2023屆江蘇省句容市初三5月階段測試化學(xué)試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆江蘇省句容市初三5月階段測試化學(xué)試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)2.如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤3.下列物質(zhì)的檢驗方法正確的是A.用硫酸銅檢驗葡萄糖B.通過灼燒檢驗蛋白質(zhì)C.用碘酒檢驗二氧化硫D.用鋇離子檢驗硫酸根4.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A.鐵和硫酸銅溶液B.氧化銅和稀鹽酸C.碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液5.生活中化學(xué)無處不在,下列說法錯誤的是A.10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mLB.金剛石的硬度比生鐵大C.胃酸過多可服用少量熟石灰D.施肥時,碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用6.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)D.60℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%7.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類8.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()A.高粱釀酒 B.燃放煙花 C.干冰升華 D.牛奶發(fā)酵9.下列實驗操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱10.對下列物質(zhì)使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D.人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下面的觀點都是錯誤的,請用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證。錯誤觀點否定例證①含有氫元素的化合物一定是酸________②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)________③某有機物燃燒生成CO2和H2O,說明該有機物一定含有碳、氫、氧三種元素________④有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.食醋的主要成分是醋酸,又叫乙酸,化學(xué)式為CH3COOH,請計算乙酸的相對分子質(zhì)量為_____。50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度說明為什么在溶液中進行的化學(xué)反應(yīng)比較快?并舉例說明這一道理在實驗室或日常生活中的應(yīng)用._____.14.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①金原子對_________(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。③任何化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_________(填編號)。a原子種類b分子種類c原子個數(shù)d分子個數(shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分(查閱資料)Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程_________。(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)。A鹽酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞試液探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)(實驗裝置)如圖所示,向細玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質(zhì)量忽略不計。(操作步驟)保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_______;(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。16.如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_____(選填①~⑥編號)。試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。試管⑥中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過藍色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_____。A紅色B紫色C藍色實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。2、C【解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,說明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?!驹斀狻竣傧←}酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,符合題意;②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱,符合題意;③水和氯化鈉不反應(yīng),混合之后也不放熱,不符合題意;④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,符合題意;⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低,不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說明含有葡萄糖,不能使用硫酸銅溶液,故選項說法錯誤。B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,可以通過灼燒檢驗蛋白質(zhì),故選項說法正確。C、檢驗二氧化硫,可使用高錳酸鉀溶液,故選項說法錯誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀,檢驗硫酸根離子,可用鋇離子和稀硝酸,故選項說法錯誤。故選:B。4、D【解析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,發(fā)生的是置換反應(yīng),不符合題意。A錯誤;B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯誤;C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng),溶液總質(zhì)量保持不變。C錯誤;D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出,所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。5、C【解析】

A、分子間有間隔,10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mL,說法正確;B、金剛石是天然最硬的物質(zhì),金剛石的硬度比生鐵大,說法正確;C、胃酸過多可服用少量氫氧化鋁,氫氧化鈣有腐蝕性不能服用,說法錯誤;D、施肥時,碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用,否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,造成肥效損失,說法正確。故選C。6、B【解析】

A、由圖可知,20℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于20,,乙物質(zhì)的溶解度大與20,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小,故A錯誤;B、40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,即在100g溶劑里溶解的固體質(zhì)量相等,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化小,采用冷卻結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì),故C錯誤;D、由圖可知,60℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,只有60g溶解,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為=,故D錯誤;故選B。7、C【解析】

A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯誤。故選C?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。8、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、牛奶發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤??键c:化學(xué)實驗基本操作10、C【解析】

A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。

B.工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田,故錯誤。

C.過量使用農(nóng)藥,會造成農(nóng)藥的殘留,也會造成水體污染,故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥,故正確。

D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaOH(或其他合理答案)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案)2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)【解析】

①含有氫元素的化合物不一定是酸,如NaOH含有氫元素,但屬于堿(或其他合理答案);②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;③某有機物燃燒生成CO2和H2O,說明該有機物一定含有碳、氫兩種元素,但不一定有氧元素,如:CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案);④有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如:2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、60440g【解析】

(1)乙酸的相對分子質(zhì)量為:12×2+1×4+16×2=60,故填:60。(2)需要加水的質(zhì)量為:50g×98%÷10%﹣50g=440g,故填:440g?!军c睛】注意:稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,這是解決稀釋計算的原則。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶質(zhì)溶解實質(zhì)上是溶質(zhì)的分子或離子擴散到水中,均一地分散到水分子中間,由于分子或離子均勻分散到溶液中,因此化學(xué)反應(yīng)時,兩種物質(zhì)分子接觸比較充分,因此反應(yīng)比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)【解析】試題分析:溶液中的溶質(zhì)往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中,在溶液中反應(yīng)時,離子相互接觸的很充分,反應(yīng)速度就變快??键c:本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究點評:解題的關(guān)鍵是要理解溶液能加快反應(yīng)速度的原因,并學(xué)會聯(lián)系日常生活的實例進行知識的強化。14、COCO+H2OH2+CO2ac【解析】

①由反應(yīng)的微觀模型圖可知,金原子對CO起吸附催化作用。

②由圖一可知,碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:CO+H2OCO2+H2。③任何化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是原子的種類、數(shù)量和質(zhì)量,分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變,故選ac。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CE手握瓶身,水柱上升;放手,水柱下降0.1%偏小【解析】

探究一:(1)氫氧化鈉會和空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式是:;(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解后加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明樣品已經(jīng)變質(zhì),過濾后,取上清液,加酚酞試液,酚酞變紅,說明部分變質(zhì),酚酞不變色,說明完全變質(zhì)。故先后加入試劑的順序為CE;探究二:(3)檢查圖中裝置的氣密性,用手捂住瓶身一段時間后,溫度升高,壓強增大,若出現(xiàn)水柱上移現(xiàn)象,說明氣密性良好;(4)氫氧化鈉會吸收瓶內(nèi)空氣中的酸性氣體,水柱減小的體積就是酸

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