2023年安徽省淮南市七年級上學期數(shù)學期中試題附答案_第1頁
2023年安徽省淮南市七年級上學期數(shù)學期中試題附答案_第2頁
2023年安徽省淮南市七年級上學期數(shù)學期中試題附答案_第3頁
2023年安徽省淮南市七年級上學期數(shù)學期中試題附答案_第4頁
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文檔簡介

七年級上學期數(shù)學期中試卷一、單選題1.有理數(shù)-2的倒數(shù)是(

)A.

2

B.

C.

-2

D.

2.在體育課的立定跳遠測試中,以2.00m為標準,若小明跳出了2.35m,可記作+0.35m,則小亮跳出了1.85m,應(yīng)記作(

)3.某縣12月份某一天的天氣預(yù)報為氣溫﹣2~5℃,該天的溫差為(

)A.

﹣3℃

B.

﹣7℃

C.

3℃

D.

7℃4.兩個有理數(shù)的積為負數(shù),和也為負數(shù),那么這兩個數(shù)(

)A.

都是負數(shù)

B.

互為相反數(shù)

C.

絕對值較大的數(shù)是正數(shù),另一個是負數(shù)

D.

絕對值較大的數(shù)是負數(shù),另一個是正數(shù)5.下列運算正確的是()A.

B.

C.

D.

6.淮南市某部門統(tǒng)計2020年初三畢業(yè)的人數(shù)大約為3.64萬人.那么該部門統(tǒng)計時精確到了(

)A.

百分位

B.

萬位

C.

十分位

D.

百位2+5,-1,x2-3x+2,π,,中,整式有(

)A.

3個

B.

4個

C.

5個

D.

6個8.數(shù)軸上一點A,一只螞蟻從A出發(fā)爬了4個單位長度到了原點,則點A所表示的數(shù)是(

)A.

4

B.

-4

C.

±4

D.

±89.如果,那么代數(shù)式的值是(

)A.

1

B.

-1

C.

D.

202010.下列說法:①若,則a=0;②若a,b互為相反數(shù),且ab≠0,則=-1;③若,則a=b;④若a<0,b<0,則.其中正確的個數(shù)有(

)A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個二、填空題11.的相反數(shù)是________.12.在-3,0,2,-1這四個數(shù)中,最大的有理數(shù)是________.xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次數(shù)是________.

.15.若與是同類項,則m-n=________.16.若多項式為三次三項式,則k的值為________.x+2y的值是5,則代數(shù)式2x+4y-3的值是________.18.如圖是一組有規(guī)律的圖案,圖案(1)是由4個組成的,圖案(2)是由7個組

成的,那么圖案(3)是由________個組成的.三、解答題19.把數(shù),-2,

0,

3,這五個數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用“<”號把它們連接起來.20.

(1)計算:(2)化簡:21.先化簡,再求值:;其中x=-2,y=.22.一只小昆蟲沿一根東西方向放著的木桿爬行,小昆蟲從某點A出發(fā)在木桿上來回爬行7次,如果向東爬行的路程記為正數(shù),向西爬行的路程記為負

數(shù),爬行過的各段路程依次如下(單位:

cm):+7,

-3,+11,

-10,

+12,-6,

-11.(1)小昆蟲最后是否回到了出發(fā)點A?為什么?(2)小昆蟲一共爬行了多少厘米?23.觀察以下一系列等式:(1)請按這個順序仿照前面的等式寫出第④個等式①;②

;

③;④________:…(2)根據(jù)你上面所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,用含字母n的式子表示第n個等式:________.(3)計算:.

