2024年校長(zhǎng)述職報(bào)告范文

2024年校長(zhǎng)述職報(bào)告范文

2024年校長(zhǎng)述職報(bào)告范文（學(xué)期）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：大家好！

一期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在大家的共同努力下，我校老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了肯定的成果?，F(xiàn)就一期來的思想表現(xiàn)及工作狀況向各位予以匯報(bào)，不足之處敬請(qǐng)批判指正！

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

一期來，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的心態(tài)。從開學(xué)第一天起，我堅(jiān)持每天寫《訓(xùn)練日志》，記錄每天的工作，總結(jié)得失，不斷完善自己。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作力量

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作事務(wù)。在組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事力量等方面，有了較大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

三、愛崗敬業(yè)，忘我工作

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，不將問題和責(zé)任往領(lǐng)導(dǎo)身上推；始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，堅(jiān)持每天最早到校，最終離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全體老師全力以赴，勤奮工作，保證了學(xué)校工作的正常開展。

四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練

全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。

1、狠抓同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)良好校風(fēng)校紀(jì)的形成。

今年以來，學(xué)校連續(xù)深化開展以"一學(xué)二比三講'為主要內(nèi)容的《南強(qiáng)學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)》活動(dòng)，由德育副校長(zhǎng)主抓,政務(wù)處、少先隊(duì)詳細(xì)抓，各班主任幫助抓，全校形成管理合力，同學(xué)講文明、講衛(wèi)生、講秩序的良好習(xí)慣進(jìn)一步形成。去年12月，順當(dāng)通過了市養(yǎng)成訓(xùn)練示范校的評(píng)審，被市訓(xùn)練局評(píng)為首批"郴州市養(yǎng)成訓(xùn)練示范學(xué)校'。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)。

讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺(tái)，從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。6月1日，舉辦了慶"六一'游藝活動(dòng)。學(xué)校組織參與了全縣第十三屆中學(xué)校生（幼兒）藝術(shù)節(jié)，校內(nèi)課本劇《成長(zhǎng)變奏曲》榮獲一等獎(jiǎng)的第三名，這是我校在縣藝術(shù)文藝匯演中取得的最好名次，同時(shí)也成就了2024年來的連續(xù)三個(gè)一等獎(jiǎng)，書法、繪畫分別獲得一、二等獎(jiǎng)各一名；幼兒節(jié)目榮獲縣二等獎(jiǎng)。

3、仔細(xì)開展足球進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。

今年4月以來，我校又樂觀響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)建"全國(guó)校內(nèi)足球試點(diǎn)縣'的號(hào)召，在全縣領(lǐng)先啟動(dòng)校內(nèi)足球工作。

（1）加大對(duì)足球工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校投入資金，初步完成了簡(jiǎn)易足球場(chǎng)地建設(shè)，足球、球場(chǎng)設(shè)施器材的配備，提高我校的硬件設(shè)施水平，加大校內(nèi)足球的文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，確保足球教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)正常進(jìn)行。

（2）開展了首屆校內(nèi)足球文化周活動(dòng)，為開展校內(nèi)足球活動(dòng)營(yíng)造氛圍。

學(xué)校于5月18日至5月29日開展了以"陽光體育歡樂足球'為主題的校內(nèi)足球文化周活動(dòng)。勝利舉辦了南強(qiáng)學(xué)校首屆"校長(zhǎng)杯'校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽。經(jīng)過一周的激烈角逐，四（一）班和五（二）班分別獲得A、B組的冠軍，并評(píng)出了最佳射手及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

（3）抓好了校女子足球隊(duì)的訓(xùn)練。

學(xué)校在四月初成立了校女子足球隊(duì)，每天訓(xùn)練二小時(shí)以上，現(xiàn)已把握了肯定的球技，正樂觀備戰(zhàn)八月份進(jìn)行的郴州市校內(nèi)足球聯(lián)賽。

通過校內(nèi)足球活動(dòng)的開展，我們讓孩子們了解了足球?qū)W問、把握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能。由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，全校老師的通力協(xié)作，6月2日，在我校勝利舉辦了"臨武縣創(chuàng)建全國(guó)校內(nèi)足球試點(diǎn)縣推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)'，會(huì)上，我校作了《創(chuàng)建足球特色學(xué)校，打造陽光和諧校內(nèi)》的典型發(fā)言，南強(qiáng)學(xué)校被評(píng)為"臨武縣首批校內(nèi)足球特色學(xué)校'，受到縣政府的表彰和嘉獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)學(xué)校平安管理和后勤工作，保障教學(xué)秩序

學(xué)校平安直接關(guān)系到師生的生命平安，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定；學(xué)校后勤部門為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)牢靠保障。

