科學(xué)精神與科學(xué)研究方法知到章節(jié)答案智慧樹2023年中國石油大學(xué)(華東)_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)精神與科學(xué)研究方法知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新中國石油大學(xué)(華東)第一章測試

科學(xué)的英文單詞是“science”

參考答案:

科學(xué)指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用,已系統(tǒng)化和公式化了的知識。

參考答案:

科學(xué)是認(rèn)識世界的唯一渠道。

參考答案:

錯(cuò)

歐洲語言中科學(xué)一詞來源于拉丁文"Scientia"。

參考答案:

下列對于愛國主義道德規(guī)范說法,正確的是()。

參考答案:

愛國主義道德規(guī)范要求科研人員正確處理個(gè)人利益與國家和集體利益的關(guān)系;愛國主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功的巨大推動力;愛國主義道德規(guī)范要求科研人員具有強(qiáng)烈的民族自尊心、民族自強(qiáng)心、民族自信心和民族自豪感,激勵(lì)人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗,不怕流血犧牲

第二章測試

大學(xué)就是一個(gè)群英會集的(),天下各處各地的學(xué)子到這里來,以尋求天下各種各樣的知識。

參考答案:

殿堂

大學(xué)文化最有價(jià)值的成果是使學(xué)生(),全面了解前任積累的思想。具有開放的頭腦經(jīng)過訓(xùn)練而謹(jǐn)慎的思考態(tài)度

謙恭的行為掌握哲學(xué)研究方法

參考答案:

具有開放的頭腦

;掌握哲學(xué)研究方法;謙恭的行為;經(jīng)過訓(xùn)練而謹(jǐn)慎的思考態(tài)度

大學(xué)把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、能工作的公民,它進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)展創(chuàng)新文化新知識,傳播知識給廣大民眾,使之能用這些知識解決()方面的問題,從而達(dá)到服務(wù)經(jīng)濟(jì)的目的。

參考答案:

政治及生活;經(jīng)濟(jì);社會;生產(chǎn)

大學(xué)的功能有哪些。

參考答案:

科技進(jìn)步;社會服務(wù);培養(yǎng)人才

大學(xué)教育的主要目標(biāo)是()。

參考答案:

培養(yǎng)高素質(zhì)人才

當(dāng)今社會需要的是具有(),能夠自我引導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)者,需要他們有能力提出新穎的想法并付諸實(shí)施。

參考答案:

創(chuàng)造力;充滿好奇心

一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生一定得做到:

參考答案:

自我管理好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間;自我衡量知識的掌握程度;自我決定學(xué)習(xí)的側(cè)重

西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是責(zé)任、榮譽(yù)、國家。

參考答案:

心理學(xué)中,有個(gè)概念,叫“閾值”,指的是人類心理所能容納的界限值。

參考答案:

大學(xué)生一定要追求合群,這樣才能與人為善。

參考答案:

錯(cuò)

第三章測試

科學(xué)具有()和“實(shí)用性”雙重價(jià)值,是科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)意識和科學(xué)方法的有機(jī)統(tǒng)一。

參考答案:

公有性

科學(xué)是系統(tǒng)化、()的知識體系。

參考答案:

理論化

科學(xué)的內(nèi)涵是科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)意識和科學(xué)方法的有機(jī)統(tǒng)一。

參考答案:

()是科學(xué)的核心,是深藏于科學(xué)之中的靈魂,是在科學(xué)漫長的發(fā)展歷史進(jìn)程中逐步形成的。

參考答案:

科學(xué)精神

科學(xué)家的綜合素養(yǎng)包括科學(xué)家在科學(xué)活動中所具備的創(chuàng)新意識和科學(xué)態(tài)度。

參考答案:

()是科學(xué)研究的基本原則。

參考答案:

求實(shí)精神

()是科學(xué)發(fā)展的動力源泉。

參考答案:

批判精神

()是科學(xué)活動可行性的精神基礎(chǔ)。

參考答案:

理性精神

()是科學(xué)活動的主要靈魂。

參考答案:

創(chuàng)新精神

()是科學(xué)自由發(fā)展、深入展開和優(yōu)化前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。

參考答案:

民主精神

第四章測試

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)主要獎(jiǎng)勵(lì)在自然科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域作出重大貢獻(xiàn)的人們。

參考答案:

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)基金會創(chuàng)立于()

