2022年淄博市臨淄區(qū)社會(huì)工作者招聘考試試題

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招聘考試試題（滿分100分時(shí)間90分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題1.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門(mén)工作人員開(kāi)展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括（）。A.維修資金的使用B.專業(yè)法律知識(shí)C.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)D.物業(yè)管理矛盾和糾紛正確答案：A2.2016年8月21日,劉某向鄉(xiāng)政府提出建房申請(qǐng)，同年8月27日，鄉(xiāng)政府通知?jiǎng)⒛骋驗(yàn)樯暾?qǐng)材料不全，告知不予受理。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.劉某的申請(qǐng)材料不全的，如果不能當(dāng)場(chǎng)作出的，鄉(xiāng)政府可以在五日內(nèi)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正B.劉某的申請(qǐng)材料不全的，鄉(xiāng)政府應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正C.鄉(xiāng)政府告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正的，可以分幾次告知需要補(bǔ)正的內(nèi)容D.鄉(xiāng)政府決定不予受理是錯(cuò)誤的正確答案：C3.滅火器應(yīng)放置在（）。A.易于取用的地方B.高處C.隱蔽的地方D.遠(yuǎn)離生產(chǎn)車間的地方正確答案：A4.居民提議提出的決定，應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的（）通過(guò)才能有效。A.三分之一；B.四分之一；C.五分之一。D.二分之一；正確答案：D5.解除勞教后（）年內(nèi)，沒(méi)有生活出路和重新犯罪傾向的人員是安置幫教工作的對(duì)象。A.5年B.4年C.3年D.2年正確答案：C6.社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題，重視分析環(huán)境和形勢(shì)。下列社會(huì)工作者的做法中。屬于“分析環(huán)境和形勢(shì)”的是（）。A.拜訪住在社區(qū)的人大代表和政協(xié)委員，聽(tīng)取其對(duì)社會(huì)治理政策的解讀和分析B.召開(kāi)團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，分析自身的長(zhǎng)處和不足以及開(kāi)展社會(huì)治理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)C.開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、觀察和訪談，把握社區(qū)問(wèn)題的嚴(yán)重性，分析造成問(wèn)題的原因D.重溫機(jī)構(gòu)使命宗旨，分析界定社區(qū)治理方案的方向、范圍、意義和工作目標(biāo)正確答案：A7.某大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張入學(xué)以來(lái)一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)玩起來(lái)不吃不睡，導(dǎo)致多個(gè)科目考試不及格。已經(jīng)到了被勒令退學(xué)的地步。輔導(dǎo)員找到社會(huì)工作者老李，請(qǐng)他幫助小張調(diào)整狀態(tài)。老李與小張深入交談幾次后，認(rèn)為小張心理和社會(huì)等方面都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題，并給出了調(diào)整建議。老李運(yùn)用的診斷方式是（）。A.緣由診斷B.分類診斷C.臨時(shí)診斷D.心理動(dòng)態(tài)診斷正確答案：B8.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目，在開(kāi)展成效評(píng)估時(shí)，她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問(wèn)題的能力。此外，小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)B.減少留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱C.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力D.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)正確答案：A9.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)明顯下降。為此，王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子，但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽(tīng)話，與王女士夫婦也較親近，就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助，小李接案后，首先進(jìn)行需求評(píng)估，以便找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中，小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系，其中，表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.虛線B.阻斷線C.實(shí)線D.波折線正確答案：C10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作中，對(duì)村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢(shì)等情況作了調(diào)查，摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對(duì)服務(wù)的全過(guò)程分階段實(shí)施了監(jiān)測(cè):對(duì)服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估時(shí)，該機(jī)構(gòu)可選擇的評(píng)估工具有（）。