統(tǒng)計等。正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比擬新穎的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進展晨跑。然后要安排值周班的學生進展學校5項常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統(tǒng)計、住校學生的點名統(tǒng)計、晚就寢的紀律維持等。在值周工作中,剛剛開場很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就可以純熟的自己工作了。剛開場查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經(jīng)歷以后,就可以自信的發(fā)出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以理解更多的學生,可以認識更多的學生。很屢次,走在學校的路上,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好。在這一周的值周中,發(fā)現(xiàn)大局部的包干區(qū)和寢室紀律衛(wèi)生在提醒之后都做的更好了,這就是學生的進步,雖然不能說拜我所賜,但我心里還是挺開心的,因為起碼在這一個星期里面,我看到了自己努力后的成績。晚就寢確實是個體力活啊,每天晚上9點10分熄燈,學生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,查看學生的就寢情況。一般時間要持續(xù)到10點左右,而在這50分鐘里根本上都需要來回走。不過想想也好,起碼可以略微算每天鍛煉吧,就當減肥了。當然值周的時候也遇到了一些問題,比方學生打架該怎么處理,比方晚就寢怎么樣盡快的讓學生安靜下來,這些都是考驗值周老師的問題。一周的值周工作很快,就快完畢了。雖然工作略微有點繁瑣,有點點辛苦,但我覺得收獲照舊挺多!少年,加油干吧!小學學校工作總結篇7一學期又一晃而過,回想起來,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。本學期,在繼續(xù)抓好“書香校園”創(chuàng)立的同時,我們又做了如下幾項工作:一、開學初,便迎來了第31個老師節(jié),值此佳節(jié)之際,校園文化部安排各班,以“慶賀第31個老師節(jié)”為主題,更新了室內(nèi)“學習園地”及室外“班級文化墻”,以“慶賀第31個老師節(jié)”為主題完成征文一篇、繪畫或手抄報一份。并于9月10日下午,隆重召開了“慶賀第31個老師節(jié)暨表彰大會”。二、在全國上下熱烈慶賀抗日戰(zhàn)爭成功70周年之際,校園文化部安排六年級全體學生,以“紀念抗日戰(zhàn)爭成功70周年”為主題完成手抄報一份。三、根據(jù)教育局教研室工作安排,3——6年級學生積極踴躍地參加了“書香三晉”讀書征文大賽,其中35名學生的優(yōu)秀作品被選送到山西教育資公共效勞平臺參賽。四、在中華人民共和國66華誕之際,校園文化部組織了“迎國慶演講比賽活動”,并布置全體學生以“歡慶中華人民共和國成立66周年”為主題完成手抄報一份,各班更新室內(nèi)“學習園地”及室外“班級文化墻”一次。五、11月份各班以“沐浴書香成長”為主題,更新室內(nèi)“學習園地”及室外“班級文化墻”及開展征文活動一次。六、根據(jù)教育局政教科工作安排,開展“中華魂”演講賽一次,遴選出xx參加縣級演講賽。七、20xx年元旦降臨之際,為了讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氣氛,健安康康的成長。校園文化部安排了:詩歌朗讀、賀卡制作、歌曲比賽、知識競賽、征文比賽、演講比賽、象棋比賽、書法大賽、魔方競技等豐富多彩的活動辭舊迎新。并大力表彰了各項比賽活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)勝者。