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第頁共頁小學(xué)工作方案模板集合八篇【推薦】小學(xué)工作方案模板集合八篇小學(xué)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)能促進(jìn)學(xué)生閱讀程度,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)的課題研究。本課題將在主課題的引領(lǐng)下著重開展課外閱讀的研究。在研究中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,進(jìn)步研究的實(shí)效性,要為進(jìn)步學(xué)生閱讀的才能多踐行,深思。二、詳細(xì)工作:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)本課題組組長帶著成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課題方案,明確課題研究方向,深化理解課題研究方法,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)有效地開展研究。2、制訂研究方案,扎實(shí)研究工作緊扣課題組研究的規(guī)劃思路,制訂實(shí)在可行的本學(xué)期研究方案,明晰研究思路與方向,親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際教學(xué)工作,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。3、確定研究重點(diǎn),進(jìn)步研究實(shí)效本學(xué)年重點(diǎn)研究工程及方向?yàn)椤皶阈@”,本課題組成員方案以第一學(xué)段中的典型課例為打破,進(jìn)展研究總結(jié)。4、不斷總結(jié)經(jīng)歷,實(shí)現(xiàn)資共享各課題組成員在學(xué)習(xí)和研究的根底上,要勤于考慮、擅長動(dòng)筆,不斷提煉研究經(jīng)歷,各課題組成員要主動(dòng)積極維護(hù)課題資料正常運(yùn)轉(zhuǎn),要把各自研究的動(dòng)態(tài)和成果及時(shí)在街道學(xué)習(xí)會(huì)議上呈現(xiàn),以實(shí)現(xiàn)資共享,以讓本課題起到一定的輻射作用。三、日程安排:1.制訂本學(xué)期課題組研究方案。2.課題組理論學(xué)習(xí)〔學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié)〕3.制定課題組成員本學(xué)期研究課安排表。4.課題組成員上、聽、評(píng)研究課。5.課題組理論學(xué)習(xí)?!卜窒黹喿x,主題:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié)〕6.課題組成員上、聽、評(píng)研究課。7.課題組理論學(xué)習(xí)。8.撰寫與課題相關(guān)的論文和案例。9.本學(xué)期課題研究情況反思與總結(jié)。10.搜集、整理相關(guān)研究工作材料。小學(xué)工作方案篇2學(xué)生的心理安康正越來越受到人們的重視,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無法自行解決,長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。這時(shí)確實(shí)需要老師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問題效勞的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校施行全面素質(zhì)教育效勞,特制定以下工作方案:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作方案、德育方案為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和鼓勵(lì)學(xué)生向更高的心理安康境界開展,到達(dá)“助人自助”的教育效果。二、工作目的1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并理解心理輔導(dǎo)工作。2、親密與班主任的聯(lián)絡(luò),更好地與德育工作相輔相承。3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個(gè)案上有所打破。三、詳細(xì)工作安排1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾播送,各班級(jí)心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級(jí)黑板報(bào),開心姐姐等。2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn):“陽光雨露小屋”3、輔導(dǎo)站定期開放時(shí)間:每星期一中午11:30。小學(xué)工作方案篇3為了進(jìn)一步貫徹施行上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命平安,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)立和諧校園,從而進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除平安隱患,防止意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)立平安校園。二、主要工作任務(wù)和措施1、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長為組長,副校長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、催促平安衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好衛(wèi)生工作。2、建立學(xué)校衛(wèi)生工作檢查小組。檢查小組由分管領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)學(xué)生代表組成。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深化細(xì)致地檢查學(xué)校衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。每周四下午最后一節(jié)課全校組織大掃除。各班主任組織領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)學(xué)生積極參與。3、實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任制。校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,那么按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。4、加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)教育,進(jìn)步師生衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:〔1〕貫徹上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深化學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園平安管理規(guī)定;〔2〕以平安衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),進(jìn)步老師安全教育培訓(xùn)技能?!?〕作平安衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。〔4〕學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)展宣傳教育。