A.滿意度測(cè)量B.目標(biāo)核對(duì)表C.差別影響測(cè)量D.基線測(cè)量正確答案：C11.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指()。A.教育康復(fù)B.社會(huì)康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.醫(yī)療康復(fù)正確答案：A12.在我國(guó)，（）是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。A.人民代表大會(huì)制度B.政治協(xié)商制度C.基層群眾自治制度D.輿論監(jiān)督制度正確答案：A13.王女士是一位單親母親，和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多，一是自己工作不穩(wěn)定，收入低，家里生活困難；二是和兒子的溝通越來(lái)越少，母子倆經(jīng)常吵架。社會(huì)工作者了解情況后，介紹王女士認(rèn)識(shí)了一些其他的單親母親，并組成一個(gè)小組，小組成員之間互相交流和支持，一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動(dòng)后，焦慮的情緒緩解不少。請(qǐng)問(wèn)這樣的小組類型是()。A.評(píng)估性小組B.發(fā)展性小組C.預(yù)防性小組D.支持性小組正確答案：D14.社區(qū)工作站實(shí)行（）服務(wù)，為轄區(qū)居民提供政務(wù)服務(wù)。A.多部門(mén)B.一站式C.NoneD.單渠道正確答案：B15.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明可減少殘疾發(fā)生率70%的是()。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防正確答案：A16.醫(yī)療社會(huì)工作是指()。A.在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)開(kāi)展的社會(huì)工作B.針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的社會(huì)工作C.醫(yī)生或護(hù)士開(kāi)展的社會(huì)工作D.針對(duì)病人的社會(huì)工作正確答案：A17.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺(jué)性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談B.采用問(wèn)卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見(jiàn)C.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活D.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄正確答案：D18.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實(shí)踐者。A.管理者B.推動(dòng)者C.引導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者正確答案：B19.在制訂服務(wù)計(jì)劃階段，定義目標(biāo)是指()。A.對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義B.解釋目標(biāo)的詞義C.將目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)．以利目標(biāo)的執(zhí)行D.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)正確答案：C20.社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對(duì)家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問(wèn)題是多樣的，社會(huì)工作者的工作手法也應(yīng)該是()。A.一致的B.多元的C.復(fù)雜的D.簡(jiǎn)單的正確答案：B21.低保評(píng)議小?組會(huì)議認(rèn)為?評(píng)議對(duì)象符?合低保條件?的，予以張榜公?示，公示時(shí)限不?少于（）個(gè)工作日。。A.7天B.3天C.9天D.5天正確答案：B22.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人，其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?，請(qǐng)問(wèn)這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種（）A.靈活就業(yè)B.集中就業(yè)C.個(gè)體從業(yè)D.分散就業(yè)正確答案：D23.中華人民共?和國(guó)實(shí)行土?地的（）制。A.勞動(dòng)群眾集?體所有B.私有制。C.社會(huì)主義公?有D.全民所有正確答案：C24.“雙擁”是（）的簡(jiǎn)稱。A.擁軍愛(ài)民、擁政優(yōu)屬B.擁軍擁政C.擁軍優(yōu)撫、擁政愛(ài)民D.擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民正確答案：D25.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的，以全市上年?度社會(huì)平均?工資的60?%為基數(shù)，按用人單位?應(yīng)支付的（）的部分給予?補(bǔ)貼，個(gè)人應(yīng)繳納?的部分仍由?個(gè)人承擔(dān)。A.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?B.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)C.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)D.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)正確答案：C26.高層建筑使用燃?xì)鈶?yīng)當(dāng)采用（）方式。A.管道供氣B.瓶組間供氣C.瓶組供氣D.集中供氣正確答案：A27.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制，促使地方各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)承擔(dān)起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任，為統(tǒng)籌推進(jìn)（）總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)（）戰(zhàn)略布局營(yíng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。