另外,根據(jù)韓峰校長的指示,辭舊迎新之際,校園文化部組織了老師才藝比拼活動,書法、繪畫、寫作、剪紙、手工、扎頭發(fā)等才藝卓絕者各顯其能。最后,勝出一等獎6人,二等獎17人。八、學期末組織開展“學生讀書成長檔案”評比活動一次,根據(jù)檢查結果,表彰獎勵書香班級12個、書香班主任12人、書香學生假設干人。努力才會有收獲。艱辛的工作給我們最深的體會是:大力開展校園文化建立,進步全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速開展,獲得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個欣欣向榮,充滿活力的優(yōu)質(zhì)校園。昔日的收獲凝結在我們的記憶里,我們?nèi)栽诔砷L,展望新的學期,又是一幅新的畫卷待我們?nèi)ッ枥L,相信我們會有新的輝煌!20xx.1.10小學學校工作總結篇8時間如梭,光陰似箭,一學年就在全體老師同學們的緊張與繁忙中完畢。在這學年里,學校在上級領導及歇馬鎮(zhèn)教育管理中心的指導和關心下,緊緊圍繞教管中心的工作意見和要求,結合學校實際,團結并調(diào)動全校教職員工,認真開展工作,并根本到達自定目的。如今將學校這一年來的學校工作就亮點和缺乏作一個自評式總結。一、主要的成績與特色(一)學校完成學校領導的新老交替,給學校開展提供了組織保證20xx.7.按照區(qū)教委的要求,歇馬教管中心的安排,老校長退居二線。20xx.11.7,支部經(jīng)改選,成立了新黨組織,給學校開展提供了組織保證?!捕忱蠋熽犖榻⒌玫竭M一步加強。學校堅持了每周的政治學習,會風良好??傮w上老師的崗位意識正在向正規(guī)方面轉變,能較自覺的遵守學校的規(guī)章制度。學校堅持與老師談心制度,就老師思想、工作等各方面出現(xiàn)的疑惑、矛盾、問題,作較為廣泛的互動性談話,及時消除隔膜,推開工作開展。老師生病了,學校其他老師能主動去代課,并學校組織老師去探望,繼續(xù)打造一支民主、和諧、團結、協(xié)作、向上的老師隊伍。發(fā)揮黨員在群眾中的模范帶頭作用,要求群眾做到的,黨員干部首先帶頭去做到。比方,用課件上“轉轉課”,新老校長帶頭上,帶著大家一起上。學校還結合學校老師中存在問題,學習《重慶市老師職業(yè)道德施行細那么》和“學校規(guī)章制度”等內(nèi)容,以警示個別不自覺的老師。堅持日常監(jiān)視、提醒、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。繼續(xù)堅持以制度管人,以制度理事。鼓勵管理抓評比,制約管理抓處分,終結管理抓正氣。到達老師自我管理、自我進步目的。增強老師的責任意識、危機意識、大局意識,努力去全面提升了老師的精神風貌?!踩?、抓教學工作、科研工作。1.執(zhí)行課程方案,標準學校辦學行為和老師的從教行為。認真執(zhí)行重慶市義務教育階段課程方案,開齊課程,開足課時,做到總課表、班課表、老師課表三表合一。保證安康教育、法制教育、平安教育、環(huán)境教育、體育、信息技術、藝術類等課程全面落實,認真落實了“1+5”活動。嚴格執(zhí)行了課程方案,落實了減負工作。2.落實常規(guī)工作,加強常規(guī)管理。抓好教學常規(guī)管理,保證教學質(zhì)量。標準新課程下老師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革安康開展。加強常規(guī)教學管理,請保存此標記,重點應落在如何抓好教學質(zhì)量和進步老師的課堂教學程度上。教學工作做到“布置、落實、檢查、指導、評價”五落實。每期兩次教學常規(guī)檢查和抽查,并把抽查中出現(xiàn)的問題及時與老師做了交流,指出缺乏和改良之處,并做好相關記錄。3.做好一年級新生招生工作。4、完善學籍管理工作嚴格控制班額,做好學生學籍的審查工作,堅持標準管理。認真、及時采集好新生的個人信息,完善學生異動手續(xù)。并完善有段時間中斷的學生的信息數(shù)據(jù)填報與資料搜集的準備工作。5、教研工作〔1〕組織老師積極參加中心教研組的教研活動,承當鎮(zhèn)級數(shù)學公開課現(xiàn)場并由區(qū)級骨干謝與中心徐春林老師一起上數(shù)學“推進卓越課堂建立活動”,并獲得了較好的教學效果。