小學四年級名勝古跡作文

小學四年級名勝古跡作文小學四年級名勝古跡作文6篇一路上大家說說笑笑，雖然很累，但是大家抹去頭上的汗珠，照樣前進。這樣的快樂氣氛，使大家感覺名勝古跡近在咫尺，也就有了更大的動力。下面是小編為大家收集的小學四年級名勝古跡作文例文，希望你喜歡。小學四年級名勝古跡作文【篇1】上個星期天，陽光明媚，天氣真好！媽媽提議說，我們從沒去過月亮灣，就去那里走走吧！我一聽，急忙叫上兩位好朋友，便興致勃勃地出發(fā)了。在連續(xù)經(jīng)過幾座漂亮的跨海大橋后，我們來到了目的地——冊子島月亮灣風景區(qū)。走在景區(qū)的木棧道上，只見一邊是漩渦不斷的大海，一邊是高聳筆陡的山崖，不遠處就是如長龍般壯觀的西侯門大橋，讓我感覺既驚險又刺激。景區(qū)里，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了一個個雕像，神態(tài)各異，都很威武，有的拿著大刀，有的握著長矛，就像這里的守護神。媽媽介紹說，這就是神話傳說《八仙過?！分械陌藗€神仙。湊巧的是，其中一個叫呂洞賓的還和媽媽同一個姓呢，真有意思！沿著小道一路前行，不知不覺我們就來到了半山腰。只聽腳下傳來咔嚓、咔嚓的聲音，怎么回事？原來是我的腳底踩到東西了。我撿起來仔細一看，這些小東西像蒼耳一般大小，渾身也長滿了軟軟的刺，看樣子是想讓我們幫它四處安家吧！我們繼續(xù)往前走，邊走邊四下張望。突然，我看見路邊的草叢里散落著一個東西。湊近一看，呀，這不是悠悠球嘛！老爸小心翼翼地把球勾上來，號稱悠悠球?qū)＜业狞S笑笑一看，說：除了線斷了，其他沒問題，關(guān)鍵是它的性能還很強呢！我們連忙像對待寶貝似的把它放進了袋子里，準備回去修一修。哈哈，今天真幸運！最后，我們一鼓作氣來到最高點——觀景亭，吃零食，玩悠悠球，可有意思了！太陽漸漸落山了，我們依依不舍地離開了月亮灣。和小伙伴告別后，我心想：今天真快樂！小學四年級名勝古跡作文【篇2】天氣晴朗。外面陽光明媚，一些調(diào)皮的小鳥在云里嘰嘰喳喳玩捉迷藏。這時，我的心就像一輛奔馳汽車，飛快地駛過馬路。路邊的花草不時隨風搖擺，仿佛在愉快地向我招手。帶著路邊的風景，我來到了杭州西湖。環(huán)顧四周，不禁嘆了口氣:?。≌娴氖情L江南北著名的西湖！湖水波光粼粼，像一顆晶瑩剔透的寶石，那么清澈！這一刻，我忍不住了。我立馬跑去欣賞了十個傳說中的西湖勝景，但還是從自己喜歡的地方開始欣賞。一、三潭陰月。一到那里，我就被它獨特的精神迷住了?？炜?！三潭印月就像一本故事書里的仙境。湖面上的水如此清澈，讓人在陽光下感覺更好！湖面上的東西很古典，它被太陽投射的影子襯托出美麗優(yōu)雅的景色…三潭印月之后，我去蘇堤看肖春。一到了那里，我一個人，仿佛在一座古橋上?？粗嫔系娘L景，我可以暫時忘記所有的煩惱，眼前的質(zhì)變有了現(xiàn)在的局面。看古橋旁邊的風景。柳樹的柳枝改變了自己的形狀，加上旁邊的桃花，這是一個奇妙的組合！我們看到的一切都是蘇東坡創(chuàng)造的奇跡?，F(xiàn)在想背一首詩:“誰念‘蘇堤’，風中就有‘東坡’?！蓖蝗?，我看到一個外國游客把一些果皮扔在地上，看他的臉，好像什么也沒發(fā)生！像他這樣的人，無端在地區(qū)浪費別人的成績，和現(xiàn)在的美景成了極大的反差！這真是可惡……時間總是過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我就要離開西湖了。這里的每一個場景都讓我刻骨銘心，但是這里的一些游客表現(xiàn)的很難看。我認為我們不應該亂扔垃圾，因為亂扔垃圾是非常不好的，會把美麗的風景變成灰燼，所以我們每個人都應該采取行動，記住不要亂扔垃圾。小學四年級名勝古跡作文【篇3】桐廬是一個風景優(yōu)美、景色宜人的旅游勝地。那里有許多著名的景點，例如，美麗的富春江是許多人向往的地方。春天，富春江總是陽光明媚，岸邊滿是鮮花和陰影，倒映著水像仙境。夏天，富春江格外清澈涼爽，經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N水鳥沿河飛翔，捕捉小魚小蝦等美食，成為一道美麗的風景線。秋天，富春江總是果實累累，有厚重的梨、黃澄澄的橘子和紅色的柿子。它們太美了，讓人充滿了秋天的快樂。冬天的富春江霧蒙蒙，水中來往的船只也比較少，但岸邊的長廊卻是孩子們最喜歡去打雪仗的地方。桐廬還有很多值得一去的地方，比如大奇山、天然氧吧、巴比松莊園、嚴子陵釣魚臺……說了這么多，要不要看看？