英語(yǔ)中三大類(lèi)從句

關(guān)于英語(yǔ)中三大類(lèi)從句第1頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、名詞性從句名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。其關(guān)聯(lián)詞有連詞that,if,whether；連接代詞what,who,which和連接副詞when,where,why,how等。從句連接詞主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句介詞后賓語(yǔ)從句形容詞后賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句thatwhether

ifWh-詞（含how)帶后綴－ever的詞第2頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月連接詞的用法(一)1.that連詞that本身無(wú)實(shí)際意義，在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分，在賓語(yǔ)從句中有時(shí)可以省略。如：

Ihear(that)hehasjoinedthefootballclub.Thatlighttravelsinastraightlineisknowntoall.Isitcertainthattheywillwin?

第3頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月為保持句子平衡，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)

而把真正的主語(yǔ)從句后置。主要有以下幾種情況：

①I(mǎi)tis+n.(apity/ashame/afact/nowonder,etc)+that-clauseItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.Itisnowonderthatheisnothungry;hehasbeeneatingsweetsallday.

②Itis+adj.(certain/likely/probable/true,etc.)+that-clauseItisprobablethathetoldhereverything.Itistruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek.

第4頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③Itis+p.p.(said/reported/believed,etc.)+that-clauseItisreportedthatChinahassentanotherman-madesatelliteintoorbit.④It+v.(seems/happened,etc.)+that-clauseItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.IthappenedthatIwasoutthatday.⑤其他情況:Itdoesn’tmatterwhetherhewillcomeornot.Itmakesnodifferencewherewehadthemeeting.Itsuddenlyoccurredtomethatshehadforgottentolockthedoor.第5頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月連接詞的用法(二)2.whether和if連詞whether和if表“是否”之意，在從句中不可省略。

在下列情況中只用whether不用if:⑴引導(dǎo)主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句時(shí)；

Thequestioniswhetheritisworthtrying.Whethershecomesornotmakesnodifference.IhavenoideawhetherIshouldbelievehimornot.

⑵從句作介詞的賓語(yǔ)時(shí)；

Ryanwasworryingaboutwhetherhehadhurtherfeelings.

⑶ornot緊隨其后時(shí)；Idon’tcarewhetherornothehasaholiday.

⑷后接不定式時(shí)。

Shecan’tdecidewhethertogo.

第6頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

３．Who,whom,whose,what,which

連接代詞Who,whom,whose,what,which等在從句中既起連接作用，又擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分，并保留其特殊疑問(wèn)詞詞義。如：

Nooneknowswhohewaswaitingfor.

Tellmewhosehouseitis.

Letmeknowwhichtrainyouwillbearrivingon.

連接詞的用法(三)第7頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月連接詞的用法(四)４．where,when,why,how

連接副詞where,when,why,how等在從句中作狀語(yǔ)，其詞義與特殊疑問(wèn)詞詞義相同。

Idon’tknowwherewearegoingtohavethemeeting.

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.

WhatI’manxioustoknowiswhenwecanvisitthemuseum.

Pleasetellmewhenyouwillarrive.第8頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月連接詞的用法(五)5.whoever,whomever,whatever,whichever,whosever

連接代詞whoever=anyonewho,whomever=anyonewhom,whatever=anythingthat,whichever=anythingthat.如：

Whoevercomestotheclubiswelcome.Whateverisworthdoingatallisworthdoingwell.Youmaydowhateveryouwill.Whoseverbookisoverduewillbefined.Youmayofferthebooktowhoeverwantsit.Youmayofferthebooktowhomeveryoulike.第9頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、定語(yǔ)從句在復(fù)合句中，修飾主句的某個(gè)名詞或代詞，或修飾整個(gè)主句的從句，叫做定語(yǔ)從句。被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞，定語(yǔ)從句位于先行詞之后。定語(yǔ)從句一般由關(guān)系代詞和關(guān)系副詞等引出。關(guān)系代詞who,whom,whose,which,that,as和關(guān)系副詞when,where,why須位于從句之首、先行詞之后。起著連接先行詞和定語(yǔ)從句的作用，同時(shí)又在定語(yǔ)從句中充當(dāng)某一成分。關(guān)系代詞who,whom,whose,which,that,as在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。關(guān)系副詞when,where,why在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。第10頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句⑴限制性定語(yǔ)從句起修飾、限定或確定的作用，同先行詞的關(guān)系十分密切，是先行詞不可缺少的定語(yǔ)。如果將從句去掉，主句的意思就不完整，甚至不合乎邏輯。常翻譯成帶“的”字的定語(yǔ)性詞組。如：

