人教新課標(biāo)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《家庭小賬本》課件_第1頁
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文檔簡介

家庭小賬本人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)說一說生活中你都有哪些需求,很大程度上激發(fā)了學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,在大家七嘴八舌之后,我話峰一轉(zhuǎn)問學(xué)生:那你們知道它們是怎么來的么?學(xué)生會(huì)說用錢買的。錢從哪里來呢?我們應(yīng)該怎樣花錢呢。今天我們就來學(xué)習(xí)第三單元第一課:家庭小賬本

調(diào)查：你的爸爸媽媽是怎樣掙錢的?讓學(xué)生充分調(diào)查了解家里的錢是怎么來的,拓展他們的學(xué)習(xí)空間,幫助他們獲得生活體驗(yàn).學(xué)生可能會(huì)說鐵匠的兒子與銅錢的故事瞭望角你們喜歡聽故事嗎？今天老師就給你們講一個(gè)故事討論：為什么同樣是銅錢，鐵匠的兒子對(duì)待它的態(tài)度會(huì)不一樣？這個(gè)故事貼近兒童的生活更能讓學(xué)生感受父母掙錢的辛苦,從而懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,也懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果接下來出示憫農(nóng)，提問：這首詩寫的是什么人勞動(dòng)的情景？使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感謝之情

請(qǐng)你也試著寫一首小詩或短文，描述父母掙錢的辛苦，然后讀給大家聽。接下來是瞭望角小調(diào)查：看看過去的一周家里的錢都買了些什么購物單（記錄一周的開支）時(shí)間物品價(jià)格總計(jì)讓學(xué)生以小組為單位填表格。然后匯報(bào)調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)一周要花這么多的錢。而且有些收支安排是不科學(xué)的。小組合作設(shè)計(jì)一張科學(xué)合理的消費(fèi)計(jì)劃書。最后學(xué)生匯報(bào)談自己的感受

同學(xué)們，家庭是我們每個(gè)人成長的搖籃，在這里我們體會(huì)著親情、體會(huì)著愛，家庭需要我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)和建設(shè)。老師愿我們每個(gè)人的家永遠(yuǎn)洋溢著歡樂，充滿著溫馨與幸福。板書設(shè)計(jì)家庭小賬

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