根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)展宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。6、制定完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹施行。7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾??!?〕按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施?!?〕實(shí)在做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)?!?〕飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持安康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌!?〕把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購置劣質(zhì)的食品,不能購置或自制容易引起中毒的食品,不能購置“三無”產(chǎn)品,所購置的食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生答應(yīng)證的廠〔店〕,并簽定平安衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。9、實(shí)在搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)展評(píng)分。10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、老師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。工作安排表九月份:1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作方案。2、各班級(jí)選出衛(wèi)生管理人員3、制定個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,并進(jìn)展抽查打分。4、出好第一期衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)。十月份:1、各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作,注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。2、出好第二期衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)。3、開展學(xué)生安康體檢活動(dòng)。4、進(jìn)展衛(wèi)生評(píng)比。十一月份:1、出好第三期衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)。十二月份:1、統(tǒng)計(jì)近視率和新發(fā)病率。2、各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),表彰優(yōu)秀。3、出好第四期衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)。一月份:1、衛(wèi)生工作總結(jié)。2、出好第五期衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)。3、謀劃下學(xué)期衛(wèi)生工作。小學(xué)工作方案篇4一、整體規(guī)劃結(jié)合我校的開展現(xiàn)狀,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)開展,注重實(shí)效、逐步到位的原那么;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促開展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件裝備加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建立步伐,全面進(jìn)步老師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用程度;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。二、詳細(xì)目的1、師資隊(duì)伍建立目的老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校老師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體程度,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)步老師制作課件的程度和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)展辦公、教育教學(xué)的才能。2、學(xué)校教學(xué)資開發(fā)目的積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,進(jìn)步全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的才能,促使老師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,進(jìn)步廣闊老師制作課件的積極性。3、學(xué)校資庫建立目的繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到效勞器中,全體老師共享教學(xué)資。發(fā)動(dòng)老師力量,不斷充實(shí)課件、備課資庫,讓廣闊老師方便地從校園網(wǎng)中獲取資,效勞于教學(xué)。4、校園網(wǎng)的更新目的借教體局“光纖進(jìn)校園,百兆校園網(wǎng)”建立之機(jī),完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,到達(dá)對外宣傳的目的。5、信息技術(shù)教育的目的做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,實(shí)在加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有興趣的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探究目的。6、電教設(shè)備管理目的完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如老師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。進(jìn)步電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。三、主要工作為實(shí)現(xiàn)上述目的,下學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:〔一〕加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的開展需求。〔二〕加強(qiáng)電教設(shè)施的管理1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室〔微機(jī)教室、多媒體教室等〕使用情況、問題記錄。2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、平安〔防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行〕,立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。3、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,實(shí)在保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的平安。〔三〕開展特色電教活動(dòng)1、組織新老師進(jìn)展白板培訓(xùn),進(jìn)步老師使用互動(dòng)式電子白板的作用程度。