地方戲曲發(fā)展瓶頸及對策改新

關于地方戲曲發(fā)展瓶頸及對策的調查研究——以青野五音戲為例一、課題背景二、調查研究三、發(fā)展瓶頸四、應對措施目錄五音戲簡介：原名“肘鼓子”，由邊打鼓邊歌唱的“秧歌腔”發(fā)展起來的。距今有兩百多年的歷史。發(fā)源于山東章丘、歷城一帶，流行于山東中部的濟南、淄博及周邊地區(qū)。20世紀30年代，曾被梅蘭芳盛贊的“五音泰斗”鄧洪山到上海百代公司灌制唱片，因其唱腔優(yōu)美動聽，唱片公司贈送他“五音泰斗”的錦旗，“五音戲”也由此定名。

五音戲的歷史源遠流長，地方特色濃厚是地方戲的典型代表相對于其他地方戲，五音戲有更強的發(fā)展優(yōu)勢。研究五音戲這一地方戲曲對于我們更好地學習和掌握專業(yè)知識也有很大的幫助。但是相對于它的優(yōu)勢，它存在的問題在地方劇中也很有典型性。以五音戲為課題的原因：課題背景五音戲表現(xiàn)特點：（1）其表演曲調口語化，腔調旋律變化較多。（2）運用方言表現(xiàn)當?shù)厝藗兊纳顮顟B(tài)和形象，生活氣息強烈，地方特色濃郁。常用民間諺語和形象比喻，言簡意賅，深得一方百姓喜愛。（3）后經(jīng)發(fā)展增添了文場伴奏，劇目也更為豐富?！锻跣《s腳》、《王二姐思夫》、《拐磨子》、《彩樓記》等青野劇團實地調查訪問：章丘市唯一一個農村劇團演員全為女性學歷水平不高，文化素質偏低劇團演出入不敷出A

B

缺少傳承人、專業(yè)劇作者C政府沒有采取具體行動和民眾在相關方面交流少，缺少溝通D調查研究問卷調查成果展示

此次問卷調查的調查群體：本次問卷調查共發(fā)放問卷150份，回收了125份，有效回收率達83.33%。

年齡18—22歲23—45歲45—60歲60歲以上

人數(shù)41412122關于民眾對五音戲了解程度的調查，結果如下：

關于民眾了解五音戲的途徑的調查，結果如下：關于民眾所青睞的地方戲曲的演出形式的調查，結果如下：

關于群眾認為導致地方戲繼承與發(fā)展

遭遇困境的最主要因素的調查，結果如下：自身原因外部原因地方戲曲發(fā)展瓶頸外部原因經(jīng)濟全球化時代、信息時代的來臨。地方政府重視程度不夠，政策和財政支持需進一步加強。正處于社會轉型期，農村空巢現(xiàn)象嚴重消費主義和商業(yè)化、娛樂化的沖擊和青年人思想多元、多樣、多變的特點。一二三四內容徐、形貍式仍容然停姿留在罪農耕負時代秧，缺朋乏在爬信息方時代胸背景匠下的羊創(chuàng)新憶。人才殖缺失辰，后騙繼乏戶人匱乏熄場地沫，設活施簡沾陋，野科技膀含量陣低。自身酬原因2.土革新摔戲曲蝕內容蒙與形央式1.庸政府建支持，社會果重視另，從娃怒娃抓貝起。3、技政策然傾斜胃與走殃向市暑場相渾結合誘。對策14.貨運用俊各種以推廣效手段俗，加喘大傳圖統(tǒng)戲柿曲進慣大學患校園劫的力咸度地方藍戲曲承的發(fā)森展對樓策推進灑地方姨戲曲鄙保護炎立法賞，加敢大財陪政扶里持力杏度。加大墊對戲緒曲教痕育機度構和梯演出桌團體辣的支縫持。加大折戲曲煎作為詢口述蕉文化釋遺產(chǎn)裝的宣習傳力警度。普及肌戲曲舍藝術撞教育餐，培襖養(yǎng)青某年觀負眾群坦體。政府輛加大洽支持伴措施創(chuàng)新綱演出次形式傍，學什習借裙鑒同校行的生成功舌經(jīng)驗

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