美麗的麗江古城麗江是一個有1500年歷史的美麗古鎮(zhèn)。青磚黑瓦白墻，在藍天白云下，簡單而美麗。麗江就像一個白天安靜的女孩，美麗迷人。在池塘邊，幾個孩子正在抓魚。池塘里的荷花優(yōu)雅美麗。河里的青苔像少女的頭發(fā)，輕輕地躺在水里。人在店里發(fā)呆，看書，在戶外曬太陽，蕩秋千，想干嘛干嘛，開心極了！到了晚上，安靜的“女孩”突然變得熱情起來。在商店里，掛了一串紅燈籠來照亮道路。來自世界各地的游客聚集在篝火旁，跳著納西舞。在酒吧里，許多街頭歌手彈著吉他，唱著激動人心的歌曲，其他人哼著歌，唱著歌，跳著舞，多開心??！后來，人們會在流經(jīng)城鎮(zhèn)的溪流中放下蓮花燈，許下自己的愿望。蓮花燈隨波逐流，帶著愿望飄向遠方。愿他們的愿望成真。啊，美麗的麗江古鎮(zhèn)，我愛你！小學四年級名勝古跡作文【篇4】風和日麗，陽光燦爛的五一假期，我和爸爸媽媽去洛陽的龍門石窟游玩，龍門石窟在洛陽南郊伊水河畔。遠遠地，我看見一條猶如銀絲帶一般的大河穿梭于兩座高山之間，高山之上一座座佛像清晰可見，大河兩岸樹木枝繁葉茂，幾座古建筑若隱若現(xiàn)。走入景區(qū)，我們登上一層層臺階，爬到山頂，我看見成千上萬尊佛像映入眼簾，有尊大佛頂天立地，異常耀眼。媽媽告訴我，那尊大佛是盧舍那大佛，通體高17.14米，耳朵長1.9米，頭高4米。氣度不凡，撼人心魄。我想：“古人能把一塊塊冰冷的巖石雕刻成活生生的石像，并且雕刻的惟妙惟肖，他們的手藝真好啊！”我為他們精湛的手藝叫好！我們又參觀了很多石窟，我看見有很多尊佛像，經(jīng)過長年累月的風雨洗禮，大佛身上的顏色脫落了，被風化了，還有幾尊佛像被后人毀壞了，或者盜走了，真讓人惋惜。經(jīng)過這次來龍門石窟游玩，我明白了古代文物的重要價值，讓我們一齊來保護這些珍貴的文物吧！媽媽后記：五一小長假，我們領(lǐng)兒子去龍門石窟游玩，玩的很開心，兒子回來一氣呵成這篇游記，大佛的高度由于當時沒記住，回來查了資料。因為這容不得錯誤，是真實的史料記載。我覺得兒子能把結(jié)尾上升到文物保護上頭去，我是沒有想到的，為孩子口頭嘉獎一次。小學四年級名勝古跡作文【篇5】初到八達嶺，便陷入重疊的濃翠中了，車在道上行，兩旁全是高大的山脊，比起紹興的山，那里的確巍峨得多。最終，長城出現(xiàn)了，蜿蜒于濃翠中的長城曲曲折折地引伸，引發(fā)眾多豪杰的千古遐思。八達嶺長城是居庸關(guān)的北口，東門曰“北門鎖銅”，西門曰“居庸外鎮(zhèn)”。北往延慶州，西至宣鎮(zhèn)，故名“八達嶺”。下車后，覺得十分涼爽，山風舞動著長城，一派孤傲的性格，更襯托出它的氣勢。長城的石階很高，蹬步稍許有些費勁，向上攀爬不得不低頭彎腰。八達嶺道極寬，可使五馬并行，整座城墻用花崗巖條石和特制城磚砌鋪而成，守城可謂“固若金湯”。手扶石欄，頓覺涼意。城墻邊有敵臺、垛口和躲洞，也有排水系統(tǒng)，約行十步便有一個。午時的長城依舊巍峨，長城博物館內(nèi)的東西一些是仿制品，除了刀劍、鎧甲、大炮和長城巨大的模型，其它我沒有多大興趣。晚上，我還在懷想長城，透明的心幻化作雨絲，滴落在厚實的城墻上。小學四年級名勝古跡作文【篇6】那天，連續(xù)下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了，和煦的陽光普照大地，仿佛要洗凈雨天的痕跡，我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。瓊臺仙谷大不大？是不是以前住著仙人，才叫仙谷……一路上，一連串的問題不斷浮現(xiàn)在我腦海里。正當我浮想聯(lián)翩時，不知不覺，已經(jīng)到達了目的地。一下車，迎面懸崖峭壁、奇峰插天，“瓊臺仙谷”四個鮮紅的大字摩崖題刻，迎面奪目。進入洞口，首先映入眼簾的是碧波蕩漾的八仙湖。湖面非常寬闊，湖水清澈見底，倒映著周圍連綿起伏的群山；湖中央豎著8根石碑，石碑上分別刻著神話故事里“八仙”的名字，這個大概就是湖名字的來源吧；淺水邊幾只純白色的鴨子在嬉戲。湖光、山色、野鴨，構(gòu)成一幅生動的畫面。沿著湖邊小路拾級而上，我們來到了由木頭搭建而成的閣樓。這個閣樓由8根鋼筋主干支撐著，一直連接到堅硬的花崗巖山體，遠遠望去，就像是懸空在半山腰，因此叫它“懸空閣”，可真奇妙呀！順著石階往上走，一路上，景色迷人，令人目不暇接。很快地，我們就到了這里最美的地方——龍?zhí)镀俨?。瀑布可真雄偉，從好幾十米高空飛流下來，水花四濺，