擬組織骨干老師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。2、組織老師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立,進(jìn)步老師電教工作程度。3、組織35歲以下老師進(jìn)展打字比賽、自制課件比賽,進(jìn)步老師的課件制作才能。以點(diǎn)帶面,要求45歲以下老師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,純熟應(yīng)用多媒體課件。4、籌備并建立校園電視臺(tái)。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氣氛?!菜摹臣訌?qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作方案,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時(shí)反應(yīng)。3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。5、在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下老師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄?!参濉匙龊媒虒W(xué)效勞工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予效勞,如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、老師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化程度的提升提供最優(yōu)的保障。工作安排常規(guī)工作1、校園網(wǎng)信息的更新。2、每月檢查微機(jī)〔處室、班班通〕班班通微機(jī)內(nèi),每人每月至少2個(gè)課件。3、每月檢查班班通使用記錄〔隨時(shí)檢查電子白板的標(biāo)準(zhǔn)使用情況〕4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。5、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到效勞器中。6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計(jì)算機(jī)安裝的,工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)展調(diào)整。二月份:1、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。2、電子白板使用培訓(xùn)。三月份:1、個(gè)人博客建立培訓(xùn)。2、籌建校園電視臺(tái)。3、骨干老師展示電子白板的使用。四月份:1、gif動(dòng)畫制作培訓(xùn)。〔五月份再根據(jù)詳細(xì)情況決定是否展示制作的gif動(dòng)畫〕2、校園電視臺(tái)試播?!脖驹乱淮嗡{(lán)色海洋或一次美文賞析,視詳細(xì)情況而定,下月另一次播放〕3、學(xué)生打字比賽。4、35歲以下老師打字比賽〔提早通知老師練習(xí)盲打〕。五月份:1、骨干老師電子白板使用成果展示。2、35歲以下老師課件比賽。〔自制課件能使用電子白板展示〕六月份:1、錄音軟件使用培訓(xùn)。2、展示個(gè)人博客〔根據(jù)博客建立情況而定〕。小學(xué)工作方案篇5本學(xué)期,我校要以中心校教育工作方案為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)在進(jìn)步教育質(zhì)量”為目的,以貫徹落實(shí)根底教育課程改革為核心,以促進(jìn)老師隊(duì)伍建立為根本,突出全面進(jìn)步教育質(zhì)量和確保學(xué)校平安兩條主線,堅(jiān)持德育為首,育人為先的辦學(xué)思想,努力推動(dòng)我校的教育工作再上新臺(tái)階。一、德育工作1、政教處要以愛國教育為核心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),深化開展系列專題教育活動(dòng)。2、本學(xué)期,要加強(qiáng)對師生進(jìn)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)步師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《致家長的一封信》、舉行家長會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長參與學(xué)生的校外教育。3、學(xué)校將組織學(xué)生開展以“三愛教育”主題的主題班隊(duì)會(huì)和以“歌頌祖國”為主題的繪畫比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。4、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和班級(jí)日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。政教處要以進(jìn)步班主任的整體素質(zhì)和管理程度為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評(píng)制度并認(rèn)真落實(shí),年末評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)并對該班班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還要重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”〔十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、老實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣〔特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣〕、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)習(xí)慣、節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)那么習(xí)慣〕的培養(yǎng)工作。要充分利用綜合理論活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的德育教育,綜合理論活動(dòng)要做到有方案、有主題,有活動(dòng)過程。5、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建立。充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)園地、校園播送等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化的升降國旗制度,辦好校園播送站,并定期播出。6、師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。全體老師要認(rèn)真貫徹落實(shí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。促進(jìn)骨干老師的培養(yǎng),重視進(jìn)步老師終身學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能。本學(xué)期,學(xué)校將舉行骨干老師示范課,并與中心校教誨處共同舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校將創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓更多的老師走出校門聽課、學(xué)習(xí)。7、深化推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好”為長遠(yuǎn)目的,通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而到達(dá)導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。