〔2〕上好校內(nèi)轉轉課。本學年我校大多數(shù)老師與校長一起認真上了轉轉課并做交流,參與面比擬廣,效果較好?!?〕繼續(xù)與小磨灘小學兄弟學校“手拉手”,共推卓越課堂向前。20xx.10月小磨灘小學何老師和灘小學吳老師一起聯(lián)袂分別給灘小二、六年級的學生上課,之后兩校的語文老師一起對語文課的教學情況進展深化研討,大家還積極對所理解到教學的新動向、新理念進展交流,讓大家明白教什么與怎么教同樣重要,有力地把我鎮(zhèn)“卓越課堂”建立活動推向新高潮。〔4〕利用中心校交流到我灘小的人員資,搞好教研共進.〔5〕學校首次開展老師教案復備與作業(yè)修改的觀摩活動,促進互相進步?!?〕開展好1+5理論大課堂活動,老師認真上,學生認真參與?!?〕如今,我校也第一次開場嘗試做課題研究,參與了全國性課題“農(nóng)村課外閱讀才能的研究”活動?!?〕搞好備課比賽活動。組織好語文老師參加了教管中心的語文備課比賽活動,并按要求評出了一二三等獎,做好了相關資料的搜集整理工作。〔四〕抓德育、體育、衛(wèi)生工作。1、要求廣闊教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,效勞意識,進步自身素質(zhì),提升老師的師德修養(yǎng)。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣闊老師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深化到教育教學工作中,班主任及各學科老師以身作那么,關愛后進生。樹立新時期德育工作的理念,進步德育工作實效,改良方法以適應課改的需要。2、加強宣傳陣地建立。以學生會為主體,充分利用升旗、班隊會、黑板和櫥窗進展宣傳,舉辦如“交通平安”、“安康防病”、消防演練等專題教育和宣傳,加強德育常規(guī)的建立和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。打造一校一品,課間操、學生儀容儀表的'管理,進一步完善德育常規(guī)制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步。3、結合本學期教育工作,開展“中國夢”。9月,請區(qū)關工委胡奶奶給灘子口小學師生做“踐行中國夢”主題報告。“農(nóng)村娃也能上好?!?,廣闊學生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚的斗志,樹立了信心,為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學習。4、開展辭別“亂拋亂扔”“保護家鄉(xiāng)歇馬和學校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動,讓我們身邊干凈起來。5、本學期學校與西南大學學生結合主辦“插上航模翅膀,放飛中國夢科技節(jié)航模比賽活動”,深受學生的喜歡,并通過區(qū)教育網(wǎng)等形式,去擴大學校影響的正能量。6、“一校一品“腰鼓建立,提升師生的精氣神。7、堅持用餐盤就餐,做好食堂的衛(wèi)生等管理,為學生的健提供了保證。8、第一次承當了全鎮(zhèn)的冬季運動會,我校學生的體育成績有了一定進步,也激發(fā)學生參與運動的熱情?!参濉称桨补ぷ鞣矫鎸W校首先成立了平安工作領導小組,全面負責學校的各項平安工作。檢查和完善了學校的消防平安工作制度,責任明確,分工負責,并建立平安工作應急預案。充分利用集體朝會、墻報、紅領巾播送站、班朝會、班會等形式對學生進展消防知識、制止燃放煙花爆竹、制止帶管制刀具到學校、交通平安、防火、用電平安、交通平安等方面的宣傳教育。還開展“消防平安”、“防地震逃生”的演練。學生的自防、自護、自救才能進步了,懂得了時時處處注意防火,“防火平安,人人有責”。校園設施設備的檢查與記錄,收到較好的平安管理、教育效果。〔六〕繼續(xù)與西南大學、西師附中開展“大手拉小手”活動。