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文檔簡介
《冰雪類活動:雪地指鼻子》教學設計教師:課次:次第周教學內容冰雪類活動:雪地指鼻子游戲:雪地螃蟹賽跑教材分析雪地指鼻子游戲是由陸上游戲“指鼻子”改編而來,在雪地進行此游戲比在陸地上游戲時難度大,同時對學生的雪上活動能力和體能都有更高的要求,因此此游戲有較高的健身價值。同時,把《木偶奇遇記》的故事情節(jié)引入游戲中,既增加了游戲的趣味性,也起到了提高學生道德認識水平的作用。教學目標1.學會并掌握雪地指鼻子游戲的動作方法和游戲規(guī)則,并把在游戲中所學的知識運用到生活中。2.通過游戲提高學生的御寒能力,發(fā)展學生身體的靈敏性和協(xié)調性,增強學生的腿部力量和腰腹力量。3.通過本節(jié)課的學習增強學生的規(guī)則意識和基本的道德判斷能力。場地器材25×20米的雪場一塊,標志桶若干、彩帶若干、護具。安全措施1.課前檢查場地與器材。2.做好充分的準備活動。3.正確佩戴保護護具。4.進行安全思想教育。教學順序課的內容組織教法與學法時間強度次數(shù)準備部分10min一、上課常規(guī)1.學生集合站隊。2.體育委員整隊,報告人數(shù)。3.師生問好。4.教師宣布本課內容,提出本課要求。5.檢查服裝,安排見習生?!窘M織隊形】如圖1所示。圖1【要求】報數(shù)時聲音洪亮,集合時做到快、靜、齊。2min二、準備活動1.蛇形慢跑【動作方法】教師組織學生站成一路縱隊,女生在前男生在后。繞田徑場蛇形慢跑一圈,體育委員帶領喊口號。【組織隊形】如圖2所示。圖2【要求】保持隊形整齊、口號響亮。4min中2.徒手操第一節(jié):擴胸運動第二節(jié):振臂運動第三節(jié):肩繞環(huán)運動第四節(jié):腹背運動第五節(jié):體轉運動第六節(jié):前后弓步壓腿第七節(jié):繞膝運動第八節(jié):手腕、踝關節(jié)運動【組織隊形】如圖3所示。圖3【要求】(1)動作舒展大方,充分伸展身體各個關節(jié)。(2)體育委員領做,其他學生跟隨練習,教師跟做并巡回指導。4min小基本部分25min三、雪地指鼻子【游戲方法】教師將學生分成人數(shù)相等的兩組,每組分別成一列橫隊站在場地中線上,相對而立。教師指定一組為“說謊的匹諾曹”并系上彩帶。游戲開始后,一組隊員追拍另一組的“說謊的匹諾曹”,觸及其身體的任何部位則該隊員變成“驢子”,只能待在原地不動,等待其他隊友解救。“說謊的匹諾曹”可以在對方即將觸及自己時,采用單腿支撐立于原地不動另一條腿提膝并以一只手由膝下穿過后指向自己的鼻子的方式獲得安全,待“危險”過后,便可自由活動,同時有義務去解救(拍一下)被變成“驢子”的隊友。游戲中,一組將另一組全部變成“驢子”后,半場游戲結束,然后交換角色,游戲重新開始?!窘M織方法】如圖4所示。圖4【重點】在疾跑、急停中保持身體平衡?!倦y點】靈活運用游戲規(guī)則。【規(guī)則】(1)在游戲中不得推、絆其他同學,否則被判離場。(2)當追擊者觸到被追者時,后者提腿但未完成指鼻子,則該次觸及有效。(3)隊員若沖出場地,則在本輪內不能再返回比賽。(4)被追者必須單腳著地指鼻子,否則視為無效。(5)“驢子”不能移動,指鼻子的過程中也不能移動。追拍者待在其附近不能超過5秒?!窘虒W步驟】(1)教師組織學生進行充分的準備活動,并講解自我保護方法。(2)教師向學生講解“匹諾曹”的故事,學生認真聽講。(3)教師講解、示范雪地上急停、疾跑保持身體平衡的動作方法,學生認真觀摩學習。(4)學生分組練習雪地上疾跑、急停,教師巡回指導。(5)教師講解游戲的方法、注意事項、規(guī)則及獎罰標準。(6)教師指導幾名學生進行簡單的游戲示范,并講解在游戲中的自我保護方法。(7)教師組織學生分組練習游戲,并做巡回指導。(8)教師集中講解練習中出現(xiàn)的問題,學生認真學習并加以改正。(9)教師組織學生進行正式的游戲并擔任裁判。(10)教師組織學生進行游戲后的放松。(11)教師小結。15min中四、游戲:雪地螃蟹賽跑【游戲方法】教師在雪地上畫兩條相距20米的平行線,一條為起點線一條為折返線。將學生分成人數(shù)相等的四隊,每隊分別成一路縱隊站于起點線后。每隊兩人為一組,背靠背四臂屈夾肘于體側,兩腿呈屈蹲姿勢側對行進方向站于起點線后。游戲開始后,每隊第一個小組以橫向移動方式行至折返點的標志桿后繞回,當越過起點線后,該隊的第二組隊員才可以踏入起點線內,依次進行,先完成的隊獲勝?!窘M織方法】如圖5所示。圖5【游戲規(guī)則】(1)游戲中不許搶跑,否則回到起點線重新出發(fā)。(2)在比賽過程中不得故意以任何方式干擾他人比賽。(3)在比賽途中若二人分開,必須在原地重新組合后才能繼續(xù)前進。(4)在折返點繞標志桿過程中,身體不許觸到標志桿。(5)在游戲過程中,兩名隊員必須橫向移動否則視為犯規(guī)?!窘虒W步驟】(1)教師講解比賽規(guī)則,學生自由安排比賽順序。(2)教師喊口令,學生進行比賽。(3)比賽結束,教師宣布結果。(4)學生休息,教師小結。10min中結束部分5min五、慢走放松【動作方法】活動和放松腳踝,雙手拍打大腿和腰部?!窘M織隊形】成體操隊形自然站立,如圖6所示。圖6【要求】教師引導學生積極放松,學生身心放松,跟隨教師做放松活動。3min小六、結束
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