Theboyswhoareplantingtreesonthehillaremiddleschoolstudents.在山上種樹(shù)的男孩都是中學(xué)生。⑵非限制性定語(yǔ)從句跟先行詞的關(guān)系不密切，它只是對(duì)先行詞起附加說(shuō)明作用。如果將其去掉，主句的意義仍然完整并合乎邏輯。從句和主句之間用逗號(hào)隔開(kāi)。常翻譯成并列分句。如：

Tom’sfather,whoisoversixty,stillworksharddayandnight.湯姆的父親已年過(guò)六旬，依然努力工作著。第11頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)系代詞的用法（一）

⑴who指人，是主格，在從句中作主語(yǔ)。如：

Doyouknowtheboywhoisstandingunderthetree?

HeisoneofthestudentswhohavebeentoBeijing.

HeistheonlyoneofthestudentswhohasbeentoBeijing.

注：關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)時(shí)，其人稱(chēng)和數(shù)要與其先行詞一致。

⑵whom指人，是賓格，在從句中作賓語(yǔ)．如：

Thestudentwho(whom)wevisitedyesterdayisafamousartist.

注：who在口語(yǔ)中可代替whom。關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)時(shí)，一般可省去。

⑶whose是所有格，多指人，也可以指物．指物時(shí)可與ofwhich換用。

MrsWangislookingafterthelittlechildwhoseparentshavegonetoShanghai.

Helivesinthehousewhose(thewindowsofwhich)facesthesouth．

第12頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)系代詞的用法（二）⑷which指物，在定語(yǔ)從句中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

Helikestousethedictionarywhichwaspublishedin1986.注：關(guān)系代詞作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞可置于關(guān)系代詞之前或之后。介詞前置時(shí)，關(guān)系代詞不可省。指人時(shí)亦不可用who代替whom。如：

Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.Thisisthehouse(which)welivedinlastyear.注：短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞不可與動(dòng)詞拆開(kāi)；在定語(yǔ)從句中，其介詞不可前置

Isthisthebooksheislookingfor?

第13頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)系代詞的用法（三）⑸that指人或物，在定語(yǔ)從句中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。代替who,whom或which。但that在定語(yǔ)從句中可作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞不可前置。如：

Thegirl(that/who/whom)ourteacherisspeakingtoisourmonitor.⑹as作為關(guān)系代詞引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句時(shí)，常用在such,thesame之后。

Suchstampsas(Stampssuchas)youhavecollectedareveryvaluable.ThisisthesamepenasIusedyesterday.c.f.ThisisthesamepenthatIusedyesterday第14頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月定語(yǔ)從句只用that不用which的幾種情況that指物時(shí)一般可以和which換用，但在下列幾種情況下只用that不用which：

①先行詞為all,anything,everything,nothing,something等；如:Wearereadytodosomethingthatisofsomehelptoothers.

②先行詞被all,only,no,some,any,every,each,few,little等修飾時(shí)；如：

Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.

③先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)等修飾時(shí)；如：

Thefirstlesson(that)MrGreengaveuswillneverbeforgotten.

第15頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月④如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上分別表示人和物的先行詞時(shí)；如：

Weknownothingaboutthedoctorsandhospitals(that)youaretalkingabout.

⑤當(dāng)主句是以who或which開(kāi)頭的疑問(wèn)句時(shí);如

Whoisthatboythatwasherejustnow?

⑥

當(dāng)引導(dǎo)詞在從句中作表語(yǔ)時(shí)。如；

Chinaisn’tthecountrythatitusedtobe.第16頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月定語(yǔ)從句不能使用that的情況

１定語(yǔ)從句中介詞置于關(guān)系代詞之前時(shí)，指人用whom，指物用which。如：Doyouknowthemantowhomheisspeaking?ThisisthehouseinwhichIlivedlastyear.