開展了英語、科技等課輔活動,同時學校老師也進展過程的指導,承受其捐助近180本書與書柜一個,創(chuàng)辦了“桑梓書角”,為學生的課外學習提供了更多時機?!财摺澈笄诠ぷ鳛閷W校的教育教學活動提供了有力保障。今年教管中心和社會單位的大力支持,學校的校園文化煥然一新,學校的各功能室的設施設備增加了許多,并正常投入使用。添置了直飲水設備兩臺,為學生提供了熱開水。添置心里咨詢室一間,為留守兒童與家長獲得聯(lián)絡和老師的關心提供了保障。學校堅持錢用到刀口上,合理規(guī)劃。二、存在的問題和改良措施:〔一〕缺乏之處:1、學校的老師教育教學活動中的付出的主動性差異很大,局部老師競爭意識不強還需要提升,工作欠主動積極,參與業(yè)務培訓等還不夠主動、積極,遇事有躲的現(xiàn)象。老師的奉獻精神需要進一步發(fā)揚。期末考試,除二年級語文、數(shù)學和六年級語文學科的成績能全鎮(zhèn)領先外,其余班科學生的成績還不夠理想。主要是局部老師對學生才能和習慣的培養(yǎng)欠扎實,造成學生才能總體程度進步不快,甚至有個別班級有下滑情況。2、老師的業(yè)務才能也需要進一步提升,局部老師愿意花大力氣去做,埋頭苦干。但是別人的好的教育教學方法的學習與使用又夠主動,造成事倍功半。需要逐漸轉變老師的意識,鼓勵她們?nèi)ブ鲃訉W習。既要埋頭干活,也要抬頭看天。3、老師要考慮如何讓家長來有效配合學校老師的教育教學活動,讓家長的支持發(fā)揮出更大的作用?!捕掣牧即胧?、學校要樹立學習的典型,鼓勵老師學習身邊的肯干的懂得奉獻的典范,學習她們勤奮工作,在教學上舍得花功夫,弘揚正能量。2、學校要搭建學習交流的平臺,通過適宜的渠道鼓勵老師去不斷學習,開闊視野。同時加強老師的師德教育,讓大家教書又教做人。2、教誨處要繼續(xù)加大學校教研力度,要標準,保證時間與效果。特別要制定出合適我校的實在可行的教學管理方法,并落到實處。3、“群眾看黨員,老師看骨干”。讓原有的區(qū)骨干有緊迫感,并爭取培養(yǎng)更多的教學能手為教學骨干。學校要真正發(fā)揮我校的區(qū)級骨干老師、黨員老師的帶頭作用,努力讓骨干真正成為學校工作的引領者,而不是后進者。4、教誨處要加強教學常規(guī)管理,工作不走形式,努力提升教育教學質(zhì)量。5、對學生成績落后的班課老師進展談話、交流,共同商議存在的問題并找到解決提升成績的方法,把它用于改良自己的教育教學活動中。6、繼續(xù)完善學校的管理制度。加強學校的平安教育、后勤管理,努力辦些實事,如修門衛(wèi)室等。加強德育工作,繼續(xù)加大學生愛讀書、愛環(huán)境、互助等良好習慣的養(yǎng)成教育。小學學校工作總結篇9目前,世界各國都把根底教育課程改革列入教育改革的日程,我國新一輪根底教育改革也拉開了帷幕,目的是要建立一個開放的、高效的、充滿活力的根底教育課程體系,在眾多學科、各種類別的研究課題中,我校結合本校校情于XX年七月開展了“農(nóng)村小學生計算才能研究”這項區(qū)級課題研究。兩年來,我們進展了扎實的研究,現(xiàn)將研究工作總結匯報如下。一、課題研究的目的、內(nèi)容、原那么和方法〔一〕、課題的目的、意義。此項研究旨在通過課堂學科教學主渠道,轉變老師的教學理念和教學方法,優(yōu)化學生的學習方法,以老師創(chuàng)造性的“教”引發(fā)學生創(chuàng)造性的“學”,培養(yǎng)并逐步進步學生的數(shù)學素養(yǎng)和計算才能,逐步形成計算技能,促進學生數(shù)學思維品質(zhì)的開展。在探究過程中,學習相關的研究方法,進步老師的科研才能,從而提升老師的自身素質(zhì),把教學重點從自然科學知識轉移到科學的學習方法上,使學生獲得終身學習的才能,從而深化學校教育教學改革,推動素質(zhì)教育向縱深開展。〔二〕、課題研究內(nèi)容。本課題在如今農(nóng)村中小學新課程改革的前提下,結合近幾年來素質(zhì)教育的開展,以及學生計算才能在數(shù)學學科中的重要性,主要從計算才能的培養(yǎng),保證計算習慣的養(yǎng)成,促進計算技能的形成進展研究。〔三〕、課題研究的原那么和方法。