高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-語(yǔ)用專題訓(xùn)練-填成語(yǔ)

語(yǔ)用專題訓(xùn)練------填成語(yǔ)一、閱讀下面的文字，完成下面小題。在新學(xué)期來臨前，采買置辦文具，大概是一代代學(xué)子的保留項(xiàng)目，許多人重返母校時(shí)都會(huì)為那些雖然狹小但五臟俱全的文具店預(yù)留一點(diǎn)時(shí)間。然而，如果懷著十年前的印象走進(jìn)如今的文具店，你可能會(huì)感到震驚：文創(chuàng)商品①，中外品牌同場(chǎng)競(jìng)技，文具功能推陳出新，如今的文具店越發(fā)朝著文韻時(shí)尚兼具的方向邁進(jìn)。的確，曾經(jīng)，一些人們②的品牌陪伴著一代學(xué)子度過了學(xué)生時(shí)光。而今，從電動(dòng)橡皮擦、減震圓珠筆，到“無邊界”訂書機(jī)，來到文具商店，更智能、更便利的文具簡(jiǎn)直讓人③，可謂在螺螄殼里做出了大道場(chǎng)。在功能上精益求精的同時(shí)，文具生產(chǎn)商也不斷開發(fā)出新需求。從秋季限定款、國(guó)風(fēng)治愈系到銀河探索禮盒，瀏覽文具店鋪，主打理念、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、注重營(yíng)銷的設(shè)計(jì)數(shù)不勝數(shù)，國(guó)潮、跨界等元素也為文具產(chǎn)業(yè)打開了更廣闊空間，甚至一些博物館、藝術(shù)館也紛紛入場(chǎng)，推出自己的文具套裝。比如，人民日?qǐng)?bào)社和故宮聯(lián)合推出的宮燈筆筒、四時(shí)花景書簽等文具，不僅具有實(shí)用功能，而且制作精良，吸引了不少人購(gòu)買。1．請(qǐng)?jiān)谖恼聞潤(rùn)M線處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)二、閱讀下面的文字，完成下面小題。麥苗大約不記得它曾是一粒麥種時(shí)的事了——瞧著麥苗那個(gè)天真爛漫的樣子，一個(gè)人的前塵往事仿佛都不知所終了。麥苗齊刷刷地忘乎所以地生長(zhǎng)著，你追我趕，①。農(nóng)人們抬起頭，望一眼綠波蕩漾的麥田，望一眼高高在上的老天——祈愿②，麥子有個(gè)好收成。麥子揚(yáng)花了。田野里的麥子陸續(xù)揚(yáng)花了。麥子的花太小，小到像一個(gè)令人③的謎。麥子的花太素，素到如一縷超然飄逸的煙。但就是如此并不千嬌百媚的花，卻有著一種巨大的力量，來自大地的力量，浸入人心的力量。立于麥花盛放的田間，清醒著也好，沉醉著也罷，總能感受到這力量，并被這力量包圍。深吸一口氣，呼吸里全都是麥花的芬芳。這個(gè)時(shí)候，麥田里的人也宛如一株風(fēng)華正茂的麥子。整個(gè)村莊彌漫在淡淡的馨香之中，處處洋溢著新鮮又古老的鄉(xiāng)村氣息。2．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。“吐槽”，本質(zhì)上是一檔節(jié)目，是征得被“吐槽”者同意后的“戲謔”表演。否則，在網(wǎng)絡(luò)視頻中“吐槽”一個(gè)不知情者，其后果可想而知?！巴虏邸爆F(xiàn)象代表了網(wǎng)絡(luò)娛樂表達(dá)的新形式，這種對(duì)他人①的語(yǔ)言只要不是對(duì)著自己，誰聽了都舒服，這恰恰也符合人性的弱點(diǎn)?！巴虏邸本褪谴娲蟊妼?duì)人性進(jìn)行的一次次“審丑”，而且“吐槽”的對(duì)象大多是明星，是粉絲們平時(shí)追崇的偶像，發(fā)現(xiàn)他們的軟肋，矮化他們的形象，讓他們與大眾的對(duì)應(yīng)點(diǎn)更多，這或許是觀眾看這類節(jié)目時(shí)感到開心、滿足的原因之一?！巴虏邸笔情T藝術(shù)，笑對(duì)“吐槽”需要勇氣，明星在接受“吐槽”時(shí)②，就更讓粉絲們喜歡?！巴虏邸弊鳛橐环N話語(yǔ)形態(tài)的出現(xiàn)與流行，符合人性中審美的另一面——審丑。魯迅在《再論雷峰塔的倒掉》中說：“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看。譏諷又不過是喜劇的變簡(jiǎn)的一支流?！比缃駷樵S多人③的那些“吐槽”，也不過是將人生無價(jià)值的東西撕破給人看，而且變得更“簡(jiǎn)”，也更符合網(wǎng)絡(luò)傳播的規(guī)律。雖然它們無法和真正的喜劇藝術(shù)相比，但畢竟也讓許多人在生活的壓力之下，感受到了些許歡樂。3．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。