2023年高等教育教育類(lèi)自考-06060個(gè)性心理學(xué)考試參考題庫(kù)(含答案)_第1頁(yè)
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2023年高等教育教育類(lèi)自考-06060個(gè)性心理學(xué)考試參考題庫(kù)(含答案)(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第I卷一.全考點(diǎn)試題庫(kù)(共20題)1.艾里克森與弗洛伊德在個(gè)性形成理論的異同點(diǎn)。

正確答案:

艾里克森與弗洛伊德在個(gè)性形成理論的相同點(diǎn):艾里克森個(gè)性形成理論受弗洛伊德精神分析學(xué)影響,但對(duì)弗洛伊德精神分析理論有所修正,也可以說(shuō)艾里克森個(gè)性形成理論是對(duì)弗洛伊德個(gè)性理論的發(fā)展和繼承。艾里克森與弗洛伊德在個(gè)性形成理論的不同點(diǎn):

第一,對(duì)個(gè)性的動(dòng)力理解方面。后者的生物欲望說(shuō)主張本能的沖動(dòng)是形成個(gè)性和發(fā)展的動(dòng)力。前者雖然承認(rèn)生物本能動(dòng)力性,但他把它與社會(huì)環(huán)境聯(lián)系起來(lái),他認(rèn)為個(gè)人欲望滿(mǎn)足和得不到滿(mǎn)足都是社會(huì)環(huán)境不同而有差異。

第二,關(guān)于自我同一性問(wèn)題。后者認(rèn)為兒童在4-5歲知道男女區(qū)別,顯示出生來(lái)就有好奇心和內(nèi)心懷有的空想,因而發(fā)生論之愛(ài),這是伊底情結(jié)同一性表現(xiàn);前者則認(rèn)為同一性在幼兒期曾一度過(guò),在青年期形成和建立。青年期是個(gè)性成熟期,是自我同一性時(shí)期。

第三,在個(gè)性發(fā)展階段劃分方面不同。后者劃為3期(出生-5歲,前性期階段,包括口期、肛門(mén)期、生殖器期;6-12歲,潛伏期階段,克服戀親情緒;12、13以后,生殖階段)。前者劃分為8個(gè)階段(0-1.5嬰兒期、1.5-3幼兒前期、3-5幼兒后期、5-11學(xué)齡期、11-18青年期、18-30成人初期、30-50中年期、老年期)2.米歇爾將CAPS中的認(rèn)知-情感單元?dú)w類(lèi)為哪些?

正確答案:編碼、期望和信念、情感、目標(biāo)和價(jià)值、能力和自我管理的計(jì)劃。3.智商的類(lèi)型有()

A、推孟比率智商

B、離差智商

C、預(yù)測(cè)智商

D、平均智商

E、相對(duì)智商

正確答案:A,B4.斯騰伯格提出的智力成分亞理論,根據(jù)成分的功能,可以將成分分為哪三類(lèi)?

正確答案:元成分、操作成分和知識(shí)獲得成分。5.以下不屬于興趣的品質(zhì)的是()

A、穩(wěn)定性

B、傾向性

C、可變性

D、效能

正確答案:C6.外向性

正確答案:力比多傾向于外部環(huán)境,即把興趣和關(guān)心傾向于外部客體稱(chēng)作外向。7.直接興趣

正確答案:直接興趣是對(duì)活動(dòng)本身發(fā)生的興趣,往往是由于客觀事物引人入勝而使人對(duì)它發(fā)生興趣。8.自信屬于性格結(jié)構(gòu)中的()

A、理智特征

B、意志特征

C、情緒特征

D、態(tài)度特征

正確答案:D9.個(gè)體較易建立起同一性的前提是先建立()

A、信賴(lài)感

B、自主感

C、勤奮感

D、好奇感

E、質(zhì)疑感

正確答案:A,B,C10.青少年世界觀形成的特點(diǎn)有哪些?

正確答案:

(1)青少年世界觀的萌發(fā)依賴(lài)他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與智力水平;

(2)青少年世界觀的形成主要是解決人生意義問(wèn)題;

(3)青少年世界觀的形成是不成熟的,具有不穩(wěn)定性和可塑性。11.簡(jiǎn)述測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化的具體內(nèi)容。

正確答案:

(1)題目的選擇對(duì)所有被試都該是等值的;

(2)施測(cè)過(guò)程中要有統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ)和統(tǒng)一的時(shí)限;

(3)記分和評(píng)分應(yīng)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),要客觀、公正,盡量減少誤差;

(4)要建立解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的依據(jù)(常模)。12.克瑞奇米爾把人的體型分成()

A、瘦長(zhǎng)型

B、肥胖型

C、斗士型

D、發(fā)育不全型

E、精神病型

正確答案:A,B,C,D13.多拉德和米勒用社會(huì)學(xué)習(xí)理論來(lái)解釋模仿行為。()

正確答案:錯(cuò)誤14.韋克斯勒智力量表廢棄了智齡和智商的概念。()

正確答案:錯(cuò)誤15.“心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去,但只有一個(gè)短暫的歷史”是()的名言。

A、弗洛伊德

B、巴甫洛夫

C、艾賓浩斯

D、凱利

正確答案:C16.興趣的作用是()

A、適應(yīng)環(huán)境

B、獲得成就

C、獲得動(dòng)機(jī)

D、豐富知識(shí)

E、開(kāi)發(fā)智力

正確答案:A,D,E17.米歇爾理論中最富有“認(rèn)知”特色的內(nèi)容是()

A、目標(biāo)和價(jià)值

B、期望和信念

C、能力和自我管理計(jì)劃

D、情感

正確答案:C18.特質(zhì)論和類(lèi)型論的各自特點(diǎn)是什么?它們有哪些一致性?

正確答案:

特質(zhì)論和類(lèi)型論的各自特點(diǎn):

第一,從歷史發(fā)展上看,二者有先后之別。類(lèi)型論淵源于古希臘對(duì)個(gè)性幾逆行能夠分類(lèi)的思想,近代以德國(guó)為中心得到發(fā)展,成為探討個(gè)性的重要理論。特質(zhì)是以美國(guó)科學(xué)界為中心的研究課題,在類(lèi)型論之后興起的一種個(gè)性理論。

第二,類(lèi)型論者認(rèn)為個(gè)性差異有質(zhì)不同,而特質(zhì)論則認(rèn)為應(yīng)從量方面捕捉。

第三,兩者有各自的特征和界限。類(lèi)型論強(qiáng)調(diào)精神的整體性和統(tǒng)一性,把個(gè)體劃入到一定的類(lèi)型,并用特定術(shù)語(yǔ)描述特定類(lèi)型。強(qiáng)調(diào)個(gè)人的類(lèi)型是能夠被觀察到的,他們重視各個(gè)典型事例的研究。特質(zhì)論則認(rèn)為個(gè)性是由許多要素構(gòu)成,特質(zhì)是個(gè)人內(nèi)部所具有,只能通過(guò)測(cè)驗(yàn)才能找到。

特質(zhì)論和類(lèi)型論的一致性:

1)二者都決定著個(gè)體的行動(dòng),并表現(xiàn)于行動(dòng)中,它們既有穩(wěn)定性又有情境性。但最終的目的都是為了個(gè)性和性格的實(shí)質(zhì)和特點(diǎn)。

2)二者往往用相同的術(shù)語(yǔ)記述。

3)類(lèi)型的研究和通過(guò)因素分析研究的特質(zhì)所得結(jié)果有一致性,由許多個(gè)性特質(zhì)集合就構(gòu)成個(gè)性類(lèi)型。19.提出過(guò)本能論的心理學(xué)家有(

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