２引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句不能用that。如：MrSmithhastwosons,bothofwhomworkedabroad.Beijing,which

isthecapitalofourcountry,haschangedalot.Theyarrivedatafarmhouse,infrontofwhichsataboyofseventeen.第17頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月which與as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句

which與as均能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，區(qū)別在于：⑴which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句可以修飾某個(gè)先行詞，也可以修飾整個(gè)主句；as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句則揭示整個(gè)主句的內(nèi)容。

Thenewcar,whichIpaidseveralthousandpoundsfor,isnotrunningwell.

Theyrelyonthemselves,whichismuchbetter.⑵as表示說(shuō)話(huà)人對(duì)話(huà)語(yǔ)的看法、態(tài)度、依據(jù)、解釋或評(píng)論；which引導(dǎo)的從句是對(duì)所談及的事物進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，表明事物的狀態(tài)或結(jié)果。⑶which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句不能放在句首；而as可以。第18頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

⑷as在句中有“正如”、“就象”、或“由…而知”等意，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞多是see,watch,know,hear,say,tell,remember,或beexpected,beknown,besaid,bereported,beannounced,beusual,bementioned,bestated等，而且常帶有can,could,may等情態(tài)動(dòng)詞；which引導(dǎo)的從句時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞多為實(shí)意動(dòng)詞。第19頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月⑸as引導(dǎo)的從句所說(shuō)明的內(nèi)容與主句所包含的內(nèi)容相似；which引導(dǎo)的從句所說(shuō)明的內(nèi)容與主句所包含的內(nèi)容相同。⑹當(dāng)非限制性定語(yǔ)從句為否定句時(shí)，一般用which引導(dǎo)。⑺which有時(shí)在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)；as沒(méi)有此功能。第20頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月介詞+which/whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句介詞的確定方法根據(jù)先行詞來(lái)確定

★ThisisthepotinwhichIboiledthemilk.(inthepot)★Yesterdaywehadameeting,atwhichwediscussedmanyproblms.(atthemeeting)第21頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.根據(jù)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞來(lái)確定

★ThepersontowhomIcomplainedisthemanager.(complainedto)

★Thedog,ofwhichheusedtobeafraid,isherfavoriteanimalnow.(beafraidof)第22頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

3.根據(jù)從句所表達(dá)的意思來(lái)確定★Water,withoutwhichmancan’tlive,isreallyimportant.注：當(dāng)介詞和從句中的動(dòng)詞構(gòu)成固定詞組時(shí)，介詞不能前置

★Thebabieswhomthenursesarelookingafterareveryhealthy.第23頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)系副詞的用法⑴when表示時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。其先行詞一般是表示時(shí)間概念的名詞。

Goneforeverarethedayswhenwewereoppressed.⑵where表示地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。其先行詞一般是表示地點(diǎn)意義的名詞。（注意不可用there)TwoyearsagoIwastakentothevillagewhereIwasborn.

⑶why表示原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。其先行詞一般是reason。

Doyouknowthereasonwhyshedoesn’tlikedrawing?

第24頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的區(qū)別用法

當(dāng)定語(yǔ)從句修飾具有時(shí)間、地點(diǎn)或原因意義的名詞時(shí)，關(guān)系詞的選用取決于其在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞?。若作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，用that或which；若作狀語(yǔ)，分別用when,where或why。如：

①I(mǎi)stillrememberthedayswhen(inwhich)westayedbytheseaside.②Istillrememberthedayswhich(that)wespentbytheseaside.③Thisisthecompanythat(which)supportstheSuperGirls.④Thisisthecompanywhere(inwhich)heworkedforover10years.⑤Canyoutellmethereasonwhy(forwhich)youcamelate.⑥Canyoutellmethereasonthat(which)preventedyoucomingtotheparty?第25頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月難點(diǎn)１：同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的辨別

⑴從定義上辨別：

在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句對(duì)前面的名詞起修飾限制作用，相當(dāng)與形容詞的功能，又叫形容詞性從句。而同位語(yǔ)從句與前面的名詞是同位關(guān)系，表示其具體內(nèi)容。如：ThenewsthatLilytoldusyesterdaywasveryexciting.(定語(yǔ)從句)Thenewsthatourschoolfootballteamhadwonthematchwasinspiring.(同位語(yǔ)從句)

第26頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月⑵從引導(dǎo)詞上辨別：

①that引導(dǎo)定語(yǔ)從句是既指代先行詞，又在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分，?？杀粀hich代替,且作賓語(yǔ)時(shí)可以省略。而that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)既無(wú)詞義也不作任何成分，不可被which代替，通常也不可以省略。如：Theplan(that/which)Lilydrewupyesterdaywasexcellent.TheplanthatweshouldgototheGreatWallwaswonderful.