1、加強(qiáng)后勤保障，確保訓(xùn)練教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)、發(fā)放了辦公用品；四月份，為每個(gè)教室安裝了電燈，六月初，給每個(gè)教室、辦公室安裝了電風(fēng)扇，為師生供應(yīng)了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、強(qiáng)化平安意識(shí)，緊抓平安工作不放松。每月進(jìn)行了平安隱患排查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)落實(shí)整改，六月初，又新購(gòu)買了二十多個(gè)滅火器，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)樓、綜合樓、寢室的每層樓及重要部位都配備了滅火器。安裝了一鍵式報(bào)警器，購(gòu)買了警棍、鋼釵及警服，嚴(yán)格了門衛(wèi)制度。開學(xué)初，學(xué)校與任課老師簽訂了《平安目標(biāo)責(zé)任書》。進(jìn)行了防溺水訓(xùn)練及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)平安制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了平安宣揚(yáng)力度，仔細(xì)落實(shí)了平安課進(jìn)課堂，使同學(xué)的平安意識(shí)得到了很大的提高。

六、加強(qiáng)校務(wù)公開工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主、科學(xué)化。

4月15日，南強(qiáng)學(xué)校順當(dāng)召開了工會(huì)委員換屆選舉暨第十屆教代會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員及教代會(huì)主任。進(jìn)一步推動(dòng)了我校的科學(xué)、民主化管理。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)村小工作的管理。

1、為加強(qiáng)對(duì)村小訓(xùn)練教學(xué)工作的管理，學(xué)校支配了一名副校長(zhǎng)分管村小工作。

2、堅(jiān)持每月召開村小校長(zhǎng)例會(huì)制度。

3、堅(jiān)持每月下村小集中檢查制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小制度。

4、大力改善村小的辦學(xué)條件。田頭學(xué)校原有廁所為村民的烤煙房，村民回收后，同學(xué)無處便利，全校師生心急如焚。經(jīng)學(xué)校多次向縣訓(xùn)練主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)后，建筑面積25平方米，資2.9萬元的田頭學(xué)校同學(xué)廁所最終在5月初動(dòng)工，有望在月底投入使用，解決了同學(xué)的如廁問題。

文溪、周家學(xué)校列入了2024年全縣合校學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。

八、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：一是同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步培育；二是為迎接各種檢查、評(píng)比投入過多的精力，在教學(xué)上投入的時(shí)間較少；三是少數(shù)老師在訓(xùn)練觀念、教學(xué)方法、工作力量和師德等方面還需要進(jìn)一步自我提高。

九、今后的工作思路

1、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，樂觀參加教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、平安訓(xùn)練常抓不懈，堅(jiān)固樹立"責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要'的意識(shí)，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

總之，一期來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克服工作中的不足，以更加飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與全體老師一起，同心同德，迎難而上，力爭(zhēng)2024年下期各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

2024年校長(zhǎng)述職報(bào)告范文（學(xué)年）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！

一學(xué)年來，在市訓(xùn)練局、鎮(zhèn)訓(xùn)練辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，南尚學(xué)校全體老師仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文件精神，提升學(xué)校內(nèi)涵，深化推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)改革，特殊是新學(xué)期以來，增加了骨干老師，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學(xué)年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作，這四項(xiàng)工作始終圍圍著一個(gè)主題，即"堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，讓同學(xué)終身和樂進(jìn)展'。

一、加大投入，提升校內(nèi)文化品嘗，構(gòu)建"和樂'文化

學(xué)校協(xié)作上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收，加大投入，累計(jì)投入3萬余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造，投資2萬余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬余元購(gòu)買了2024冊(cè)圖書及5個(gè)圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施，購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木，使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。

協(xié)作上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神，以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)校遵循"正德以出樂，和樂以成順'的辦學(xué)理念，追求"讓同學(xué)終身和樂進(jìn)展'的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步確立了"讓山區(qū)每一位孩子全面進(jìn)展'的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把"和樂'作為學(xué)校的精神文化，寓意"和諧歡樂'、"和和樂樂'，愿景是構(gòu)建"和樂同學(xué)、和樂老師、和樂課堂、和樂校內(nèi)'，為師生"和樂人生'進(jìn)展奠基。

二、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期初，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，完善了《南尚學(xué)校老師上課規(guī)范》、《同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)》、《導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n制度》，制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效，學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行"一備、二評(píng)、三反思'活動(dòng)，現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施，一備是老師仔細(xì)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并準(zhǔn)時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是仔細(xì)開展聽評(píng)課活動(dòng)，骨干老師上示范課引領(lǐng)，科任老師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課老師進(jìn)行上后、聽后反思活動(dòng)，有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深化推動(dòng)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把課改內(nèi)容（理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo)）納入學(xué)?？己恕?/p>