根據(jù)小學數(shù)學課程標準:應重視口算,加強估算,提倡算法多樣化、合理化,逐步形成計算技能并能綜合運用所學知識和技能解決實際問題;以及現(xiàn)代兒童心理學、教育學相結合的原那么。采用觀察法、實驗法、調(diào)查研究法、比照實驗法、綜合評價法、文獻法等進展研究。二、研究工作的進程?!惨弧场⒄{(diào)查摸底階段。1.問卷調(diào)查,摸底理解,選擇課題多年來,小學數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)學生的計算才能太差了,連簡單的運算也過不了關,甚至數(shù)學根底好的學生運算結果也常出過失。通過調(diào)查理解,究其原因:近幾年來由于素質(zhì)教育的開展,再加上先進的簡便的計算工具〔計算器〕的逐步普及,社會生活對計算技能的要求正在逐步降低,小學教材對計算才能的要求也調(diào)低了。這導致了老師對學生計算才能這一問題又有所忽略,認為計算易教,不重視計算教法的研討。教學過程中重算法輕算理;重練習輕理解。而學生那么認為計算好學,一聽就會,不用動腦筋,只要做練習就可以了。因此,有些學生不懂算理,計算法那么的運用比擬僵化。習題錯誤將經(jīng)常不斷。當出現(xiàn)錯誤時,師生都沒有分析^p錯誤原因此只是簡單的將其歸罪于粗心。2.建立、健全組織,確定學??蒲嘘犖?。在本課題研究第一個階段——前期準備階段〔XX年7月至XX年9月〕,學校成立了課題研究領導小組:課題組組長:蘭祥勇副組長:袁美忠、周積偉。課題組主研人員:黃勇、周洪。課題組成員:周利然、顧思維、王峰、劉漆紅、陳雪蓮。學校課題研究領導小組制定了一系列相關管理制度和獎勵方案,并對研究成員進展了詳盡的分工。3.搜集資料,確立課題,構建課題的框架,撰寫《農(nóng)村小學生計算才能研究》課題方案、【關鍵詞】:^p的界定、理論根底確實立、研究成果的預測和論證、課題的申報材料?!捕场⒄n題申報立項。XX年7月1日,《農(nóng)村小學生計算才能研究》課題向江津區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室申報。經(jīng)江津區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室組織有關專家評審、并報重慶市教育科學規(guī)劃領導小組和市教育廳審查批準,本課題確定為江津區(qū)教育科學規(guī)劃立項課題?!踩?、科學運作、落實研究詳細環(huán)節(jié)1、首輪研究施行階段?!瞂X年10月~XX年年10月〕〔1〕.課題組成立暨開題儀式,按《方案》初步施行?!?〕.實驗前測。〔3〕.不定期、定期召開課題研討會,及時總結經(jīng)歷,調(diào)整、完善施行措施?!?〕.組織實驗后測〔5〕.召
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025河南省安全員考試題庫及答案
- 移動智慧物流園課程設計
- 簡易臥式銑床課程設計
- 2024四川省建筑安全員《C證》考試題庫
- 物業(yè)消防安全課程設計
- 油水分離幼兒課程設計
- 2025重慶市安全員《A證》考試題庫
- 物理熱量的教學課程設計
- 筆記本運輸包裝課程設計
- 直流部分課程設計
- Unit 1 - Unit 6 知識點(知識清單)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024 AI專題:從模型視角看端側AI模型技術持續(xù)演進交互體驗有望升級
- 地質(zhì)勘探合同書范例
- 特種設備每月安全調(diào)度會議紀要
- MCN達人主播合同協(xié)議書
- 機電樣板實施施工方法及工藝要求
- 專題08:文言文比較閱讀(原卷版)-2022-2023學年七年級語文下學期期中專題復習(浙江專用)
- 建設工程工程量清單計價規(guī)范有表格
- 2023版學前教育專業(yè)人才需求調(diào)研報告及人培方案(普招)
- DB43-T 2927-2024 中醫(yī)護理門診建設與管理規(guī)范
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題
評論
0/150
提交評論