A.四位一體、五個(gè)全面B.五位一體、四個(gè)全面C.五位一體、五個(gè)全面D.四位一體、四個(gè)全面正確答案：B28.實(shí)施公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查時(shí)，檢查風(fēng)機(jī)運(yùn)行情況；對(duì)抽查到的防火分區(qū)或者樓層，每個(gè)至少抽查（）個(gè)送風(fēng)口、排煙口。A.4B.2C.1D.3正確答案：C29.高層民用建筑與一、二級(jí)耐火等級(jí)多層民用建筑之間的防火間距不應(yīng)小于（）米。A.12B.13C.6D.9正確答案：D30.（）應(yīng)當(dāng)與統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)簽訂書(shū)面合同或者責(zé)任書(shū)，對(duì)消防安全管理事項(xiàng)、雙方的權(quán)利義務(wù)、消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)、火災(zāi)隱患整改費(fèi)用落實(shí)方法和程序、違約責(zé)任等內(nèi)容進(jìn)行約定。A.使用人B.租賃人C.業(yè)主D.業(yè)主、使用人正確答案：D二、多選題31.以下說(shuō)法正?確的是（）A.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)B.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?C.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?正確答案：AC32.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是（）A.提高黨員思?想政治素質(zhì)?B.增強(qiáng)黨員工?作能力C.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)D.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。正確答案：ABD33.矛盾糾紛“大調(diào)解”網(wǎng)絡(luò)完善要?求社會(huì)資源?得到有效整?合，調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆?蓋全區(qū)，（）調(diào)解有機(jī)銜?接。A.司法調(diào)解B.行業(yè)調(diào)解C.行政調(diào)解D.人民調(diào)解正確答案：ABCD34.單位安置的?殘疾人是指?（）。A.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證（1至8級(jí)）》的人員B.行動(dòng)不便的?人員C.不能生活自?理的人員D.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員正確答案：AD35.國(guó)家鼓勵(lì)殘?疾人（），為社會(huì)主義?建設(shè)貢獻(xiàn)力?量。A.自尊B(yǎng).自強(qiáng)C.自立D.自信正確答案：ABCD36.2011年?7月29日?，國(guó)務(wù)院、中央軍事委?員會(huì)關(guān)于修?改《軍人撫恤優(yōu)?待條例》的決定，獲得榮譽(yù)稱?號(hào)或者立功?的烈士、因公犧牲軍?人、病故軍人，其遺屬在應(yīng)?當(dāng)享受的一?次性撫恤金?的基礎(chǔ)上，由縣級(jí)人民?政府民政部?門(mén)按照下列?比例增發(fā)一?次性撫恤金?：（）A.立三等功的?，增發(fā)5%。B.立一等功的?，增發(fā)25%；C.立二等功的?，增發(fā)20%；D.獲得中央軍?事委員會(huì)授?予榮譽(yù)稱號(hào)?的，增發(fā)35%；獲得軍隊(duì)軍?區(qū)級(jí)單位授?予榮譽(yù)稱號(hào)?的，增發(fā)30%正確答案：ABD37.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括（）A.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施；B.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂；C.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?；D.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。正確答案：ABCD38.殘聯(lián)組織具?有（）基本職能A.服務(wù)B.監(jiān)督C.管理D.代表正確答案：ACD39.對(duì)流浪小朋友進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前旳救濟(jì)是（）。A.街頭救濟(jì)B.災(zāi)害救濟(jì)C.貧困救濟(jì)D.全天候救濟(jì)正確答案：AC40.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及（）。A.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)B.爭(zhēng)取社會(huì)資源C.增進(jìn)社會(huì)公正D.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活正確答案：AC41.某社會(huì)福利院的社會(huì)工作者小華正在為一位年過(guò)80的老人辦理入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有()。A.健康檢查B.咨詢服務(wù)C.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查D.經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估正確答案：AB42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與D.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)正確答案：ABD43.家庭在青少年旳成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.家庭關(guān)系疏離B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.父母與青少年互動(dòng)不良D.家庭構(gòu)造不完整正確答案：BD44.服務(wù)對(duì)象張爺爺