（1）開發(fā)"套餐式'學(xué)校課程

依據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際狀況，學(xué)校開發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建"343'生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，我校提出了"343生本高效課堂'教學(xué)模式?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求老師仔細(xì)學(xué)習(xí)課改要求，首先進(jìn)行理論測(cè)試，其次申報(bào)課堂達(dá)標(biāo)，學(xué)校組織骨干老師聽評(píng)，要求每位老師（50歲以下）都要達(dá)標(biāo)，并納入學(xué)年考核。

（2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用

今年新學(xué)期初，訓(xùn)練局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，便利了師生的學(xué)習(xí)，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的"導(dǎo)、學(xué)'作用，學(xué)校依據(jù)鎮(zhèn)教研室要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn)：

同學(xué)使用要求做到課前使用自學(xué)（獨(dú)學(xué)）為主，課中使用對(duì)學(xué)、群學(xué)、展現(xiàn)、反饋達(dá)標(biāo)，課后使用拾遺補(bǔ)缺，拓展提升，整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要留意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理，最終繪出學(xué)問導(dǎo)圖（或叫思維導(dǎo)圖）。

此外，導(dǎo)學(xué)案最終一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是同學(xué)進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過程，是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展現(xiàn)、自評(píng)反饋等的拓展延長(zhǎng)和內(nèi)化的過程。自主反思是強(qiáng)化同學(xué)主體意識(shí)的有效手段，是打造自學(xué)力量的重要一環(huán)。

老師使用要求做到課前"獨(dú)學(xué)抽查'、"二次備課'，課中關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

老師使用導(dǎo)學(xué)案要做到"四必'，即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必糾。老師要寫出填寫教學(xué)反思，指出存在問題，提出改進(jìn)建議，這種課后備課的過程我們稱為"補(bǔ)備'。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí)，作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容，備課組收集整理，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂供應(yīng)重要參考。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、同學(xué)課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要留意保存，平常最好使用資料夾，可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。同學(xué)經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，由任課老師集中保存，期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給同學(xué)，由同學(xué)按學(xué)科從第一頁到最終一頁統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、老師使用的導(dǎo)學(xué)案有老師期末統(tǒng)一裝訂，交學(xué)校統(tǒng)一保存。老師要訓(xùn)練同學(xué)保存好導(dǎo)學(xué)案，準(zhǔn)時(shí)收繳同學(xué)使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，保存好，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還同學(xué)，讓同學(xué)裝訂保存。(3)、學(xué)校要把老師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、選擇出部分同學(xué)使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。

導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到(1)、依據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期對(duì)老師、同學(xué)導(dǎo)學(xué)案的使用狀況進(jìn)行量化計(jì)分，計(jì)入老師考核。同時(shí)對(duì)同學(xué)個(gè)人、小組使用狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為評(píng)比優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。(2)、學(xué)校采納定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存狀況進(jìn)行檢查，量化計(jì)分計(jì)入考核。

三、親密聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家校共育工作。

協(xié)作訓(xùn)練局及鎮(zhèn)訓(xùn)練辦公室要求，樂觀做好家訪工作，要求老師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行家訪，把同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家進(jìn)步行溝通，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校的表現(xiàn)，家長(zhǎng)與老師針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況制定科學(xué)合理的進(jìn)展方案，是同學(xué)全面進(jìn)展，形成育人的合力。家訪結(jié)束后，要求老師依據(jù)家訪狀況寫出家訪總結(jié)，對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的狀況，學(xué)校及老師準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)并做好解釋，與家進(jìn)步行充分溝通，讓同學(xué)家長(zhǎng)理解學(xué)校，讓老師也理解家長(zhǎng)，做到對(duì)孩子的訓(xùn)練相互補(bǔ)充。

準(zhǔn)時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，讓同學(xué)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理中來，讓同學(xué)家長(zhǎng)了解學(xué)校的進(jìn)展變化，讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來的快速變化，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí)，協(xié)作上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng)，發(fā)覺有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程，讓他們發(fā)揮特長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)協(xié)作市鎮(zhèn)要求，樂觀做好泰安訓(xùn)練局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng)，使我校家長(zhǎng)受到良好的訓(xùn)練。

四、強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)

一學(xué)年來，我們把學(xué)校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們首先建立健全了校內(nèi)平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校內(nèi)平安防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了平安責(zé)任書，針對(duì)可能存在的平安隱患，出臺(tái)了一系列平安措施，嚴(yán)格執(zhí)行平安有關(guān)制度，上放學(xué)時(shí)間，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，老師值班制度，并要求同學(xué)放學(xué)排隊(duì)，低班級(jí)同學(xué)要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行平安訓(xùn)練，班內(nèi)每月要求開一次平安訓(xùn)練主題班會(huì)，讓全校師生把平安記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。

