小班下學期工作計劃參考模板（3篇）

第3頁共3頁小班下學期工作計劃參考模板一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒____名，其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應的指導。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。三、發(fā)展目標：(一)健康領域：1、適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確姿勢。2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。(二)語言領域：1、學習注意傾聽，理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。3、繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。4、在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻啊?三)社會領域：小班下學期工作計劃參考模板（二）一、指導思想：上學期我們在園領導的指導下，順利地完成了各項任務，但也有不足之處。本學期我們將深入____《綱要》精神，認真學習幼教新理論，全面推進教育改革，轉變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務水平，結合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施，使級部活動能正常開展。二、工作目標：1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。2、提前做好每月一堂好課的準備工作。3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。三、具體措施：(一)教育教學工作我們的追求我們的理想1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價，積極反思，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華，實現(xiàn)自身價值。2、實行教學資源共享。采用多種形式-集體備課、集體制作教具等，節(jié)約資源，資源共享，加強計劃性，大大提高教學效益，完成預定目標。3、提高級部活動的實效性，每周安排一次集體學習時間，集體備課，組織教師虛心學習，強化聽課，認真撰寫活動反思，學習他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。(二)班級保教工作：1、隨主題更換班級環(huán)境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點。2、一日活動彈性安排，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學習，活動的時間、內容等。3、活動設計能與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色，鼓勵孩子走進自然。4、“微笑服務”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。5、多展開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性發(fā)展。(三)家長工作：1、變換每月家長會，以多形式展開家長活動，并做好家園宣傳欄、班級博客，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。2、向家長開放半日活動。3、精心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。四、具體工作：____月份：1、做好開學前準備工作。2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，穩(wěn)定幼兒情緒。3、做好新學期的各項計劃。4、開展主題活動《骨碌骨碌轉》，創(chuàng)設小汽車的區(qū)域環(huán)境。____月份：1、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。2、創(chuàng)設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，布置“娃娃家”、“全家?！钡葘?。3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動，組織好家長開放日活動。____月份：1、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。2、組織好踏青活動，開展“我和大樹交朋友”活動。3、將有關春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內。4、開展種植活動，豐富自然角。5、組織開展親子春季運動會活動。____月份：1、開展主題活動《快樂寶貝》2、積極籌備“六一”節(jié)目。3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽，使幼兒體驗成功的快樂。____月份：1、組織好級部、班級的“六一”匯演。2、開展主題活動《試試真好玩》3、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。4、進行聽評課活動。____月份：1、開展主題活動《小汗珠》。2、觀察活動，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的炎熱。3、召開家長開放日活動。____月份：1、做好學期結束工作。2、做好對幼兒的學習習評估工作。3、做好資料收集歸檔工作。小班下學期工作計劃參考模板（三）一、情況分析：本學期本班還是原班人馬____人，經過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其它活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是，在上學期中仍存在一些不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別幼兒指導得不夠，以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學期，我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己，在新學期中，對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動學習，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、工作任務與措施：(一)常規(guī)教學工作1、開學初，依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。4、重視幼兒身體素質的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。5、開展形式多樣、內容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，如"小能手"和"小歌手"等。7、對班內個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。8、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。(二)班級日常工作：1、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。2、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調一致。4、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。6、在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。(三)、家長工作我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：1、利用校信通平臺，積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，及時更換家園聯(lián)系欄目內容。2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，就有關問題及時與家長溝通，交流教育思想和經驗,聽取家長的有關意見。3、注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，開展多種形式的親子活動。4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。(四)、具體工作安排二、____月份1、報名注冊。2、抓好各項常規(guī)工作。3、組織幼兒開展“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。4、結合“我愛我家”布置主題環(huán)境。5、規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表。____月份1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育，加強幼兒的自我保護意識。2、認真組織幼兒戶外體育活動。3、組織幼兒春游遠足活動。4、召開家