二、教學(xué)常規(guī)工作1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程方案,開齊上好規(guī)定課程,認(rèn)真安排好四年級(jí)開場的《公民素養(yǎng)》課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。2、努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體老師要參照“一校一模、一科多模、一模多法”的根本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。要求老師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)歷,要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。3、全體老師要加強(qiáng)對作業(yè)、練習(xí)冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊是為了進(jìn)步學(xué)生的書寫才能,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會(huì)說不會(huì)寫的現(xiàn)狀的,所以全體老師要認(rèn)真對待。要按照中心校的要求,從作業(yè)的次數(shù)、留批質(zhì)量、保存質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)展教案、作業(yè)、練習(xí)冊展評(píng)活動(dòng),對相關(guān)人員進(jìn)展表獎(jiǎng)。4、全體老師實(shí)行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級(jí)日志,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。5、全體老師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)、討論科學(xué)的班級(jí)管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真施行小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對青年老師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對子”活動(dòng),通過教研組成員平時(shí)指導(dǎo),教誨處、中心校等組織的各種聽評(píng)課和教研活動(dòng),對新參加工作老師進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。6、全體老師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個(gè)學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面開展的評(píng)價(jià)體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的開展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的開展,重視綜合評(píng)價(jià)。7、本學(xué)期,教誨處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。一是組織各年級(jí)的寫字比賽活動(dòng),二是學(xué)生的讀書匯報(bào)交流活動(dòng),三是各班級(jí)作業(yè)、練習(xí)冊評(píng)比活動(dòng)。通過這些活動(dòng),為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。8、全體老師要積極參與學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),并有記錄。各個(gè)教研組每學(xué)期教研教改活動(dòng)不少于4次,每次活動(dòng)有主題、目的,有施行過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。三、體衛(wèi)藝工作1、音體美老師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好安康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動(dòng),確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。2、強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合政教處通過制度、檢查、開展活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。3、認(rèn)真施行《國家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要到達(dá)70%,并按時(shí)完成向國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)數(shù)據(jù)工作。繼續(xù)推行體育、藝術(shù)2+1工程,測試合格率要到達(dá)45%以上,并努力形成特色。要有完好的2+1工程檔案〔包括文件、施行方案、工程、測試成績等〕,要堅(jiān)持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要到達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)。四、實(shí)驗(yàn)、電教、信息化建立工作1、實(shí)驗(yàn)老師要充分發(fā)揮新裝備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須開設(shè),堅(jiān)決防止老師說實(shí)驗(yàn),學(xué)生聽實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級(jí)“圖書角”建立,實(shí)驗(yàn)資共享。五、總務(wù)后勤工作1、標(biāo)準(zhǔn)食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體安康為第一要?jiǎng)?wù),努力進(jìn)步飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。2、全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,標(biāo)準(zhǔn)操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過期變質(zhì)和三無食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。3、全體生活老師要結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命,平安第一”的意識(shí),為全體住宿生服好務(wù)。學(xué)校將逐步實(shí)行生活管理標(biāo)準(zhǔn)化、課程化,從學(xué)生起床、疊被、整理內(nèi)務(wù)、洗漱、就餐、睡覺等方面嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。新宿舍樓投入使用后,要實(shí)行文明宿舍評(píng)比制度,就寢點(diǎn)名登記制度,宿舍、衛(wèi)生間定期消毒制度,生活老師要做好各方面的記錄。六、學(xué)校平安工作平安工作涉及到每一個(gè)人。因此,全體老師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原因。全員參與,共抓平安。學(xué)校將按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原那么,層層簽訂平安工作責(zé)任狀,把平安工作落實(shí)到每一個(gè)人。各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種平安知識(shí)。