2024年校長(zhǎng)述職報(bào)告范文（年度）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和樂觀協(xié)作下，順當(dāng)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成果?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)進(jìn)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提示自己，做校長(zhǎng)一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿足的訓(xùn)練而不懈奮斗。

在工作中，我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)決性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。樂觀帶頭仔細(xì)組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益動(dòng)身，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

一年來，我始終把平安工作放在首位來抓，由于有平安，才會(huì)有訓(xùn)練，才能談質(zhì)量，師生才可以享受學(xué)習(xí)上、生活中的美妙。對(duì)同學(xué)加強(qiáng)了平安方面的訓(xùn)練，組織同學(xué)進(jìn)行平安疏散演練，切實(shí)提高同學(xué)平安防范力量。加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，校內(nèi)實(shí)行了平安無縫對(duì)接制度，校外尤其是晚自習(xí)后加強(qiáng)了巡查力度，對(duì)沒根據(jù)學(xué)校規(guī)定時(shí)間就寢的同學(xué)進(jìn)行公示曝光，與相關(guān)房東面對(duì)面地溝通，責(zé)令整改，常常組織召開房東會(huì)議，表明學(xué)校態(tài)度：誰家消失一起平安問題，將取消收受同學(xué)住宿資格。在全體領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下，學(xué)校沒有消失一起平安事故。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是訓(xùn)練教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)固樹立"聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量'的理念，以教學(xué)為中心，以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高老師素養(yǎng)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注同學(xué)個(gè)體差異，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

一年來，學(xué)校狠抓訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理工作，大幅度提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)層面：受多方面因素的影響，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)熟悉不足，只想在學(xué)?；煲换?，對(duì)此，我校首先利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行前途抱負(fù)訓(xùn)練及人生觀、價(jià)值觀訓(xùn)練，使同學(xué)思想上有了正確的熟悉，有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，另外加強(qiáng)了課堂巡查力度，對(duì)在課堂上講小話、打瞌睡、看網(wǎng)絡(luò)書、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)峻打擊（出臺(tái)規(guī)定：同學(xué)一律不得將手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)書籍帶進(jìn)校內(nèi)），一年來幾乎每天在學(xué)校，從早忙到晚，平均每天巡堂達(dá)兩節(jié)次，同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)行為得到了較好的矯正，但少數(shù)老師課堂組織力量欠缺，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變不大。老師層面：加大了備、教、輔、改、考、研等環(huán)節(jié)的管理力度，大多數(shù)老師的教學(xué)行為漸漸規(guī)范，但仍有少數(shù)老師認(rèn)為年齡偏大，快退休了，敷衍塞責(zé)，不求進(jìn)取，校本研修參加不樂觀，已與相關(guān)老師進(jìn)行過溝通（也有了解工作狀況，關(guān)懷教職工方面的溝通），相信下一個(gè)年度其工作態(tài)度會(huì)有所變化。

學(xué)校的進(jìn)展，靠的是訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。而訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和樂觀肯干的老師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)以來，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，帶領(lǐng)廣闊教職員工樂觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理念，把握新的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)訓(xùn)練的改革進(jìn)展方向，完善了訓(xùn)練教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校內(nèi)管理體制，一年來，組織成立了"民主理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組'，設(shè)立了"校長(zhǎng)信箱'，并公開回復(fù)，樂觀廣泛接受師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

加強(qiáng)了老師師德方面的培育和提高，一是利用暑期師德建設(shè)周，提高老師師德修養(yǎng)，二是平常會(huì)議時(shí)，常常與老師聊師德這個(gè)話題，三是學(xué)期末，以學(xué)校開展的活動(dòng)畫面為背景，借用平安、業(yè)務(wù)、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會(huì)議時(shí)進(jìn)行播放，使老師受到了潛移默化的影響。

一年來，學(xué)校加強(qiáng)了德育方面的訓(xùn)練。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大志向，開展抱負(fù)信念訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)同學(xué)進(jìn)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出訓(xùn)練的實(shí)效性，樂觀探究解決同學(xué)中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，討論對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的訓(xùn)練方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到"說話輕、走路輕、關(guān)門輕'；三是以豐富多彩的校內(nèi)文化生活為載體，文化育人、文明育人（演講競(jìng)賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)、文學(xué)期刊、青少年活動(dòng)等）。下學(xué)年，學(xué)校將加大對(duì)校內(nèi)文化建設(shè)資金的投入張貼訓(xùn)練教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束教職工和同學(xué)行為；

所做的工作還有許多，這里就不再一一提出，我始終認(rèn)為只要自己盡心