②when,where,why引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)都有一定語(yǔ)意，也都在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)。但定語(yǔ)從句須有分別表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的名詞作先行詞，而同位語(yǔ)從句無(wú)此限制。如：Doyoustillrememberthedaywhenwemetforthefirsttime?Ihavenoideawhentheymetforthefirsttime.

③what,whether能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，但是不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。第27頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月難點(diǎn)２：what從句與that從句的辨別what只能引導(dǎo)名詞性從句，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，在意義上相當(dāng)于一個(gè)名詞或代詞＋that。而that既可以引導(dǎo)名詞性從句，此時(shí)that不擔(dān)當(dāng)成分，只起連接作用；也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾前面的名詞或代詞，此時(shí)that要擔(dān)當(dāng)成分，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。如：Amoderncityhasbeensetupinwhatwasawastelandtenyearsago.

（what從句作介詞賓語(yǔ)，what=theplacethat/which,不可誤認(rèn)為定語(yǔ)從句用which)We’lldoall(that)wecantohelpthechildcomebacktoschool.(that從句修飾先行詞all，that作賓語(yǔ)，可以省略。也可用what代替all(that)）試比較:Whathesaidatthemeetingsurprisedusall.Thathesaidnothingatthemeetingsurprisedusall.第28頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月?tīng)钫Z(yǔ)從句

狀語(yǔ)從句按意義和作用可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、讓步、條件和比較等九種。狀語(yǔ)從句放在主句之前常用逗號(hào)隔開(kāi)；放在主句之后不用逗號(hào)。

1時(shí)間狀語(yǔ)從句：

⑴when,whenever,as,while,before,after,until,since,once,assoonas等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。Whenthebellrang,theguardwaswaitinginhisseat.Youmaycometomyrestaurantwheneveryoulike.Whileantsgrow,theychangetheirformsthreetimes.Afterthestudentswereallinthechemistrylab,theprofessorbroughtoutthreebottles.Threemonthswentbybeforetheyknewit.Shewentoncuttingandcuttinguntilshecametotheendofabrook.Iwaittillhehadfinishedhistask.Onceyouremindmeoftheoldman,Iwillcertainlyrememberhim.Assoonasshegothome,shebeganherhousework.第29頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月由theminute,themoment,theinstant,theday,theweek,theyear,thefirsttime,anytime,nexttime,everytime,eachtime,thelasttime,allthetime,fromthetime,bythetime,immediately,instantly,directly等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句IrecognizedyoutheminuteIsawyou.Themachinestartsthemoment/theinstantthebuttonispressedWeweretheretheweek/thedayitsnowedheavily.DoctorLiwasintheUnitedStatestheyeartheSecondWorldWarbrokeout.Nexttimeyoucome,youwillseeyourgrandpa.Youarewelcometocomeanytimeyouwantto.EverytimeIcatchacold.Ihavepaininmyback.Thefirst/lasttimeIsawJames,hewaslyinginbed.TwelveofustookaEuropeanmealallthetimewewereinChina.Thetruckwillhavearrivedbythetimeyouhaveallthethingspackedup.Youmustshowthegentlemaninimmediatelyhecomes.Directlyheappeared,therewasadeadsilence.第30頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月when,while,as的用法區(qū)別

⑴when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，其中的動(dòng)詞既可以是延續(xù)性的也可以是瞬間性的；而且可以表示主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或者從句的動(dòng)作發(fā)生在主句的動(dòng)作之前。如：

Whenthebellrang,weallstoppedtalking.WhenIwasamiddleschoolstudent,Ialwaysplayedtabletennis.