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火平安演練、防震平安演練等活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的自我平安防范才能。加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)和值班值宿工作。學(xué)校門衛(wèi)人員要嚴(yán)防生疏人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。新學(xué)期,新起點(diǎn),全體老師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把關(guān)家營小學(xué)的教育事業(yè)辦得越來越好!關(guān)家營小學(xué)20xx年9月5日學(xué)校工作月行事歷小學(xué)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會(huì)議提出的各工程標(biāo),以城中區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目的為導(dǎo)向,圍繞建立“美麗公小、文化公小、和諧公小”這一開展思路,以全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),堅(jiān)持理論研究與理論研究相結(jié)合,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)科研管理,激發(fā)廣闊老師參與科研的積極性,實(shí)在進(jìn)步科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展。二、主要工作及設(shè)想1、加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。本學(xué)期,我校將圍繞前期實(shí)驗(yàn)研究中出現(xiàn)的一些詳細(xì)問題加大學(xué)習(xí)的力度?!?〕營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,各課題做好資料的搜集和整理,使老師的學(xué)習(xí)成為一種自覺的行為?!?〕加大對課題首席負(fù)責(zé)人和課題組長的培訓(xùn)力度,以點(diǎn)帶面引領(lǐng)老師們開展好課題研究。〔3〕繼續(xù)采用“走出去、請進(jìn)來”的方法舉行講座、論壇,不定期邀請專家參與,在直面專家,與專家對話中進(jìn)步老師分析^p和解決問題的才能,同時(shí)使老師們拓寬視野,取長補(bǔ)短、加強(qiáng)反思,不斷進(jìn)步教育科研的才能。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)課題管理。〔1〕本學(xué)期將把《信息技術(shù)與課程整合》課題調(diào)整為《探究網(wǎng)際協(xié)作共享優(yōu)質(zhì)資,縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)程度差異的研究》課題?!?〕在原有課題的根底上增加一個(gè)新的課題:《誦讀經(jīng)典詩文進(jìn)步學(xué)生人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)》,同時(shí)做好與“語文有效性閱讀”和評(píng)價(jià)課題有關(guān)人員的別離與調(diào)整工作,以保證新舊課題有序、深化地研究?!?〕基于上個(gè)學(xué)期施行《科研考核條例》后出現(xiàn)的一些問題,在廣泛征求群眾意見的根底上重新修訂學(xué)校和各課題組的科研考核條例,最大限度地調(diào)動(dòng)老師參與科研的積極主動(dòng)性。〔4〕與學(xué)校按月考核的管理機(jī)制相結(jié)合,各課題組每月向科研室匯報(bào)本課題研究情況,加強(qiáng)互動(dòng)與溝通,促進(jìn)各課題研究地深化開展。3、進(jìn)步過程研究的有效性。深化課題研究是進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的打破口。本學(xué)期,科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),及時(shí)深化課堂、年級(jí)組和教研組,理解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:〔1〕課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。課題研究的切入點(diǎn)是課堂,因此老師要人人都能成為科研的主體,采取“集慧式”備課,“討論式”評(píng)課,“調(diào)研式”聽課等方式,使每一個(gè)課堂都能成為研究的基地,使課堂教學(xué)逐步形成形式。〔2〕理論與理論的互相促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,弘揚(yáng)主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度打破“鍋飯”。〔3〕個(gè)體研究與集體研究的有機(jī)統(tǒng)一。本學(xué)期課題組的活動(dòng)要系列化,要求本組成員上課同組必聽課,聽課之后必評(píng)課,評(píng)課要結(jié)合課題研究進(jìn)展詳細(xì)評(píng)價(jià)?!?〕根底學(xué)科和其他學(xué)科的互相浸透。構(gòu)建評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面開展”課題組成員中有語、數(shù)、音、體、美等學(xué)科的老師,在課題研究中各類學(xué)科要互相浸透,共同促進(jìn)。4、加強(qiáng)宣傳,推廣科研成果?!?〕開展科研論壇,嘗試創(chuàng)新各課題的階段性匯報(bào)方式?!?〕與信息處協(xié)作,完善公小科研主題網(wǎng)站。在原來根底上新開拓一些公共欄目,并鼓勵(lì)各課題創(chuàng)新各自的博客專區(qū),使廣闊老師中一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣。讓社會(huì)理解公小,讓公小走向社會(huì),擴(kuò)大社會(huì)影響,打造金字品牌?!?〕本學(xué)期,學(xué)校教科室還將組織老師積極參加各級(jí)各類的征文競賽??蒲惺覍?dān)負(fù)起搜集、反應(yīng)信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)反思、征文、論文競賽等信息傳到達(dá)每個(gè)老師,由科研室對老師的文稿進(jìn)展挑選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。三、各月詳細(xì)安排九月份:1、學(xué)習(xí)學(xué)校新學(xué)期工作方案,明確本學(xué)期科研工作的目的任務(wù)2、召開課題首席負(fù)責(zé)人科研工作會(huì)議,布置本學(xué)期工作任務(wù)。3、制訂本學(xué)期科研工作方案,訂好各課題的本學(xué)期施行方案。4、做好課題有關(guān)人員的別離調(diào)整。5、完成《誦讀經(jīng)典詩文進(jìn)步學(xué)生人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)》、《探究網(wǎng)際協(xié)作共享優(yōu)質(zhì)資,縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)程度差異的研究》研究課題的申報(bào)。6、科研課題會(huì)。十月份:1、骨干老師傳達(dá)科研學(xué)習(xí)心德體會(huì)。2、各課題組階段性研討會(huì)。3、參加自治區(qū)詩文誦讀研究課題開題會(huì)。十一月份:1、召開課題組組長會(huì)議。交流各課題的施行情況,并予以指導(dǎo)。2、科研專題培訓(xùn)。3、開展科研論壇活動(dòng)。十二月份:1、舉行本學(xué)期課題研究例會(huì)。2、各課題組作好總結(jié)物化和考核工作。