刁羊（又稱“叼羊”）是新疆各民族群眾普遍喜愛的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，特別是哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、蒙古族的牧民群眾更擅長(zhǎng)這種獨(dú)特的馬上運(yùn)動(dòng)。他們?cè)趧趧?dòng)之余，會(huì)自發(fā)組織刁羊活動(dòng)。那駿馬飛奔、騎手爭(zhēng)奪的場(chǎng)面，定會(huì)讓久居城市的你感到①！昭蘇草原上的刁羊活動(dòng)②。與其他地區(qū)不同，這里牧民們的刁羊活動(dòng)就像籃球比賽一樣，騎手分紅、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)五騎，在馬背上把所刁的羊傳來傳去，技巧嫻熟。開始時(shí)，十名騎手簇?fù)碓谝黄穑瑖莸厣系纳窖驁F(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。猛然，只見一個(gè)剽悍的小伙子從馬上俯下身去，像老鷹抓小雞一樣，迅速把羊揀起來?？墒牵€沒有抓牢就被對(duì)方搶去了。這位強(qiáng)手把奪來的羊橫放在鞍前，雙鐙一夾，像離弦的箭一樣飛去。于是他就成了③，被對(duì)方騎手爭(zhēng)相攻擊；剛才被搶去羊的小伙子大概是憋著一口氣吧，只見他一馬當(dāng)先，眼看就要追上了，突然對(duì)方掉轉(zhuǎn)馬頭，迅速把羊像拋籃球似的傳給后方同伴。最后，在密切的配合下，他們突破重圍，把羊扔到了勝利的區(qū)域。昭蘇牧民根據(jù)傳統(tǒng)的刁羊習(xí)俗，參照現(xiàn)代體育項(xiàng)目規(guī)則，把傳統(tǒng)馬上運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代體育形式巧妙地結(jié)合起來，使這種刁羊形式成為昭蘇草原一張閃亮的名片和“大美新疆”一道獨(dú)特的風(fēng)景線。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。五、閱讀下面的文字，完成小題。“有筋骨”通常指人的體格強(qiáng)健。古人有言：“筋骨竦，氣脈舒。”“筋骨如鐵，萬夫莫當(dāng)?！睂?duì)于文藝作品而言，“筋骨”乃氣血文脈所在。有“筋骨”，文藝作品則______①_____，歷來是多數(shù)文人墨客所推崇的文章風(fēng)格；無“筋骨”，文藝作品則精神萎靡，內(nèi)不能彰顯真善美，外不能鞭撻假惡丑，其生命力往往也就___②____。作品的“筋骨”來自人民與社會(huì)。人民是歷史的創(chuàng)造者，社會(huì)是人民的生活場(chǎng)域。文藝工作者只有做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤，才能使自己的創(chuàng)作筋骨強(qiáng)健、品格高標(biāo)。魏晉時(shí)期，以“三曹”和“七子”為代表的建安文人，胸懷天下，為民代言，在創(chuàng)作中真實(shí)反映人民的苦難，其梗概多氣、慷慨悲涼的“建安風(fēng)骨”至今仍被人們推為文章典范。為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)，是新形勢(shì)下文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和主足點(diǎn)。廣大文藝工作者只有____③____地堅(jiān)持“以強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷，觀照人民的生活、命運(yùn)、情感，表達(dá)人民的心愿、心情、心聲”，才能“創(chuàng)作出在人民中傳之久遠(yuǎn)的精品力作”。否則，就很有可能陷于魯迅所批評(píng)的那種“咀嚼一己小小的悲歡，并視之為大世界”中去。5．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。六、閱讀下面的文字，完成下列小題。古時(shí)，徽州人喜歡聚族而居，民居建筑密度很高。一家挨著一家，一戶挨著一戶，左勾右連。萬一哪戶失火了，難免會(huì)①。為了防患于未然，家家早早地就在屋頂上壘起了高高的馬頭墻，故而馬頭墻又被稱為“封火墻”。同時(shí)，這個(gè)堅(jiān)固的屏障也可防盜、防雷。馬頭墻的尖頭部位與現(xiàn)代建筑中避雷針原理相似，無論怎樣電閃雷鳴，馬頭墻都會(huì)挺身而出履行職責(zé)，哪怕是墻毀瓦裂，也要保護(hù)主體建筑完好無損。看著這些馬頭墻，定會(huì)為工匠們的藝術(shù)創(chuàng)造力而驚嘆：頂端鳥獸魚蟲活靈活現(xiàn)，斗拱粉壁中祥云繞鳳，雀替木雕②，瓦楞里槽美輪美奐……作為徽州民間工匠精雕細(xì)琢十年一劍的重要成果，馬頭墻成為徽派建筑的點(diǎn)睛之筆。居然能夠把原本靜止的建筑徹底帶活起來的如此一尊尊的馬頭墻猶如生氣灌注而使整個(gè)建筑充盈著動(dòng)態(tài)美感。