答案解析部分一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】解:的倒數(shù)是.故答案為:D.【分析】求一個數(shù)的倒數(shù)就是用1除以這個數(shù)的商,由此可得答案。2.【答案】B【解析】【解答】解:“正數(shù)”和“負數(shù)”可表示一對具有相反意義的量,超出標準值記為正,不足標準值記為負,故以2.00m為標準,小亮跳出了1.85m,應(yīng)記作-0.15m,故答案為:B.【分析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的意義,超出標準值記為正,不足標準值記為負,即可求解.3.【答案】D【解析】【解答】解:5﹣(﹣2)=7℃.故選:D.【分析】利用最高氣溫減去最低氣溫即可.4.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)異號得負和有理數(shù)的加法運算法則可得:∵有兩個有理數(shù)的它們的積為負數(shù),和也為負數(shù),∴這兩個數(shù)絕對值較大的數(shù)是負數(shù),另一個是正數(shù).故答案為:D.【分析】根據(jù)異號得負和有理數(shù)的加法運算法則,異號兩數(shù)相加取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大加數(shù)的絕對值減去較小加數(shù)的絕對值;由題意得到這兩個數(shù)絕對值較大的數(shù)是負數(shù),另一個是正數(shù).5.【答案】D【解析】【解答】解:A.3a+2a=5a,故A項不符合題意.B.3a+3b=3(a+b),故B項不符合題意.C.,與冪指數(shù)不同,不能簡單合并,故C項不符合題意.D.,故D項符合題意.故答案為:D.【分析】根據(jù)合并同類項的法則,逐項進行判斷,即可求解.6.【答案】D【解析】【解答】解:3.64萬=36400精確到百位,故答案為:D.【分析】把3.64萬化成原數(shù),4在百位上,即可得出3.64萬精確到百位.7.【答案】B【解析】【解答】解:凡是在分母中沒有字母的都是整式,所以2+5,-1,x2-3x+2,π,是整式,故答案為:B.【分析】根據(jù)單項式和多項式統(tǒng)稱為整式求解即可.8.【答案】C【解析】【解答】解:設(shè)A點表示的有理數(shù)為x.因為點A與原點O的距離為4,即,所以或.故答案為:C【分析】由于點A與原點的距離為4,那么A應(yīng)有兩個點,記為A1,A2,分別位于原點兩側(cè),且到原點的距離為4,在數(shù)軸上畫出A1,A2點的位置,這兩個點對應(yīng)的數(shù)分別是-4和4,即可求解.9.【答案】A【解析】【解答】解:∵∴,∴==1故答案為:A【分析】根據(jù)絕對值的非負性和偶次方的非負性,求出a,b的值,代入進行計算即可求解.10.【答案】B【解析】【解答】解:①若|a|=a,則a=0或a為正數(shù),不符合題意;②若a,b互為相反數(shù),且ab≠0,則=-1,符合題意;③若a2=b2,則a=b或a=-b,不符合題意;④若a<0,b<0,所以ab-a>0,則|ab-a|=ab-a,符合題意;故答案為:B.【分析】根據(jù)絕對值的意義判斷選項A、D不符合題意,根據(jù)相反數(shù)的定義判斷選項B符合題意,根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的平方也相等判斷選項C不符合題意,即可求解.二、填空題11.【答案】【解析】【解答】解:的相反數(shù)是故答案為:【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),即可求解.12.【答案】2【解析】【解答】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得在-3,0,2,-1這四個數(shù)中,最大的有理數(shù)是2故答案為:2.【分析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,即可得出最大的有理數(shù)為2.13.【答案】4【解析】【解答】解:多項式0.3xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次數(shù)是:3+1=4.故答案為:4.【分析】根據(jù)多項式次數(shù)的定義,即可得出多項式0.3xy﹣2x3y﹣7xy2+1的次數(shù)是4.14.【答案】0【解析】【解答】解:絕對值小于5的所有數(shù)為:±4,±3,±2,±1,0,

4+(-4)+3+(-3)+2+(-2)+1+(-1)+0=0.

故答案為:0.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)先找出所有絕對值小于5的數(shù),再把所有數(shù)相加即可得出答案.15.【答案】-2【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:n=1,3=1-2m,解得:n=1,m=-1.則m-n=-2.故答案是:-2.【分析】根據(jù)同類項的定義求出m,n的值,即可求出m-n的值.16.【答案】-5【解析】【解答】解:∵為三次三項式,∴|k+2|=3,k-1≠0∴k=1或-5,k≠1,∴k=-5,故答案為:-5.【分析】根據(jù)多項式的項和次數(shù)的定義,得出|k+2|=3,k-1≠0,求出k的值,即可求解.17.【答案】7【解析】【解答】解:由題意可知:x+2y=5,原式=2(x+2y)﹣3=10﹣3=7,故答案為7.【分析】根據(jù)題意得出x+2y=5,再把代數(shù)式2x+4y-3化成2(x+2y)-3的形式,把x+2y=5整體代入進行計算,即可求解.18.【答案】10【解析】【解答】解:由圖可得,第1個圖案的個數(shù)為4,第2個圖案的個數(shù)為7,7=4+3,第3個圖案的個數(shù)為10,10=4+3×2,故答案為:10.【分析】觀察圖形很容易看出每加一個圖案就增加三個基礎(chǔ)圖形,以此類推,便可求出結(jié)果.三、解答題19.【答案】解:如圖所示:用“<”號連接起來:-2<-<0<1<3.【解析】【分析】把各個數(shù)在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸上表示的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),即可把各個數(shù)按從小到大的順序用“<”號把它們連接起來.

20.【答案】(1)解:===;

(2)解:==.【解析】【分析】(1)先計算乘方、絕對值、乘除法,再計算加減法,即可求解;

(2)先去括號,再合并同類項,即可求解.21.【答案】解:原式=,==又∵,,∴原式==4-1+6=9,故答案為:9.【解析】【分析】先根據(jù)整式加減法的法則化簡原式,再把x,y的值代入進行計算,即可求解.

22.【答案】(1)解:(+7)+(-3)+(+11)+(-10)+(+12)+(-6)+(-11)=0∴小昆蟲回到了出發(fā)點A故答案為:回到了出發(fā)點A;

(2)解:|+7|+|-3|+|+11|+|-10|+|+12|+|-6|+|-11|=60(cm)∴小昆蟲一共爬行了60厘米【解析】【分析】(1)根據(jù)題意列出算式,求出(+7)+(-3)+(+11)+(-10)+(+12)+(-6)+(-11)的值,根據(jù)結(jié)果判斷即可;

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