小學(xué)工作方案篇7寒假將至,為了豐富我校學(xué)生假期生活,使廣闊師生度過一個(gè)安康、快樂、文明、平安的寒假,現(xiàn)就xx年寒假工作做如下安排:一、時(shí)間安排學(xué)生放假時(shí)間:xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八點(diǎn)半返校,xx月xx日開學(xué)。二、活動(dòng)要求1、各班級(jí)放假前要對學(xué)生進(jìn)展法制、平安、禁毒等教育,使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,進(jìn)步平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。在平安教育中,要重點(diǎn)加強(qiáng)交通、食品、火災(zāi)等平安知識(shí)教育,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的平安事故。2、要教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一社”和社會(huì)營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心安康的游戲活動(dòng),反對封建迷信活動(dòng)。3、為實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充分的休息時(shí)間。假期要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有序地安排假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),教育家長不要盲目跟風(fēng)讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo),科學(xué)指導(dǎo)家長在保證子女安康成長、進(jìn)步素質(zhì)上下功夫。4、師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),要建立重要情況反應(yīng)制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時(shí)上報(bào)。外出要請假。5、寒假前要教育學(xué)生盡量減少必要的聚會(huì)和旅游活動(dòng),減少或防止前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng),防止接觸流感樣病癥肺炎病人,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。6、嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《制止使用童工規(guī)定》,制止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵抗社會(huì)上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警覺和抵抗企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以“社會(huì)理論”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的`農(nóng)民工子女非法打工行為。三、活動(dòng)內(nèi)容1、要組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。2、深化開展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)的有利契機(jī),要將學(xué)校開展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。要有成果。3、結(jié)合“做一天小家長”活動(dòng)。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動(dòng),要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情:〔1〕到父母工作的地點(diǎn),利用半天時(shí)間體驗(yàn)父母工作的艱辛,并寫出體驗(yàn)感言;〔2〕學(xué)做一頓飯,負(fù)責(zé)團(tuán)年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會(huì);〔3〕觀察身邊感動(dòng)人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時(shí)低年級(jí)上要交感恩活動(dòng)的一幅照片或一段話。4、廣泛開展青少年科普活動(dòng)。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)理論,進(jìn)步積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)才能、擅長解決問題的理論才能、勇于探究的創(chuàng)新才能。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小創(chuàng)造小論文競賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以班級(jí)為單位上交小創(chuàng)造。小學(xué)工作方案篇8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校本期教育教學(xué)工作以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,全面施行素質(zhì)教育,提升師生綜合素質(zhì)”為目的,緊緊圍繞“高效課堂”這個(gè)核心,繼續(xù)以新課改為載體,轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建高效課堂教學(xué)形式;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建立,夯實(shí)過程管理,細(xì)化學(xué)科教研,打造高效課堂,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)老師團(tuán)隊(duì)的精神,群策群力,不斷推進(jìn)新課程改革,深化學(xué)校特色建立,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,建立校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面開展。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持國家課程、地方課程、校本課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,開齊課程,開足課時(shí),在日常的教學(xué)督導(dǎo)管理中,強(qiáng)化過程督查,采取行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),值周行政堅(jiān)持每天巡視督查,保證課程方案的落實(shí)。2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量是靠我們從認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”開場的,我們繼續(xù)堅(jiān)持集體備課制度,但是每一個(gè)任課老師在集體備課的根底上根據(jù)本班實(shí)際和自身教學(xué)風(fēng)格特色認(rèn)真復(fù)背,在教案和課本進(jìn)展批注,課后認(rèn)真反思,按要求寫好教學(xué)后記,總結(jié)教學(xué)的成敗得失,有利于改良教學(xué),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。3、推進(jìn)課改和素質(zhì)教育。為了確保課改工作的落實(shí),轉(zhuǎn)變老師觀念,各教研組繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;再次組織老師學(xué)習(xí)我?!