風(fēng)和日麗之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可看到，遙遠(yuǎn)的天際下排列著密密麻麻的馬頭墻。它們一字排開，綿延不絕，如③，勢(shì)不可擋。當(dāng)我們走到近處，明朗素雅的馬頭墻又呈現(xiàn)出粉壁的斑駁陸離和青瓦的殘缺不全。對(duì)于漂泊在異鄉(xiāng)的徽商們來說，這些馬頭墻也是他們一步三回頭的張望和戀戀不舍的鄉(xiāng)愁。6．依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。答案1．①琳瑯滿目②耳熟能詳③應(yīng)接不暇第①空，由后文“中外品牌同場(chǎng)競(jìng)技，文具功能推陳出新——越發(fā)朝著文韻時(shí)尚兼具的方向邁進(jìn)”可知，此處強(qiáng)調(diào)了文創(chuàng)商品的種類多、制作精良，空處應(yīng)填描述文創(chuàng)商品多且精美的成語(yǔ)，即“琳瑯滿目”，形容各種美好的東西很多。第②空，由原文“曾經(jīng)，一些人們……的品牌陪伴著一代學(xué)子度過了學(xué)生時(shí)光”可知，此處強(qiáng)調(diào)人們對(duì)這些品牌十分熟悉，故應(yīng)填“耳熟能詳”，指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。第③空，由前文“從電動(dòng)橡皮擦……到‘無邊界’訂書機(jī)”和后文“在螺螄殼里做出了大道場(chǎng)”可知，此處強(qiáng)調(diào)文具種類多，讓人看不過來，故應(yīng)用“應(yīng)接不暇”，形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。2．①各不相讓（爭(zhēng)先恐后）②風(fēng)調(diào)雨順③百思不解①語(yǔ)境“你追我趕”形容爭(zhēng)著向前，互不謙讓?？捎谩案鞑幌嘧專?zhēng)先恐后）”。各不相讓：指互不謙讓、讓步。爭(zhēng)先恐后：搶著向前，唯恐落后。②語(yǔ)境指農(nóng)人對(duì)豐年的祈愿，可用“風(fēng)調(diào)雨順”。風(fēng)調(diào)雨順：風(fēng)雨及時(shí)而適量。比喻豐年安樂的景象。③語(yǔ)境有“謎”，強(qiáng)調(diào)讓人不理解，可用“百思不解”。百思不解：百般思索也無法理解。3．①說三道四②泰然處之③津津樂道①處，根據(jù)空前句“是征得被‘吐槽’者同意后的‘戲謔’表演。否則，在網(wǎng)絡(luò)視頻中‘吐槽’一個(gè)不知情者，其后果可想而知”可知，此處是指對(duì)被“吐槽”者胡亂議論的語(yǔ)言，所以可填“說三道四”。說三道四：形容不負(fù)責(zé)任地胡亂議論。②處，根據(jù)空前句“笑對(duì)‘吐槽’需要勇氣”可知，此空是指明星們笑對(duì)“吐槽”，對(duì)針對(duì)自己的“吐槽”毫不在意，所以可填“泰然處之”。泰然處之：形容毫不在意，沉著鎮(zhèn)定。③處，根據(jù)語(yǔ)境，這里是說如今很多人愿意談?wù)撃切巴虏邸币垣@取些許歡樂，所以可填“津津樂道”。津津樂道：指很有興趣地談?wù)摗?．①耳目一新②別具一格③眾矢之的第①空，所填成語(yǔ)應(yīng)是表達(dá)久居城市的人對(duì)這中地方活動(dòng)的新鮮感?？捎谩岸恳恍隆?。耳目一新：聽到和看到的都變得很新鮮，與以往大不相同。第②空，依據(jù)后文“與其他地區(qū)不同”可知，這里可填“別具一格”。別具一格：比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。第③空，依據(jù)后文“被對(duì)方騎手爭(zhēng)相攻擊”可知，這里可填“眾矢之的”。眾矢之的：比喻大家群起攻之的對(duì)象。5．鏗鏘有力可想而知堅(jiān)定不移①?gòu)姆志淝昂髢?nèi)容來看，此處應(yīng)填與“精神萎靡”相反的詞語(yǔ)，即慷慨激昂，強(qiáng)勁有力，故可填“鏗鏘有力”。鏗鏘有力：形容聲音響亮有節(jié)奏。指言辭或聲音響亮有力。②此處要表達(dá)的是精神萎靡，則生命力就可以想見有多么微弱，可填“可想而知”?？上攵嚎梢酝ㄟ^推想而知道。③此處根據(jù)后文的“堅(jiān)持”可知，要表達(dá)的是堅(jiān)定地一直做下去的意思，可填“堅(jiān)定不移”“鍥而不舍”“持之以恒”等詞。堅(jiān)定不移：形容人的意志、立場(chǎng)、觀點(diǎn)等堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。鍥而不舍：比喻堅(jiān)持不懈。持之以恒：有恒心地堅(jiān)持下去。6．示例：①殃及池魚②巧奪天工③萬馬奔騰/千軍萬馬第一空，因?yàn)椤耙患野ぶ患遥粦舭ぶ粦?，左勾右連”，所以萬一哪戶失火，其他住戶會(huì)無端受禍，可填“殃及