注：when可連接兩個(gè)并列分句，表示“正在這時(shí)／那時(shí)”。前面的分句可以用一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去完成時(shí)或was/wereaboutto,was/wereonthepointof,was/wereonthewayto.如：

IwasthinkingaboutthiswhenIheardmynamecalled.IwasonmywaytoschoolwhenIsawatrafficaccident.Hewasonthepointofleavingwhensomeoneknockedatthedoor.

第31頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

⑵while表示“在……期間”，強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)作發(fā)生在從句所表達(dá)的時(shí)間內(nèi)。其引導(dǎo)的從句的動(dòng)作是延續(xù)性的。如：

Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.注：while亦可作并列連詞，連接兩個(gè)并列分句，表示對(duì)比轉(zhuǎn)折。

ShethoughtIwastalkingabouthisdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.第32頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月⑶as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中的動(dòng)詞既可以是延續(xù)性的（此時(shí)as=when/while)也可以是瞬間性的（此時(shí)as=when)；表示一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間背景。如：

As/Whentheyopenedthedoor,Mariesaid,”Don’tlightthelamp,look!”As/When/WhileIwaswalkingonedayinHydePark,Inoticedanelderlylady.第33頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月注：①當(dāng)要表述兩個(gè)發(fā)展變化中的情況時(shí)通常用as.如：

Asyougrowolderandolder,you’llknowmoreandmoreaboutphysics.Ashetalkedon,hebecamemoreandmoreexcited,

②表示“一邊……一邊”時(shí)，常用as．如：

Ashewasreading,hewasshakinghishead.

③表示隨著短暫動(dòng)作的發(fā)生，另一行為伴隨發(fā)生時(shí)，常用as．如：

Hiscapwasblownawayashesatdown.

④as+名詞=when從句。如：

Asayoungman(=whenhewasayoungman),hewasfondofhunting第34頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月till和until

till和until表示的意義相同，但要注意以下的情況：

①用于肯定句中，表示“一直到……為止”，主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞。如：

I’llstayheretill/untiltherainstops.

②否定句中意為“直到……才”，主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為瞬間性動(dòng)詞。如：

Iwon’tgowithyoutill/untilIfinishmyhomework.注:①u(mài)ntil可用于句首，而till一般不可用于句首．

②notuntil位于句首時(shí)，主句須用肯定形式的倒裝語(yǔ)序。如：

NotuntilyearslaterdidIrealizethevalueofthatkindofgiving.

③notuntil結(jié)構(gòu)可用于強(qiáng)調(diào)句型中，即Itwasnotuntil…that

。如：

ItwasnotuntilthewarendedthatEinsteinwentbacktohiswork.第35頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

地點(diǎn)狀語(yǔ)從句可以由where,wherever,anywhere,everywhere引導(dǎo).Makeamarkwhereyouhaveanyquestions.Wherethereisplentyofsunandrain,thefieldsaregreen.Youarefreetogowhereveryoulike.I’lltakeyouanywhereyoulike.Everywherehegoes,heiswarmlywelcomed.第36頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.原因狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連詞有because,since,as,nowthat⑴because:語(yǔ)氣最強(qiáng)，所表示的是直接理由，因果關(guān)系。不能同so連用。它既可以回答why所提出的問(wèn)題，又可以用在強(qiáng)調(diào)句型中．Whyareyoulate?Becausethereisatrafficjam.Itisbecauseyouarelazythatyouhavelostthejob.⑵

since:“既然…..”表對(duì)方已知的事實(shí)或理由，常放在句首。Sinceyouhavegotenoughmoneywithyounow,youcancomeandbuyitnexttime.第37頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

⑶as:“由于….”語(yǔ)氣較弱，較口語(yǔ)化，表明顯的原因或已知的事實(shí)，常放在句首。Ashehadbeenreadyfortheworst,hewasnotdisappointedattheresult.⑷nowthat和since同義，其中可省去，用來(lái)表示提出一種新的情況，再另以推論。Now(that)youarefreetoday,youmayhavearestathomeorgooutforawalk.

