小學(xué)語文-猴王出世教學(xué)課件設(shè)計

義務(wù)教育五年級下冊教科書

猴王出世人物

蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。

蓋自/開辟以來，每受/天真地秀，日精/月華，感之/既久，遂/有靈通之意。內(nèi)育/仙胞，一日/迸裂，產(chǎn)一/石卵，似/圓球樣大。因/見風(fēng)，化作/一個石猴?！拔疫M去！我進去！”“大造化！大造化！”“沒水！沒水！”“進來！進來！”

連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去！我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。

石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化！大造化！”

石猴道：“沒水！沒水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)?！?/p>

石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進來！進來！”

連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去！我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。

石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化！大造化！”

石猴道：“沒水！沒水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)?！?/p>

石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進來！進來！”材料一我要這天，再遮不住我眼，

要這地，再埋不了我心，

要這眾生，都明白我意，

要那諸佛，都煙消云散！----《悟空傳》節(jié)選材料二

你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。故事情節(jié)材料三

“好妖精！停下陰風(fēng)，在那山坳里，搖身一變，變做個月貌花容的女兒。說不盡那眉清目秀，齒白唇紅，左手提著一個青砂罐兒。右手提著一個綠瓷瓶兒，從西向東，徑奔唐僧”（一變）行者又發(fā)起性來，擎鐵棒，朝妖精劈臉一棒。（一打）

好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個老婦人，年滿八旬，手拄著一根彎頭竹杖，一步一聲的哭著走來。（二變）

行者認得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。（二打）

好妖怪，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變，變成一個老公公，真?zhèn)€是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星，耳中鳴玉磬，眼里幌金星。手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手，口誦南無經(jīng)?！伴L老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無兒，止生得一個小女，招了個女婿，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來找尋，也不見回去，全然不知下落，老漢特來尋看。果然是傷殘他命，也沒奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中。（三變）那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。（三打）《西游記》：三借芭蕉扇

三探無底洞《水滸傳》：三入死囚室

三打祝家莊

三敗高太尉《三國演義》：諸葛亮三氣周瑜

劉備三顧茅廬語言

那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。材料四第三回：上天有路，入地有門水不能淹，火不能焚霞光艷艷，瑞氣騰騰第四回：絳紗衣，星晨燦爛；

冠芙蓉，金碧輝煌。

棒舉卻如龍戲水，

斧來猶似鳳穿花。 《西游記》實是一部奇文、一部妙文?！ㄇ宕鷮W(xué)者）張書紳 《西游記》