白灾髡n堂”教學(xué)形式的課型特征和教學(xué)流程;為了進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的施行,本期方案開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”老師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)形式的持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。完成“XX縣義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導(dǎo)的各項(xiàng)指標(biāo)體系”指標(biāo),扎實(shí)有效地推進(jìn)我校素質(zhì)教育。4。、施行目的管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。為了加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量目的管理,進(jìn)一步增強(qiáng)老師們的質(zhì)量意識(shí),學(xué)校根據(jù)市教委《XX市義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》〔渝教基〔20xx〕16號(hào)〕文件結(jié)合我校實(shí)際,本期開場繼續(xù)施行教學(xué)質(zhì)量目的管理,對完成教學(xué)質(zhì)量目的任務(wù)的情況進(jìn)展考核,考核結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。5、以課題研究為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育科研的開展。培養(yǎng)研究型老師,標(biāo)準(zhǔn)研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。三、主要工作措施〔一〕一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。〔1〕嚴(yán)格巡課制度。催促老師嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,實(shí)在上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。〔2〕嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)形式,提倡各年級(jí)先進(jìn)展集體備課,每位老師再根據(jù)自己的班級(jí)備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教誨處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反應(yīng),并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇?!?〕嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目的;進(jìn)步效率;注重方法;課堂效果?!?〕嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì)、修改,每位老師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)修改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”?!惨龅骄x、先做、修改、反應(yīng)〕3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的教學(xué)管理。針對局部學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,要提出有效措施,解決實(shí)際問題。4、鼓勵(lì)老師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了進(jìn)步老師這方面的才能,學(xué)校會(huì)進(jìn)展專門培訓(xùn)。5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度,加強(qiáng)隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深化課堂;教誨處也將從第三周開場進(jìn)展隨堂課活動(dòng),理解掌握老師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)____,進(jìn)展有效的指導(dǎo),進(jìn)步老師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果?!捕臣訌?qiáng)老師隊(duì)伍建立,提升老師整體素質(zhì)。1、營造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之生生不息。隨著新課程改革的不斷深化和開展,我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)歷,交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,進(jìn)步施行程度,通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為,增強(qiáng)底蘊(yùn)。本學(xué)期,每位老師讀一至兩本教育類專著,教誨處將舉辦一次“老師論壇”競賽,向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革,打造高效課堂,教誨處以“高效課堂”為主題開展青年老師賽課活動(dòng)。2、營造良好的學(xué)術(shù)氣氛,關(guān)注老師教科研才能的提升。打造優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展的關(guān)鍵。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕老師的培養(yǎng)工作?!?〕大力進(jìn)步青年老師業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期,我們將把進(jìn)步35周歲以下老師的教學(xué)、教研程度作為“青藍(lán)工程”的重點(diǎn),通過校內(nèi)結(jié)對幫扶、跨校拜師等途徑,爭取有更多的青年老師盡快成長、脫穎而出?!?〕逐步推進(jìn)名師工程。各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專業(yè)開展的更高目的,有方案地向更高層次邁進(jìn)。同時(shí),要全力挖掘各級(jí)骨干老師資,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用?!?〕提供科研開展平臺(tái)。本學(xué)期,教誨處將做好各類科研效勞工作,及時(shí)傳達(dá)各類論文評(píng)比通知,并做好初評(píng)、送評(píng)工作,爭取有一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)率、發(fā)表率?!?〕積極推廣科研成果。鼓勵(lì)老師積極展示自己的科研成果。教誨處對老師的教學(xué)成果進(jìn)展及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。〔5〕加強(qiáng)自身建立,提供優(yōu)質(zhì)效勞。教誨處要樹立研究深化,指導(dǎo)到位,效勞真誠的意識(shí),從不同層次為老師開展教科研活動(dòng),多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子,提升廣闊老師的教科研才能,促進(jìn)老師教科研隊(duì)伍的建立與開展。同時(shí)要重視自身思想理論程度和業(yè)務(wù)才能的不斷進(jìn)步,不斷超越?!?〕鼓勵(lì)老師積極利用一切時(shí)機(jī)“走出去”學(xué)習(xí)。爭取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)
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