注：for是一個(gè)等立連詞，連接的是兩個(gè)并列的分句，而且for分句不能放在句首。Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.第38頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.目的狀語(yǔ)從句引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的連詞有sothat,inorderthat;從句中常有can,could,may,might等。①Heranfastsothathemightarrivetherebefore10o’clock.②Heworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.③MymothergetsupearlyeverymorningtocookbreakfastsothatIcangotoschoolontime.第39頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月注：當(dāng)從句和主句的主語(yǔ)一致時(shí)，可以用soasto,inorderto等不定式代替。如上述①②句分別可改成：Heranfastsoastoarrivetherebefore10o’clock.Heworkeddayandnightinordertosucceed.如果要把第③句改為不定式，則應(yīng)該作相應(yīng)變動(dòng)。如：Mymothergetsupearlyeverymorningtocookbreakfastto(soasto/inorderto)letmegotoschoolontime.Mymothergetsupearlyeverymorningtocookbreakfastformeto(soasformeto/inorderformeto)gotoschoolontime.第40頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5.結(jié)果狀語(yǔ)從句引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的連詞有so….that,such….that,sothat等。⑴sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句

Theystartedearly,sothattheygottothestationontime.⑵so+adj./adv+that從句

Heworkedsohardthathemadegreatprogress.ThebookissointerestingthatIhavereadittwice.第41頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

⑶such+a/an+adj.+n.(單數(shù))+that從句

Hemadesuchanexcellentspeechthateveryoneadmiredhim.⑷such+adj.+n.(復(fù)數(shù))+that從句Youaresuchnicestudentsthatalltheteachersspeakhighlyofyou.⑸such+adj.+n.(不可數(shù))+that從句

MarxmadesuchrapidprogressthatbeforelonghebegantowritearticlesinEnglishforanAmericannewspaper.第42頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月so…that代替such…that的情況

①so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句＝such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句如：

It’ssofineadaythatweallwanttogoouting.=It’ssuchafinedaythatweallwanttogoouting.②如果修飾名詞的形容詞為many,few,much,little時(shí)，前面則用so。從而構(gòu)成下列句型：

somany/few+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式+that從句；

somuch/little+不可數(shù)名詞+that從句；

ThereweresomanypeopleinthebusthatIcouldhardlymove.SheputsomuchbutterandsugarinthecakethatIdidn’tdaretoeattoomuch.第43頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

6.比較狀語(yǔ)從句

比較狀語(yǔ)從句主要用在形容詞、副詞的原級(jí)和比較級(jí)的句子中。⑴同級(jí)比較,常用as…as結(jié)構(gòu)。Thereareasmanypeopleinyourtownas(thereare)inourtown.⑵不同級(jí)比較,常用notas(so)…as結(jié)構(gòu)。Hedoesn’tspeakEnglishsowellasyoudo.第44頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月⑶差級(jí)或高級(jí)比較,常用than…結(jié)構(gòu)。Hewasmoresuccessfulthanwehadexpected.Hecanearnnomoremoneythanyoucan.Hecomestotheclublessoftenthanheusedtothismonth.⑷比較關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用the＋比較級(jí)…,the＋比較級(jí)…結(jié)構(gòu)。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.Thesooneryouwillbeback,thebetteritwillbe.Thefewermembersthereare,themoreeasilyyoucanjointheclub.第45頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月７．

讓步狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的連詞有：though,although,as,evenif(eventhough),while,whether…or,nomatterwh-(what,when,where,which,how),wh-ever(whoever,whatever,whenever,wherever,whichever,however)等。Though(Although)itwasveryhot,hekeptonworking.Iwon’tgiveupevenifIshouldfailtentimes.WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisshortcomings.Whetherwegotoyourplaceorstayhere,we’vestillgottofindsomethingtoeat.Whenever(Nomatterwhen)youcomeback,don’twakemeup.However(Nomatterhow)lateheis,Motherwillwaitforhimtohavedinnertogether.第46頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月nomatterwh-從句與wh-ever從句的區(qū)別nomatterwho/what/which只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句而whoever,whatever,whichever可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)名詞從句。例如：Hedidn’twanttobedisturbed,whoever(nomatterwho)wantedtoseehim.Whichever(Nomatterwhich)bookyouborrow,youmustreturnitbackinaweek.I’llgivethebookstowhoeverneedsthem.

Youmaytakewhateverbookyoulike.第47頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月由as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的特殊結(jié)構(gòu)：

在正式文體或文學(xué)作品中，為了強(qiáng)調(diào)讓步的含義，可用as引導(dǎo)讓步從句。但as一般不置于句首，而將從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形置于句首。（though與as一樣