參考答案:

1900

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)每年在()頒獎(jiǎng)一次。

參考答案:

斯德哥爾摩音樂廳

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)不包括經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

參考答案:

錯(cuò)

諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)在全世界享有崇高的聲譽(yù),是公認(rèn)影響最大、權(quán)威性最高的國際性科學(xué)大獎(jiǎng)。

參考答案:

截止2017年,共有900多位科學(xué)家獲此殊榮,女性()位。

參考答案:

45

中國首顆原子彈在()年成功爆炸。

參考答案:

1964

我國第一顆氫彈于()成功爆炸。

參考答案:

1967

我國第一顆人造衛(wèi)星于()成功發(fā)射。

參考答案:

1970

中國是世界上第五個(gè)擁有原子彈和氫彈的國家。

參考答案:

錯(cuò)

第五章測試

自然科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)包括

參考答案:

資料收集與積累;項(xiàng)目立項(xiàng)與論證;項(xiàng)目組織與實(shí)施;發(fā)現(xiàn)問題與選題;成果總結(jié)與發(fā)布

選好科研主題,確定正確的主攻方向,是每一項(xiàng)研究工作的起點(diǎn),也是在整個(gè)研究過程中具有()的首要環(huán)節(jié)。

參考答案:

戰(zhàn)略意義

科研選題既要了解我們所要研究課題的(),還要考慮主觀和客現(xiàn)的實(shí)際條件。

參考答案:

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);當(dāng)前的研究動態(tài);歷史發(fā)展

()是從事科學(xué)研究的前提,是科研選題的基礎(chǔ)。

參考答案:

資料積累

前人或他人研究工作和達(dá)到終點(diǎn)時(shí)所存在的科學(xué)問題,正是我們繼續(xù)進(jìn)行研究工作的()。

參考答案:

切入點(diǎn)

解決()中提出來的各種問題,始終是科學(xué)研究課題的重要來源。

參考答案:

生產(chǎn)

從自然科學(xué)發(fā)展所出現(xiàn)的新事實(shí)與()的矛盾中,發(fā)現(xiàn)問題和選題。

參考答案:

舊理論

自然科學(xué)不同學(xué)科之間的()或知識的空白區(qū)域,在這塊處女地上耕耘,往往是碩果累累。

參考答案:

交叉點(diǎn)

科研選題一定要遵循()原則。

參考答案:

經(jīng)濟(jì)合理性;科學(xué)性;可行性;發(fā)揮優(yōu)勢;客觀事實(shí)為依據(jù)

目前,科學(xué)研究項(xiàng)目來源有()。

參考答案:

國家自然科學(xué)基金;國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃;企業(yè)合作科研項(xiàng)目;省市科技計(jì)劃

第六章測試

科技成果工作報(bào)告包括該成果從立項(xiàng)到完成計(jì)劃任務(wù)的整個(gè)過程及結(jié)果,反映整個(gè)課題的()情況。

參考答案:

運(yùn)行;組織;實(shí)施

科技成果工作報(bào)告的研究過程包括該()

參考答案:

組織協(xié)調(diào);研究概況;取得效果;技術(shù)難題

()是解決技術(shù)問題的思路或設(shè)計(jì)。

參考答案:

創(chuàng)新點(diǎn)

()是技術(shù)研究報(bào)告的核心部分,是反映成果技術(shù)水平的重要內(nèi)容。

參考答案:

創(chuàng)新點(diǎn)

科技成果()是科技成果鑒定的技術(shù)資料中的核心文件

參考答案:

技術(shù)報(bào)告

()是一部科技著作的主體。

參考答案:

正文

科技著作的()是試驗(yàn)結(jié)果和理論分析的邏輯發(fā)展,是研究成果和分析更進(jìn)一步歸納。

參考答案:

摘要

()是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗(yàn)的一種科技成果總結(jié)的問題,是對從事的科學(xué)研究成果的反映。

參考答案:

科技論文

科技論文基本構(gòu)成包含()、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。

參考答案:

摘要;引言;關(guān)鍵詞;標(biāo)題

摘要主要由()組成。

參考答案:

過程;方法;結(jié)果和結(jié)論;目的

第七章測試

()年,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·博爾丁稱之為李約瑟難題。

參考答案:

1976

李約瑟問題其實(shí)是:為何近現(xiàn)代

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