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文檔簡(jiǎn)介
2006學(xué)年第一學(xué)期
初三年級(jí)工作計(jì)劃
黃德庚
2006.8.31初三年級(jí)口號(hào)
和諧共濟(jì)謀發(fā)展
優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高
指導(dǎo)思想:
和衷共濟(jì)謀發(fā)展
優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高
------初三年級(jí)口號(hào)以“嚴(yán)管理,勇開拓,抓質(zhì)量,創(chuàng)特色,求發(fā)展”的辦學(xué)思想和“自育、自強(qiáng)、勵(lì)志、健體”的校訓(xùn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)精神和要求;深入貫徹“二期課改”和“新基礎(chǔ)教育”精神,聚精會(huì)神抓好教育、教學(xué)工作,一心一意謀發(fā)展。
教學(xué)策略
尖子生拔高
中等生突破
學(xué)困生提高
年級(jí)學(xué)生基本情況初三年級(jí)共有6個(gè)教學(xué)班:2—5班為普通班1班為特色班6班為子弟班。有25名專任教師(其中高級(jí)教師4名)學(xué)生人數(shù)215人(其中本地班174個(gè))。上學(xué)期期末統(tǒng)考年級(jí)各科平均分、優(yōu)良率、及格率:科目語文數(shù)學(xué)英語物理卷面分100100100100平均分77.6473.5472.269.24優(yōu)良率0.140.430.240.16及格率0.980.780.830.74工作目標(biāo):1、探索一條能體現(xiàn)時(shí)代精神,符合年齡特點(diǎn)的以愛國(guó)主義教育(宣揚(yáng)民族精神)和理想主義教育為主線的德育工作思路;2、深刻領(lǐng)會(huì)“二期課改”和“新基礎(chǔ)教育”精神,摸索一套以學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展為本,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,探究以多媒體教學(xué)為手段的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式;努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,為學(xué)生全面發(fā)展提供條件,使“學(xué)有特長(zhǎng)、優(yōu)有特色”辦學(xué)思想得到落實(shí);工作目標(biāo):4、努力構(gòu)建“協(xié)作”、“競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)習(xí)氛圍;在學(xué)生中加強(qiáng)“以?shī)^斗求生存、以成績(jī)圖發(fā)展”的意識(shí)。5、強(qiáng)化年級(jí)“目標(biāo)管理”:全組教師要有“一榮俱榮,一損俱損”的觀念。無案發(fā)率,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6、強(qiáng)化年級(jí)管理委員會(huì)和學(xué)生管理委員會(huì)的作用,共同管理和協(xié)作,爭(zhēng)取本學(xué)期期末統(tǒng)考平均分、合格率和優(yōu)良率力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)平均水平。具體措施:
一、堅(jiān)持德育首位,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)1、抓好思想教育——學(xué)會(huì)做人2、栽播理想種子——明確目標(biāo)3、突出學(xué)生的主體地位4、發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),開展成才教育5、做好學(xué)生思想疏通工作
二、深入研究課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、根據(jù)初三畢業(yè)班教育教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)地、認(rèn)真開好“幾個(gè)會(huì)”:學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)。2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。3、提高課堂四十分鐘效率,讓學(xué)生“得法于課內(nèi),得益于課外”4、教學(xué)時(shí)間的合理分配5、廣開言路,分析形勢(shì),調(diào)整策略6、實(shí)施單元形成性反饋,搞好月考、期中期末考試質(zhì)量分析三、加強(qiáng)組室建設(shè),
形成團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)氛圍
1、嚴(yán)格遵守人民教師職業(yè)道德規(guī)范——嚴(yán)以律已,率先垂范。2、追求教育教學(xué)工作的高效率高質(zhì)量高品位——崗位到人,職責(zé)在身。3、關(guān)注每一位學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)——承認(rèn)差異,因人施教。4、培育創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的組室氣氛——相互尊重,配合默
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